生日會(huì)從下午15點(diǎn)持續(xù)到晚上19點(diǎn)左右,這過(guò)程中我仔細(xì)觀察我家小公主與其他孩子,有一些非常的優(yōu)點(diǎn),體現(xiàn)在我孩子身上:1.性格開朗并且合群,有禮有節(jié)2.一起玩游戲過(guò)程中表現(xiàn)出專注與靈活的發(fā)散思維,顯得很有創(chuàng)意3.與大人、小朋友交流非常順暢,并且在玩具主控權(quán)爭(zhēng)奪上能積極爭(zhēng)取同時(shí)也會(huì)謙讓4.注意力明顯持續(xù)時(shí)間比其他小朋友長(zhǎng)所以,我再次總結(jié)了三條小建議:1.當(dāng)孩子專注作、玩一件事過(guò)程中,大人盡量不要主觀去中斷孩子的行為,甚至要鼓勵(lì)并變著花樣讓孩子的注意力持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)。(這一類事,要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持)2.盡可能花多一點(diǎn)時(shí)間去陪同孩子。陪同有兩種方式:1.和孩子一起,共同去作一些事,引導(dǎo)孩子的各方面能力去盡量發(fā)散2.陪在孩子身邊,作好一個(gè)“好”的旁觀者,減少界入孩子、自主、專注的“玩”(在孩子注意力、專注力要發(fā)散前,界入孩子的“玩”,給孩子的“玩”帶來(lái)新花樣,以延長(zhǎng)孩子持續(xù)的專注力)3.持續(xù)孩子的快樂(lè)心態(tài),除了大是大非或危險(xiǎn)原則,盡可能多的鼓勵(lì)。(不要糾正孩子那些大人認(rèn)為的“錯(cuò)誤”)。以任何健康搞怪的方式,給孩子帶來(lái)笑聲,過(guò)程中可以加入一些啟發(fā)孩子想像力的“材料”,比如在父女兩扮演小紅帽故事。紐約國(guó)際少兒早教口碑怎么樣?信陽(yáng)早教中心加盟
要快速轉(zhuǎn)換孩子的注意力,轉(zhuǎn)換到別的”新鮮“事物上。例如,我家女兒畫畫這方面,我不斷改變畫法,不斷改變畫具,不斷改變畫紙、畫板、不斷改變畫畫的時(shí)間、空間,在任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)間,我都會(huì)發(fā)起一個(gè)”畫畫“的游戲,并且每一次都有70%對(duì)前次游戲的一些”重復(fù)“,有30%的新鮮變化孩子不同年齡段,注意力持續(xù)集中時(shí)間不同,兩歲前,應(yīng)該是8到15分鐘。第三,漸進(jìn)式重復(fù)。只說(shuō)一個(gè)例子:我在孩子4個(gè)月時(shí),開始在孩子眼前畫水彩畫,并且給孩子一些安全的筆,一起在紙上畫。4月到8月,主要畫一些大色塊,用不同的著色,不同大小,不同紙、板、木、地、布,同時(shí)有意識(shí)的用色塊來(lái)”畫“abc,在畫過(guò)程中,用模糊的方式來(lái)哼唱a,b,c8到12月時(shí),在畫色彩時(shí),主要畫字母,并哼唱a,b,c,每一個(gè)字母都畫得特別大,色彩增加稍豐富一些,這時(shí),也增加了一些簡(jiǎn)單漢字。12個(gè)月到24個(gè)月,畫的內(nèi)容非常,都是日常所見(jiàn),畫的方式,只求有趣,好玩,讓孩子堅(jiān)持每天都畫,只要每天畫就行,內(nèi)容上也有意識(shí)增加漢字、英文單詞,在畫畫過(guò)程中,也會(huì)為了保持畫畫的持續(xù)注意力,加一些游戲,運(yùn)動(dòng)、喝歌,說(shuō)畫畫故事、看畫畫相關(guān)視頻、玩畫具等。一直到現(xiàn)在,我們還在畫字母,還在畫葉子。新鄉(xiāng)比較好的早教怎么加盟送孩子去紐約國(guó)際早教,大概多久能看到效果啊?
