早教機(jī)的選購技巧：一，早教機(jī)的安全性。寶貝的身體健康是基本的，由于現(xiàn)在的社會中存在各種污染，寶寶的抵抗力又比較弱，所以選擇早教機(jī)一定要注意產(chǎn)品本身的安全性。早教機(jī)的安全性體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)設(shè)計和選材上。早教機(jī)的結(jié)構(gòu)不應(yīng)該尖角、毛邊、異性凸出物等，早教機(jī)的選材也應(yīng)該選擇環(huán)保性材料。建議選用PC材料制作的早教機(jī).  第二，早教機(jī)的發(fā)音。早教機(jī)的好處是寶寶可以根據(jù)圖像來識別不同的事物，所以早教機(jī)采用真人發(fā)音，而不是電腦合成的聲音。如果早教機(jī)的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，怎么能夠教好寶寶?紐約國際少兒早教靠譜嗎？邢臺比較好的早教親子加盟

    但是我把故事背下來看著她慢慢的說，她就聚精會神的聽了。視覺方面，家里空白的地方，貼了很多圖片，水果的，交通工具的自不必說，我還特意找了一些培養(yǎng)立體感的比如正方形，三角形，圓形，國際象棋棋盤等一些特殊形狀的圖讓她看。觸覺方面，在安全，干凈的情況下，讓她觸摸所有她看得見，想摸的東西。聽覺方面，從6個月開始，對火火兔這樣的歌唱玩具已經(jīng)不太感興趣，更喜歡我們面對面的跟她唱，然后她很享受的看著我們，嘴里一直在動。我比較喜歡聽交響樂和鋼琴曲，也試著帶她一起聽，可她興趣不大，可是她媽媽彈鋼琴的時候，她就喜歡聽?？磥韺殞毟矚g和大人們互動。現(xiàn)在試著培養(yǎng)她的觀察力，比如當(dāng)著她的面把玩具放口袋里或者壓在枕頭底下，她偶爾能自己把玩具找出來，但多數(shù)情況下，她看見玩具突然不見了，也不知道從口袋或者枕頭底下翻出來。社交方面，她非常喜歡和其他小孩子玩，不管年齡大小，每次都是她主動去牽別人的手，摸別人的頭什么的。也舍得給大人們抱。毫無頭緒的說了一大堆，這就是我家妞的大概情況。我們也知道小孩0-6歲是成長關(guān)鍵的時期，尤其是0-4歲的成長，占到了70%。限于知識的局限性，對寶寶的教育，總感覺做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們也挺著急。棗莊靠譜的早教加盟排行榜想給孩子報個早教班，紐約國際怎么樣啊?

    改變腔調(diào)的重復(fù)某些字詞、樂句，在特定情境下進(jìn)行特定的動作或聲音（哼唱或講特定的話語或小故事），對說話、哼唱的實物對像，進(jìn)行觸摸、繪畫重現(xiàn)等，建立聯(lián)系（觀察力、表達(dá)力、想象力、秩序感）2.在孩子能看到的小范圍內(nèi)，進(jìn)行某些活動，給孩子一個小環(huán)境以進(jìn)行觀察、模仿。我進(jìn)行的活動主要有以下幾項：1.繪畫、涂鴉類，包括油畫、水彩畫、粉筆畫、油畫棒、水墨畫、中式書法等等，不管自己畫得好與不好，就當(dāng)成我自己一個重新學(xué)習(xí)的過程。2.音樂類，包括播放胎教時的輕音樂、哼唱兒歌、哼唱各種聲音、各種玩具樂器、各種樂器（主要是口琴、電子琴、吉他、瑪祖笛、小號等），邊學(xué)邊玩。3.看書、誦讀。4.作運(yùn)動。5.陪著孩子作重復(fù)性的嘗試、練習(xí)，并以某一個實物或事物為基點，發(fā)展出各種想象、關(guān)聯(lián)。1.經(jīng)常陪著孩子外出，重復(fù)性對多類事物進(jìn)行觀察、感觸，用語言進(jìn)行表述、表演，現(xiàn)場進(jìn)行繪畫，回到家中后從書籍、音樂、繪畫、攝影中找相同與不同。2.帶孩子去戶外越野、露營、野炊（孩子一歲開始，直到現(xiàn)在5歲），每月至少兩次去看畫展、攝影展、藝術(shù)展或書店。3.在家中任何一個地方畫畫、涂鴉，提供所有種類適合孩子的安全畫具，進(jìn)行各種可能進(jìn)行的畫畫、涂鴉。

