為加強(qiáng)新時代兒童青少年近視防控工作,經(jīng)***同意,教育部**家衛(wèi)生健康委等部門出臺《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,要求學(xué)校改善視覺環(huán)境,改善教學(xué)設(shè)施和條件,鼓勵采購符合標(biāo)準(zhǔn)的可調(diào)節(jié)課桌椅和坐姿矯正器,為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的照明設(shè)備,教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校衛(wèi)生檢測中教室照明要達(dá)標(biāo)。 學(xué)校衛(wèi)生檢測的大概費(fèi)用。學(xué)校衛(wèi)生檢測供應(yīng)商家
學(xué)校衛(wèi)生檢測人員:檢測人員應(yīng)熟悉現(xiàn)場檢測設(shè)備操作規(guī)程。掌握統(tǒng)一的檢測方法,應(yīng)至少有2個檢測人員參與檢測,并填寫檢測中的各項(xiàng)記錄,記錄有復(fù)核人進(jìn)行核對。儀器的準(zhǔn)備:檢測儀器的精度和測量范圍應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)方法或相關(guān)檢定規(guī)程的要求。學(xué)校教學(xué)環(huán)境監(jiān)督檢測使用的儀器主要有:尺(搖卷式長尺、鋼卷尺或直尺)、課桌椅型號測量尺、測距儀、照度計、聲級計。法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評價(GB/T18205-2000)GB50099-2011《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》GB7793-1987(2010)中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB/T5699-1985(2008)采光測量方法GB/T5700-1985(2008)室內(nèi)照明測量方法GB5749-1985(2006)生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB/T5750-1985(2006)生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法。南通怎么做學(xué)校衛(wèi)生檢測服務(wù)商家學(xué)校衛(wèi)生檢測的時長。
學(xué)校衛(wèi)生檢測須知:所有使用的公共用品(除一次性用品)必須進(jìn)行消毒;公共用品檢測項(xiàng)目中的所有被測用品均為非一次性用品;客房數(shù)量≤100間的場所,抽取客房數(shù)量的3%~5%進(jìn)行監(jiān)測;客房數(shù)量>100間的住宿場所,抽取客房數(shù)量的1%~3%進(jìn)行監(jiān)測;且每個場所監(jiān)測的客房數(shù)量不得少于2間,每間客房布置1個監(jiān)測點(diǎn);空氣檢測:溫度、相對濕度、風(fēng)速、一氧化碳、二氧化碳、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細(xì)菌總數(shù)、臺面照度、新風(fēng)量、噪聲。公共用品:[茶具、毛巾、床上臥具]細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群、金黃色葡萄球菌,[臉(腳)盆、浴盆、馬桶座墊、拖鞋]金黃色葡萄球菌。
學(xué)校衛(wèi)生檢測教室采光:窗地面積比評價標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)GB7793-2010、GB5099-2011對窗地面積比進(jìn)行評價,具體要求為:教室窗地面積比不應(yīng)低于1:5。儀器設(shè)備:使用激光測距儀或搖卷式長尺進(jìn)行現(xiàn)場檢測。檢測方法:用測量尺測量教室采光窗洞口總面積及教室地板面積窗地比計算:計算教室窗洞口總面積為1,求出與地板面積的比例,以1比多少來表示。教室照明:燈桌間距評價標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)GB7793-2010進(jìn)行評價,具體要求為:燈桌間距≥1.7m。儀器設(shè)備:使用激光測距儀進(jìn)行現(xiàn)場檢測。檢測方法:使用激光測量儀測量燈管下緣到就近課桌桌面上緣的垂直距離。學(xué)校衛(wèi)生檢測的標(biāo)準(zhǔn)要求。
學(xué)校衛(wèi)生檢測教室溫度1:人類工作效率較高的溫度:18‐28℃?!吨行W(xué)校教室采暖溫度標(biāo)準(zhǔn)》(GB/17225‐1998)適用于采暖地區(qū)有集中采暖設(shè)施的學(xué)校,不適用于無集中采暖設(shè)施的中小學(xué)校教室。集中采暖:由統(tǒng)一的熱源經(jīng)管道把熱(如熱水、熱蒸汽)送到采暖場所的采暖方式。水平溫差:教室四角處氣溫與中部氣溫的溫差(≤2℃)。垂直溫差:學(xué)生足部氣溫與頭部氣溫的溫差(≤2℃)。教室溫度測量:教室中部氣溫:教室中部距地面1.0m處;垂直溫差:教室中部距地面1.0m和0.05m處;水平溫差:教室中部和四角距地面1.0m處注意:溫濕度感應(yīng)器離人體0.5m以上,避免熱源;顯示屏出現(xiàn)“OL”表示溫度超出測量范圍;測量時間:冬季一般為11月到1月,10時和14時各測一次,取平均值;盡量不要用手觸摸溫濕感應(yīng)器。哪些機(jī)構(gòu)可以做學(xué)校衛(wèi)生檢測?浙江哪里做學(xué)校衛(wèi)生檢測哪家好
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學(xué)校衛(wèi)生檢測對象:托幼機(jī)構(gòu)室內(nèi)空氣檢測檢測項(xiàng)目:溫度、相對濕度、風(fēng)速、噪聲、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細(xì)菌總數(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):公共場所衛(wèi)生檢驗(yàn)方法GB/T18204系列。檢測對象:水質(zhì)檢測項(xiàng)目:色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、鐵、錳、總硬度、耗氧量、菌落總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):生活飲用水GB5749-2022、直飲水CJ94-2005檢測對象:餐具檢測項(xiàng)目:感觀、游離性余氯、陰離子合成洗滌劑、大腸菌群、沙門氏菌執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB14934-2016。檢測對象:熟食檢測項(xiàng)目:金黃色葡萄球菌、沙門氏菌、大腸桿菌、副溶血性孤菌、菌落總數(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)GB4789系列。 學(xué)校衛(wèi)生檢測供應(yīng)商家