學校衛(wèi)生檢測課桌椅測量：教室內課桌椅是否是一人一席；課桌椅高度的測量：測量工具：激光測距儀、卷尺。黑板：測量指標：黑板尺寸、表面狀況、黑板反射系數。黑板尺寸：黑板高度：≥1000mm；黑板寬度：小學≥3600mm，中學≥4000mm；黑板下沿與講臺地面的垂直距離：小學（800-900mm）、中學（1000-1100mm）。表面狀況：有無破損。黑板反射系數=反射照度/入射照度ρ=Ef/ER5、黑板反射系數的測量：測量點的選擇：將黑板垂直分為4等分，取3條等分線的中點為測量點。學校衛(wèi)生檢測的時長。浙江為什么要做學校衛(wèi)生檢測服務商家

學校衛(wèi)生檢測教室采光：窗地面積比評價標準：依據GB7793-2010、GB5099-2011對窗地面積比進行評價，具體要求為：教室窗地面積比不應低于1:5。儀器設備：使用激光測距儀或搖卷式長尺進行現場檢測。檢測方法：用測量尺測量教室采光窗洞口總面積及教室地板面積窗地比計算：計算教室窗洞口總面積為1，求出與地板面積的比例，以1比多少來表示。教室照明：燈桌間距評價標準：根據GB7793-2010進行評價，具體要求為：燈桌間距≥1.7m。儀器設備：使用激光測距儀進行現場檢測。檢測方法：使用激光測量儀測量燈管下緣到就近課桌桌面上緣的垂直距離。宿遷怎么做學校衛(wèi)生檢測服務內容學校衛(wèi)生檢測的標準要求。

學校衛(wèi)生檢測教室溫度：人類工作效率較高的溫度：18‐28℃?！吨行W校教室采暖溫度標準》（GB/17225‐1998）適用于采暖地區(qū)有集中采暖設施的學校，不適用于無集中采暖設施的中小學校教室。集中采暖：由統(tǒng)一的熱源經管道把熱（如熱水、熱蒸汽）送到采暖場所的采暖方式。水平溫差：教室四角處氣溫與中部氣溫的溫差（≤2℃）。垂直溫差：學生足部氣溫與頭部氣溫的溫差（≤2℃）。教室溫度測量：教室中部氣溫：教室中部距地面1.0m處；垂直溫差：教室中部距地面1.0m和0.05m處；水平溫差：教室中部和四角距地面1.0m處注意：溫濕度感應器離人體0.5m以上，避免熱源；顯示屏出現“OL”表示溫度超出測量范圍；測量時間：冬季一般為11月到1月，10時和14時各測一次，取平均值；盡量不要用手觸摸溫濕感應器

學校衛(wèi)生檢測須知：所有使用的公共用品（除一次性用品）必須進行消毒；公共用品檢測項目中的所有被測用品均為非一次性用品；客房數量≤100間的場所，抽取客房數量的3%~5%進行監(jiān)測；客房數量＞100間的住宿場所，抽取客房數量的1%~3%進行監(jiān)測；且每個場所監(jiān)測的客房數量不得少于2間，每間客房布置1個監(jiān)測點；空氣檢測：溫度、相對濕度、風速、一氧化碳、二氧化碳、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細菌總數、臺面照度、新風量、噪聲。公共用品：[茶具、毛巾、床上臥具]細菌總數、大腸菌群、金黃色葡萄球菌，[臉（腳）盆、浴盆、馬桶座墊、拖鞋]金黃色葡萄球菌。學校衛(wèi)生檢測檢測哪些項目？

學校衛(wèi)生檢測教室采光：采光方向以教室內就坐學生為參照物，來判斷該教室的采光方向是左側或是右側，還是雙向采光。采光系數評價標準：依據GB7793-2010GB、5099-2011對采光系數進行評價，具體要求為：采光系數≥2.0%。儀器設備：使用照度計和激光測距儀或搖卷式長尺對采光系數進行現場檢測。檢測要求：檢測時的天空條件可以為全陰天，也可以為晴天；一般選擇當地時間上午10時至下午2時，一天內照度相對穩(wěn)定的時間內進行測量；操作人員應著深色衣服，并遠離接收器，以防止對接收器產生遮擋和反射；測量室內照度時，應熄滅人工照明；測量前接收器須曝光2分鐘；室外照度與室內照度的測量應同時進行。學校衛(wèi)生檢測有什么要求？宿遷怎么做學校衛(wèi)生檢測服務內容

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學校衛(wèi)生檢測內容如下：檢測對象：托幼機構室內空氣檢測檢測項目：溫度、相對濕度、風速、噪聲、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細菌總數執(zhí)行標準：公共場所衛(wèi)生檢驗方法GB/T18204系列。檢測對象：水質檢測項目：色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、鐵、錳、總硬度、耗氧量、菌落總數、總大腸菌群、耐熱大腸菌群執(zhí)行標準：生活飲用水GB5749-2022、直飲水CJ94-2005。檢測對象：餐具檢測項目：感觀、游離性余氯、陰離子合成洗滌劑、大腸菌群、沙門氏菌執(zhí)行標準：食(飲)具消毒衛(wèi)生標準GB14934-2016。浙江為什么要做學校衛(wèi)生檢測服務商家