    前兩天看到您的文章之后，有很大啟發(fā)，在大的方面，有了方向，在細(xì)節(jié)方面，除了模仿您部分的方式方法之外（如果您不介意的話），我們也會根據(jù)寶寶的具體情況來設(shè)計適合她的活動和游戲，今后還希望您在百忙之中能對我們多多指教！后，再向您請教一下，您女兒9個多月到1歲多這個階段，您每天和她都有些什么節(jié)目呢？6月11日21:59我：謝謝。我的方法，如果有用，請多多使用，多分享出去。下面說的內(nèi)容，有點細(xì)瑣，抱歉：18個月前的孩子，有以下幾個要點：要點（其實是兩點，相輔相成的兩點）是蒙氏教育的點，孩子是一個的個體，孩子需要建立、維持一個有秩序感的環(huán)境。給孩子一個有秩序感的環(huán)境，接著，在有秩序感的環(huán)境中，漸進(jìn)式擴(kuò)展范圍，在安全范圍內(nèi)，全方面給孩子所有可能的感官接觸與漸進(jìn)式重復(fù)。，秩序感的環(huán)境，其實，就是給孩子建議一個熟悉的秩序。例如：1.每次上樓梯時，我都會和孩子用中文、英文像唱歌一樣報數(shù)字，每次內(nèi)容都差不多，但每次音調(diào)、節(jié)拍都有一點小變化，在熟悉中帶一點新鮮感。（現(xiàn)在孩子5歲了，還是一樣，只是以孩子唱報數(shù)為主，我加以夸獎）2.每次下樓梯時，會哼唱同一首歌，“讓我牽著你的手，讓我我親吻你的臉。。。”，孩子小時，我親她。紐約國際早教俱樂部給孩子提供的環(huán)境怎么樣？

    要快速轉(zhuǎn)換孩子的注意力，轉(zhuǎn)換到別的”新鮮“事物上。例如，我家女兒畫畫這方面，我不斷改變畫法，不斷改變畫具，不斷改變畫紙、畫板、不斷改變畫畫的時間、空間，在任何一個地方，任何一個時間，我都會發(fā)起一個”畫畫“的游戲，并且每一次都有70%對前次游戲的一些”重復(fù)“，有30%的新鮮變化孩子不同年齡段，注意力持續(xù)集中時間不同，兩歲前，應(yīng)該是8到15分鐘。第三，漸進(jìn)式重復(fù)。只說一個例子：我在孩子4個月時，開始在孩子眼前畫水彩畫，并且給孩子一些安全的筆，一起在紙上畫。4月到8月，主要畫一些大色塊，用不同的著色，不同大小，不同紙、板、木、地、布，同時有意識的用色塊來”畫“abc，在畫過程中，用模糊的方式來哼唱a,b,c8到12月時，在畫色彩時，主要畫字母，并哼唱a,b,c,每一個字母都畫得特別大，色彩增加稍豐富一些，這時，也增加了一些簡單漢字。12個月到24個月，畫的內(nèi)容非常，都是日常所見，畫的方式，只求有趣，好玩，讓孩子堅持每天都畫，只要每天畫就行，內(nèi)容上也有意識增加漢字、英文單詞，在畫畫過程中，也會為了保持畫畫的持續(xù)注意力，加一些游戲，運(yùn)動、喝歌，說畫畫故事、看畫畫相關(guān)視頻、玩畫具等。一直到現(xiàn)在，我們還在畫字母，還在畫葉子。紐約國際早教課程開發(fā)有一定的科學(xué)性嗎開發(fā)智力是真的嗎？恩施有名的早教可以加盟嗎

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