嘗試回答這個(gè)問(wèn)題:**************************1.長(zhǎng)文,文字很細(xì)碎,感謝你的耐心閱讀。2.有更新,孩子6歲生日有感.再次更新,9歲了.3.看我的另一文章"幼兒活潑"是什么意思,(3歲以下)孩子注意力持續(xù)延長(zhǎng)的好處與訓(xùn)練方法?-親子(自問(wèn)自答啦,原提問(wèn)來(lái)自知友私信)4.評(píng)論區(qū)很有趣,值得看看.并歡迎評(píng)論,我不定時(shí)會(huì)回復(fù)*****************文章轉(zhuǎn)載于不說(shuō)早教,聽(tīng)聽(tīng)三明治爸爸的”幼兒智力啟發(fā)“理論和實(shí)踐該微主提前詢我授權(quán)后轉(zhuǎn)載,小有感動(dòng)。微信【陪孩子玩】?jī)?nèi)容都挺有愛(ài),推薦關(guān)注。**************************2018年3月10日,孩子在學(xué)校的努力,贏得了她想要的英國(guó)短毛貓.早教,這個(gè)詞用得太多了,國(guó)人對(duì)”教“/"教育”這個(gè)字詞的觀念,已經(jīng)有點(diǎn)難以描述,因此,我用了另一個(gè)詞來(lái)代替,叫“幼兒智力啟發(fā)”在孩子沒(méi)有出生前,曾經(jīng)深刻學(xué)習(xí)過(guò)蒙臺(tái)梭利的幼兒教育相關(guān)理論(是蒙氏發(fā)表的文章,不是那些借著蒙氏理論而“發(fā)展”來(lái)的文章),我總結(jié)出來(lái)蒙氏教育有三個(gè)觀點(diǎn):1.幼兒是一個(gè)的個(gè)體,必須給孩子一個(gè)安全、舒適、快樂(lè)的“秩序感”2.應(yīng)該給孩子一個(gè)適合于成長(zhǎng)的小環(huán)境3.孩子重要的特點(diǎn)是在模仿、探索與練習(xí)。以下是我的一些幼兒智力啟發(fā)的記錄(有些作法可能不適合所有人。紐約國(guó)際早教俱樂(lè)部提供的環(huán)境怎么樣?淄博靠譜的早教加盟品牌
我給兒子買了些諸如《漁夫和他的妻子》、《寶寶睡前故事》之類的書,他幾乎從來(lái)不看,但我先生給他買的一些圖畫簡(jiǎn)單,字又不多的書如《小熊胖嘟嘟》、《狼來(lái)了》等,他都非常喜歡看。有時(shí)居然能自己趴在沙發(fā)看上40分鐘。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字,他就求助:“爸爸念念”或“媽媽念念”。生活化不要聽(tīng)到“閱讀”就想到書.其實(shí)。生活中,現(xiàn)成的“教材”在我們身邊無(wú)處不在,而且孩子對(duì)他們非常感興趣。讓孩子閱讀各種生活用品上的文字不但能培養(yǎng)他的閱讀能力,而且能幫助他拓展生活空間?!澳愠缘氖鞘裁窗??”和兒子一起讀一讀包裝盒上的字,等他會(huì)讀了我才讓他吃,通過(guò)這種鍛煉,兒子很早就會(huì)讀“旺旺雪餅”,“南瓜餅”“阿爾卑斯棒棒糖”、“大白兔奶糖”、“福滿多方便面”了。在時(shí)間充裕的時(shí)候,我會(huì)帶兒子到超市去,讓他坐在手推車上,從貨架上隨手取下商品讓他讀一讀。他指著商標(biāo)大聲念:“洗發(fā)露”、“花露水”、“鈣片”……家里買了洗衣機(jī)后,包裝箱放在客廳里讓兒子玩了很多天。先是讀上面的字,然后把大盒子當(dāng)房子玩。大腦知識(shí)有很多因素影響著大腦的發(fā)育,包括遺傳因素,營(yíng)養(yǎng)狀況,家庭環(huán)境,日常經(jīng)歷和身體鍛煉。過(guò)去,一些科學(xué)家們認(rèn)為大腦的發(fā)育是由遺傳決定的。
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及如何影響孩子的智力發(fā)展2.交流了如何與孩子進(jìn)行持續(xù)、漸進(jìn)式的互動(dòng),及如何鼓勵(lì)孩子去發(fā)展孩子的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步**************************************************************************************天使守護(hù)我:很欣賞和贊同您對(duì)孩子的教育方式。請(qǐng)問(wèn)在哪里可以看到關(guān)于蒙氏教育的詳細(xì)介紹?謝謝!6月10日14:41我:你好,關(guān)于蒙氏教育,我托了美國(guó)同事找的書(蒙臺(tái)梭麗的教育論文等),國(guó)內(nèi)也有相關(guān)的中譯本(盡可能找2005年以前的譯本),網(wǎng)上資料我了解不多,主要還是紙質(zhì)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),我在深圳,與深圳很多家長(zhǎng)(準(zhǔn)家長(zhǎng)等)進(jìn)行了非常多的深入交流。6月10日15:55天使守護(hù)我:謝謝!就國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō),不管是書籍還是早教機(jī)構(gòu),多數(shù)都是盈利性的,至于對(duì)孩子的教育是否有效,不是他們所關(guān)心的了。所以您根據(jù)蒙氏教育的理念和孩子的成長(zhǎng)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)她的成長(zhǎng)環(huán)境是值得提倡和學(xué)習(xí)的。6月10日20:11我:有幾點(diǎn)小總結(jié),與你分享:1.作為家長(zhǎng),要有一顆童心。這個(gè),我剛好有,我喜歡玩,會(huì)一點(diǎn)畫畫,會(huì)一點(diǎn)吉他,會(huì)一點(diǎn)攝影,會(huì)一點(diǎn)口琴,會(huì)一點(diǎn)溝通。2.作為家長(zhǎng),大的投入是時(shí)間。這個(gè),我也剛好有,我的收入不高,剛好月光,但工作強(qiáng)度不大。