基本也是可以“工作”的,----持續(xù)、專注去解決一些問(wèn)題或去達(dá)成某個(gè)目標(biāo),并且能堅(jiān)持到完成(比如掃地?,呵呵),就是工作。6月12日11:43天使守護(hù)我:從您詳細(xì)的解釋中,我們對(duì)“秩序感”有了更深刻的認(rèn)識(shí),可以說(shuō)是大開眼界,也解決了一直以來(lái)困擾著我的一些問(wèn)題:如何培養(yǎng)孩子集中的注意力,自信心,穩(wěn)定的心理狀態(tài),適應(yīng)新環(huán)境的能力等。從您對(duì)和孩子在一起的各種細(xì)節(jié)的描述中,可以真切感受到你們父女之間的幸福,您一定有很多日記之類的記錄,等孩子長(zhǎng)大了再一起像看書一樣的去回味,一定很美好!6月12日22:05任何空閑時(shí)間,隨身帶的小本子就可以開始寫寫畫畫我:我有隨身帶筆記本的習(xí)慣,一個(gè)A5大小的白頁(yè)本子,兩只鋼筆(孩子4歲前,多數(shù)是口紅這類安全顏料),一只是我用的,一只是孩子用的,什么內(nèi)容都會(huì)記錄,其中就有非常多孩子的畫畫,多的情況是,我和孩子去書店、藝術(shù)展館、星八克休息時(shí),孩子隨手畫的。這樣的小本子,目前已經(jīng)有近10本,那是我和孩子珍貴的記憶。注:我喜歡文字、繪畫,隨身帶小本本記錄一些所見(jiàn)所想,這是多年習(xí)慣了。而現(xiàn)在,孩子也有這樣習(xí)慣。自孩子一歲起,每一年一次長(zhǎng)途旅行,多次周邊戶外活動(dòng),孩子都會(huì)隨車攜帶畫本。
早期教育開始的越早,對(duì)孩子越好,這是由孩子該階段發(fā)展的特殊性所決定的 新特殊性表現(xiàn)如下: 01/大腦發(fā)育的可塑性 大腦的可塑性是大腦對(duì)環(huán)境的潛在適應(yīng)能力,是人類終身具有的特性。年齡越小,可塑性也越大。三歲前,尤其是出生的頭一年,是大腦發(fā)育迅速的時(shí)期,外部刺激,將成為大腦發(fā)育的導(dǎo)向。早期形成的行為習(xí)慣將編織在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)之中,而將來(lái)若要改變已經(jīng)形成的習(xí)慣卻要困難很多。 02/兒童成長(zhǎng)的主動(dòng)性 孩子來(lái)到世上,已具備了一切發(fā)展的潛能,他雖然弱小、稚嫩,但卻有主動(dòng)生長(zhǎng)的內(nèi)在力量。所以,成人應(yīng)該及時(shí)創(chuàng)造條件,支持孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展,不失時(shí)機(jī)地使孩子在三歲前就具有的能力得到充分開發(fā)。 想給孩子報(bào)個(gè)早教班,紐約國(guó)際怎么樣啊?
孩子大了一點(diǎn),我牽著他,孩子再大一點(diǎn),是孩子喝著,牽著我3.孩子每次洗澡,我都會(huì)唱著同樣的歌曲,同樣的順序給孩子除衣,撫摸、玩水、抱上床,孩子祼體作按摩,著衣,親吻。4.孩子在固定時(shí)間入睡,睡前給孩子輕輕念“木蘭辭”等,睡前打暗燈光,睡前抱著孩子的姿勢(shì)相同,搖擺方式相同(注:孩子在一歲多,某天在田野里哼唱了”雞雞復(fù)雞雞,木欄當(dāng)呼吃“,我幸福地哭了)5.孩子無(wú)論去哪,都帶著她喜歡、熟悉的小被子,小玩具。6.每次在小區(qū)里,我對(duì)著同一棵大樹,一點(diǎn)一點(diǎn)全感官的讓孩子去“探索”這棵樹,去認(rèn)識(shí)每一個(gè)部件,讓孩子去尋找每一個(gè)細(xì)節(jié)。第二,漸進(jìn)式的“探索”,就是把家長(zhǎng)也當(dāng)成一個(gè)無(wú)知的孩子,低下身子,去發(fā)現(xiàn)身邊所有一切“新鮮”事物,以任何可能的方式,有順序、有秩序,有步驟的去“認(rèn)識(shí)”身邊的事、物,以不同方式來(lái)表達(dá),表達(dá)出每一次“看“到的”新鮮“事物,說(shuō)話,哼唱,畫畫、動(dòng)作....第三,有意識(shí)的加強(qiáng)孩子的注意力集中,并且盡可能讓孩子的注意力持續(xù)時(shí)間變長(zhǎng)。但要非常仔細(xì)觀察孩子對(duì)同一事物的注意力,在孩子注意力有消退前,改變一下方式,讓孩子對(duì)同一事物的注意力有新鮮感,從而持續(xù)更長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。在孩子持續(xù)注意已經(jīng)在消退時(shí)。紐約國(guó)際早教哪些課程報(bào)名的?錦州有名的早教可以加盟嗎
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教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"手是思想的鏡子,是智力才能發(fā)展的刺激物,是意識(shí)的偉大培養(yǎng)者,是智慧的創(chuàng)造者。"因此促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展,是發(fā)展幼兒智力的極為有效的手段之一。
2-3歲是寶貝精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的**初階段,這個(gè)時(shí)期的寶貝們有很強(qiáng)的好奇心和操作欲,想要嘗試去做一些事情;但是這個(gè)階段他們的手腦配合能力和動(dòng)手能力還不強(qiáng),容易在探索的過(guò)程中傷害到自己。
因此在這個(gè)階段我們?cè)O(shè)置為“親子廚藝課”階段,在父母和老師的陪伴下,寶貝們開始嘗試使用勺子、筷子、安全刀具、模具等廚房用具;與此同時(shí),他們也***次體驗(yàn)了攪拌雞蛋,揉面團(tuán),印小餅干等奇妙的過(guò)程。
在這個(gè)探索的過(guò)程中,寶貝們的動(dòng)手能力得到了很大的提升,靈活度也變得越來(lái)越好;“親子廚藝課”也讓寶貝更多的感受到了與父母合作完成一件事情的快樂(lè),讓親子關(guān)系變得更加親密而融洽。 信陽(yáng)早教中心加盟
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