學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)常見內(nèi)容及檢測(cè)方法匯總:衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生行政部門及其衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),督促改進(jìn),并對(duì)違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的單位和個(gè)人依法追究其法律責(zé)任的衛(wèi)生行政執(zhí)法活動(dòng)。根據(jù)衛(wèi)生部發(fā)布的《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》,衛(wèi)監(jiān)部門在開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督過程中,一般會(huì)先委托有CMA資質(zhì)的第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè),取得相關(guān)檢測(cè)報(bào)告后進(jìn)行衛(wèi)生督導(dǎo)改進(jìn)。遠(yuǎn)方檢測(cè)具有開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的CMA資質(zhì),熟悉標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)要求,與各區(qū)教育局、衛(wèi)生健康局、教育基建和裝備中心、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所開展***合作,為各中小學(xué)校開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)工作。什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)?常州上門學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)結(jié)果評(píng)價(jià):現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢測(cè)判定結(jié)果時(shí),按“檢測(cè)合格項(xiàng)次數(shù)/檢測(cè)項(xiàng)次數(shù)”填寫,如:3間教室燈桌間距均大于1.7米,填寫為“3/3”。檢測(cè)評(píng)價(jià)時(shí),檢測(cè)合格項(xiàng)次數(shù)≥2,判定為“合格”,否則即為“不合格”?,F(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)操作要求:教室人均面積:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):普通教室人均面積應(yīng)符合國(guó)家GB50099-2011《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的規(guī)定,按每個(gè)教室計(jì)算,每人所占面積:小學(xué)≥1.36m2/人;中學(xué)≥1.39m2/人。儀器設(shè)備:用激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺。檢測(cè)方法:在抽樣的教室中測(cè)量教室長(zhǎng)、寬,求出教室面積,統(tǒng)計(jì)該教室學(xué)生數(shù),計(jì)算教室人均面積。異形教室不能舍棄不規(guī)則邊角的面積,測(cè)量時(shí)應(yīng)在原始記錄中附草圖,標(biāo)注各部分測(cè)量值,并注明計(jì)算方法。計(jì)算公式:人均面積=被測(cè)教室面積/該教室學(xué)生人數(shù)。常州上門學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的咨詢商家。
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)中生活飲用水余氯測(cè)量步驟:按“ON/OFF”打開儀器,屏幕顯示“—”,儀器就緒。將10ml樣品裝入比色皿,至標(biāo)線處,旋緊上蓋。將比色皿放入比色槽,槽口對(duì)其卡緊。按“ZERO”校準(zhǔn),顯示“SIP”,“‐0.0‐”表示已校準(zhǔn)。去除比色皿,打開上蓋,加入試劑,旋緊上蓋,輕輕搖晃約20秒。將比色皿放入比色槽,槽口對(duì)其卡緊。按“READDIRECT”鍵,顯示“SIP”,“相應(yīng)讀數(shù)”。注意事項(xiàng):手不要觸摸比色皿外壁,或在裝入比色槽前擦拭干凈;測(cè)量時(shí)必須改進(jìn)蓋子,一面異物落入;加入試劑后30‐40秒內(nèi)讀數(shù),時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)虛假的紅色導(dǎo)致讀數(shù)升高;水樣中有殘?jiān)⑺槠?;每次測(cè)定前都需要調(diào)零,且調(diào)零和測(cè)量需用同一比色皿;比色皿內(nèi)產(chǎn)生氣泡時(shí),會(huì)影響結(jié)果,應(yīng)輕敲或輕搖消除。
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)對(duì)象:托幼機(jī)構(gòu)室內(nèi)空氣檢測(cè)檢測(cè)項(xiàng)目:溫度、相對(duì)濕度、風(fēng)速、噪聲、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細(xì)菌總數(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢驗(yàn)方法GB/T18204系列。檢測(cè)對(duì)象:水質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目:色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、鐵、錳、總硬度、耗氧量、菌落總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):生活飲用水GB5749-2022、直飲水CJ94-2005檢測(cè)對(duì)象:餐具檢測(cè)項(xiàng)目:感觀、游離性余氯、陰離子合成洗滌劑、大腸菌群、沙門氏菌執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB14934-2016。檢測(cè)對(duì)象:熟食檢測(cè)項(xiàng)目:金黃色葡萄球菌、沙門氏菌、大腸桿菌、副溶血性孤菌、菌落總數(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB4789系列。 學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)報(bào)告有效期。
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室照明:測(cè)量指標(biāo):課桌面平均照度、燈桌距、燈管垂直黑板、控照式燈具、黑板燈管。等桌距:桌面到燈的垂直距離,1.7‐1.9m3、燈管垂直黑板:較好地避免炫光。控照式燈具:區(qū)別于裸燈,有燈罩。黑板燈管:一般設(shè)兩組,使黑板垂直照度≥200LX,照度均勻度≥0.7.6、課桌平均照度的測(cè)量(中心布點(diǎn)法、四角布點(diǎn)法、九點(diǎn)法)。教室溫度:華氏溫度與攝氏溫度換算5(tF‐50)=9(tC‐10)tF:華氏溫度,tC:攝氏溫度。測(cè)定點(diǎn)的分布(GB/T18204.13‐2000):室內(nèi)面積不足16㎡,測(cè)室**一點(diǎn);6平方米以上但不足30㎡測(cè)二點(diǎn)(居室對(duì)角線分三等分,其二個(gè)等分點(diǎn)作為測(cè)點(diǎn));30㎡以上但不足60㎡測(cè)三點(diǎn)(居室對(duì)角線四等分,其三個(gè)等分點(diǎn)作為測(cè)點(diǎn));60㎡以上測(cè)五點(diǎn)(二對(duì)角線上設(shè)梅花點(diǎn))②測(cè)點(diǎn)離地面高度0.8m-1.6m,應(yīng)離開墻壁和熱源不小于0.5m。哪些機(jī)構(gòu)可以做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)?常州上門學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)間隔時(shí)間。常州上門學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室人均面積測(cè)量方法:教室面積/學(xué)生人數(shù)衛(wèi)生要求:中學(xué)≥1.12,小學(xué)≥1.10(GBJ99-86)測(cè)量工具:激光測(cè)距儀、卷尺激光測(cè)距儀的使用方法工作原理:是利用激光對(duì)目標(biāo)的距離進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)定的一起。激光測(cè)距儀在工作時(shí)想目標(biāo)射出一束很細(xì)的激光,有光元件接受目標(biāo)反射的激光束,計(jì)時(shí)器測(cè)定激光束從發(fā)射到接收的時(shí)間,計(jì)算出從觀測(cè)者到目標(biāo)的距離。有計(jì)算面積、體積的功能。激光測(cè)距儀使用注意事項(xiàng):測(cè)量基準(zhǔn)邊鍵的使用:改變基準(zhǔn)邊參照;安全問題:不能直視激光束,或瞄準(zhǔn)他人眼睛,存放時(shí)避免長(zhǎng)期震動(dòng)。常州上門學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)