早期教育開(kāi)始的越早,對(duì)孩子越好,這是由孩子該階段發(fā)展的特殊性所決定的 新特殊性表現(xiàn)如下: 01/大腦發(fā)育的可塑性 大腦的可塑性是大腦對(duì)環(huán)境的潛在適應(yīng)能力,是人類終身具有的特性。年齡越小,可塑性也越大。三歲前,尤其是出生的頭一年,是大腦發(fā)育迅速的時(shí)期,外部刺激,將成為大腦發(fā)育的導(dǎo)向。早期形成的行為習(xí)慣將編織在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)之中,而將來(lái)若要改變已經(jīng)形成的習(xí)慣卻要困難很多。 02/兒童成長(zhǎng)的主動(dòng)性 孩子來(lái)到世上,已具備了一切發(fā)展的潛能,他雖然弱小、稚嫩,但卻有主動(dòng)生長(zhǎng)的內(nèi)在力量。所以,成人應(yīng)該及時(shí)創(chuàng)造條件,支持孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展,不失時(shí)機(jī)地使孩子在三歲前就具有的能力得到充分開(kāi)發(fā)。 紐約國(guó)際少兒早教機(jī)構(gòu)好不好?有去上過(guò)課的嗎?
我們不可能期望二三歲的寶寶用意志和努力來(lái)學(xué)習(xí),但只要引起孩子興趣,他們也可以長(zhǎng)時(shí)間地專注于一項(xiàng)活動(dòng)。只要父母發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣就能創(chuàng)造很多教孩子學(xué)習(xí)識(shí)字和閱讀的情境。我兒子從小就喜歡看天氣預(yù)報(bào)。一到天氣預(yù)報(bào)時(shí)就全神貫注跟著電視里的播音員念詞。我突然想到何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓他也認(rèn)識(shí)一下各個(gè)城市的名稱呢,于是在預(yù)報(bào)員說(shuō)“北京”時(shí),我就指著熒屏上“北京”兩個(gè)字念一遍,于是他知道了他每天讀的城市與熒屏上出現(xiàn)的漢字的關(guān)系。我兒子還是個(gè)車迷,帶他逛街,看到馬路上來(lái)往的車輛就手舞足蹈,嘴里念叨著:“三輪車、摩托車、小汽車、大卡車、拖拉機(jī)……”從認(rèn)識(shí)數(shù)字時(shí)起,他的一大愛(ài)好就是讀車前車后的牌照,這種興趣幫助他早早就能流利地讀阿拉伯?dāng)?shù)字。寶寶在早教中心看書我們也很重視他的這一愛(ài)好,我先生買的一本“小小車迷”成了兒子長(zhǎng)久喜愛(ài)的讀物。他不但認(rèn)識(shí)上面的各種車輛,而且連車名都認(rèn)識(shí),即使手寫在紙上他也能流利地讀出來(lái),像“重型運(yùn)輸車”、“攪拌車”、“工程維修車”、“英國(guó)摩根概念車”、“日本豐田考斯特中型客車”等等。走在街上,兒子常常連噴在車體上的字也會(huì)念一遍。但是,對(duì)于故事書,那就得看他那天是否有興趣了。
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在上早教過(guò)程中,老師也會(huì)教學(xué)吃喝拉撒、日常生活的習(xí)慣,讓孩子從小就養(yǎng)成品格優(yōu)良的行為習(xí)慣。整體來(lái)說(shuō),上過(guò)早教的寶寶在時(shí)間概念、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面會(huì)比沒(méi)有上過(guò)早教的寶寶強(qiáng)一些。上過(guò)早教的孩子與父母關(guān)系更好親子課是非常好的親子互動(dòng)機(jī)會(huì),特別對(duì)于平時(shí)比較忙、沒(méi)有太多時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng)。一周1~2次的親子課,不僅能讓家長(zhǎng)了解到自己孩子的成長(zhǎng)情況,還可以增進(jìn)親子間的感情,又能得到專業(yè)老師針對(duì)性的育兒指導(dǎo)。早教不單單是教孩子。淄博靠譜的早教加盟品牌
紐克樂(lè)博教育科技(北京)有限公司主營(yíng)品牌有NYC,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,該公司招商型的公司。NYC紐約國(guó)際是一家有限責(zé)任公司企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有早教加盟,幼兒早教,國(guó)際早教,兒童早教加盟等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。NYC紐約國(guó)際以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念,打造高指標(biāo)的服務(wù),引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。