學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室人均面積測(cè)量方法:教室面積/學(xué)生人數(shù)衛(wèi)生要求:中學(xué)≥1.12,小學(xué)≥1.10(GBJ99-86)測(cè)量工具:激光測(cè)距儀、卷尺激光測(cè)距儀的使用方法工作原理:是利用激光對(duì)目標(biāo)的距離進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)定的一起。激光測(cè)距儀在工作時(shí)想目標(biāo)射出一束很細(xì)的激光,有光元件接受目標(biāo)反射的激光束,計(jì)時(shí)器測(cè)定激光束從發(fā)射到接收的時(shí)間,計(jì)算出從觀測(cè)者到目標(biāo)的距離。有計(jì)算面積、體積的功能。激光測(cè)距儀使用注意事項(xiàng):測(cè)量基準(zhǔn)邊鍵的使用:改變基準(zhǔn)邊參照;安全問題:不能直視激光束,或瞄準(zhǔn)他人眼睛,存放時(shí)避免長(zhǎng)期震動(dòng)。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的意義。鎮(zhèn)江哪里做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)供應(yīng)商家
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):教室采光:?jiǎn)蝹?cè)采光的教室光線應(yīng)從學(xué)生作為左側(cè)射入,雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè);教室墻壁和頂棚應(yīng)為白色或淺色,窗戶應(yīng)采用無(wú)色透明玻璃;教室采光玻地比不得低于1:6。教室照明:課桌面和黑板(平均)照度不應(yīng)低于150LX和200LX,照度分布均勻(照度均勻度>0.7;自然采光不足時(shí)應(yīng)輔以人工照明;教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上,并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9m;黑板照明應(yīng)設(shè)2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。教室微小氣候:教室應(yīng)設(shè)通氣窗,寒冷地區(qū)應(yīng)有取暖設(shè)備;新裝修完的教室應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)空氣檢測(cè),符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的可投入使用,并保持通風(fēng)換氣。 浙江電話學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)供應(yīng)商家學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)怎么做?
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè):為了減少照明光源引起的直接炫光,教室不宜采用裸燈照明。燈具距桌面的比較低懸掛高度不應(yīng)低于1.7m。燈管排列宜采用其長(zhǎng)軸垂直于黑板面的布置。對(duì)于階梯教室,前排等不應(yīng)對(duì)后排學(xué)生產(chǎn)生直接炫光。教室的統(tǒng)一眩光值(統(tǒng)一眩光值是對(duì)處于視覺環(huán)境中的照明裝置發(fā)出的光對(duì)人眼睛引起不舒適感主觀反應(yīng)的心理參量,按照統(tǒng)一眩光值公式計(jì)算)不宜大于19。在維持平均照度值300LX的條件下,教室照明功率密度現(xiàn)行值不應(yīng)高于11W/㎡,有條件的地區(qū)宜低于9W/㎡。照明設(shè)計(jì)計(jì)算照度時(shí),其維護(hù)系數(shù)應(yīng)取0.8。教室照明測(cè)量方法按GB/T5700執(zhí)行。
學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測(cè):衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生行政部門及其衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),督促改進(jìn),并對(duì)違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的單位和個(gè)人依法追究其法律責(zé)任的衛(wèi)生行政執(zhí)法活動(dòng)。根據(jù)衛(wèi)生部發(fā)布的《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》,衛(wèi)監(jiān)部門在開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督過程中,一般會(huì)先委托有CMA資質(zhì)的第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè),取得相關(guān)檢測(cè)報(bào)告后進(jìn)行衛(wèi)生督導(dǎo)改進(jìn)。遠(yuǎn)方檢測(cè)具有開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的CMA資質(zhì),熟悉標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)要求,與各區(qū)教育局、衛(wèi)生健康局、教育基建和裝備中心、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所開展***合作,為各中小學(xué)校開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)工作。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)要怎樣做?
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)課桌椅分配符合率測(cè)量時(shí)應(yīng)注意:課桌椅型號(hào)測(cè)量尺為折疊尺,使用時(shí)必須打開呈直線,不能彎曲。測(cè)量學(xué)生身高時(shí),應(yīng)讓學(xué)生保持正確姿勢(shì):立正,上肢自然下垂,足跟并攏、足尖分開呈60度,軀干自然挺直,頭部正直,兩眼平視前方。課桌高度測(cè)量點(diǎn):課桌近胸緣上緣與地面垂直高度。課椅高度測(cè)量點(diǎn):課椅座面前緣中點(diǎn)與地面垂直高度。計(jì)算公式:課桌椅配套符合率=配套符合總數(shù)/測(cè)量總數(shù)×100%。黑板的檢測(cè):黑板尺寸、黑板下沿與講臺(tái)地面的垂直距離:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):按照GB28231-2011、GB7793-2010及GB50099中有關(guān)規(guī)定。具體要求為:黑板的尺寸,小學(xué)≥1m×3.6m,中學(xué)≥1m×4.0m;黑板下緣與講臺(tái)地面的垂直距離:0.8m-0.9m(小學(xué)),1.0m-1.1m(中學(xué))。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的過程。浙江電話學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)供應(yīng)商家
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)要求。鎮(zhèn)江哪里做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)供應(yīng)商家
學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)黑板測(cè)量指標(biāo):黑板尺寸、表面狀況、黑板反射系數(shù)2、黑板尺寸:黑板高度:≥1000mm;黑板寬度:小學(xué)≥3600mm,中學(xué)≥4000mm;黑板下沿與講臺(tái)地面的垂直距離:小學(xué)(800-900mm)、中學(xué)(1000-1100mm)。表面狀況:有無(wú)破損。黑板反射系數(shù)=反射照度/入射照度ρ=Ef/ER。黑板反射系數(shù)的測(cè)量:測(cè)量點(diǎn)的選擇:將黑板垂直分為4等分,取3條等分線的中點(diǎn)為測(cè)量點(diǎn);測(cè)量工具:照度計(jì);測(cè)量方法:入射照度:將照度計(jì)接收器感光面朝上,緊貼置于被測(cè)點(diǎn)表面,待讀數(shù)穩(wěn)定,測(cè)出入射照度。反射照度:將接收器感光面對(duì)準(zhǔn)原來(lái)位置,逐漸平移離開,待讀數(shù)穩(wěn)定后,讀取反射照度。鎮(zhèn)江哪里做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)供應(yīng)商家