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河南精英家庭教育共同合作

來源: 發(fā)布時間:2022-02-18

下午午休過后我邊收拾家邊繼續(xù)聽我博士的課,再次發(fā)現(xiàn)他也安靜的一邊聽著,一邊幫我收拾家,澆花,掃地……這個時候正好聽的課是關(guān)于家長如何管控手機(jī)的課,然后我就跟他商量,以后不可以對著孩子們玩手機(jī),尤其不可以刷抖音,如果實在控制不住,就出外面去刷,反正不能對著孩子刷。他又一次沒反擊我!而且從他的表情可以看出他愿意接受我的建議。其實前一禮拜他就不再看電視了,他自覺的把電視的接線口拆了:我們家十幾年不看電視了,就是因為孩子們整天看電視,呆在電視里拔不出來,有時我自己也一看就什么也不干了……一個月前搞了臺電視回家,老公就申請安裝了網(wǎng)絡(luò),真的又回到十幾年前的狀態(tài),我和老公上班不在家時,孩子們就呆在電視里,作業(yè)也不做……所以我跟老公商量說偶爾看看手機(jī)都沒有好辦法管理孩子們,現(xiàn)在又加上電視,而且是網(wǎng)絡(luò)電視,扶小鷹都不去打卡了,這樣下去怎么辦呀?在我不知道的時候,電視已經(jīng)打不開了。老公在進(jìn)步著,孩子們在進(jìn)步著,現(xiàn)在我高興,但也還有些焦慮,因為我的進(jìn)步太慢了,似乎現(xiàn)在是我在拖家人前進(jìn)的后腿?!案淖儎e人只用嘴,改變自己要用刀子?!痹诩彝ブ?,不能只想著讓他人改變,較早改變自己是比較好的家庭教育!當(dāng)孩子能夠自己做決定了,他們會覺得自己是被尊重的,于是心里會有成就感。河南精英家庭教育共同合作

養(yǎng)育孩子是一個升級和與怪物戰(zhàn)斗的過程,隨著孩子的成長,解鎖越來越多的生活技能。有些技能不需要太多父母的指導(dǎo)就可以掌握,有些技能需要時間和精力才能專門教授,例如系鞋帶和自己吃飯,穿衣等等。

很多家長沒有意識去訓(xùn)練孩子掌握生活技能。要么他們認(rèn)為這些簡單的事情不需要教,要么他們覺得很麻煩,選擇幫助孩子自己做。以上都不是可取的,那么,如何鍛煉孩子的生活能力呢?父母覺得簡單,但在孩子眼里卻是一件困難的事情,時間長了,孩子會覺得一切都不如父母一樣好,容易心灰意冷。而父母總是幫助孩子完成這項技能,不利于孩子自理能力的提高,可能會導(dǎo)致孩子凡事依賴父母,變得不自信。 北京孩子叛逆家庭教育規(guī)劃有些孩子喜歡讀書,但是有些孩子卻不喜歡。對于不喜歡讀書的孩子,家長應(yīng)該想辦法讓其養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

孩子過分依賴媽媽怎么辦1、與家人或保姆同時照顧寶寶如果孩子太依賴,媽媽可以遠(yuǎn)離他或做她自己的事,讓他和家人或保姆一起玩,但一定讓他看到你。2、刻意保持距離但不要離開媽媽不要以為寶寶反正會玩,反正他會睡著,醒來發(fā)現(xiàn)媽媽沒有哭。媽突然離去會給寶寶帶來不安全感,造成對媽媽不信任的心理。3、讓寶寶接觸更多的人為了增長孩子的性,家長可以經(jīng)常帶孩子去公園、游樂場、兒童公園等人多的地方,把孩子介紹給其他孩子和家長,讓孩子和其他孩子一起玩。4、縮短你們在一起的時間為了讓孩子不要過分依賴媽媽,可以適當(dāng)減少媽媽和孩子的時間,讓孩子有更多的時間和爸爸、爺爺、奶奶接觸,比如在媽媽和寶寶之前在一起多達(dá)90%的時間,你現(xiàn)在可以把30%的時間留給爸爸,30%的時間給別人,讓寶寶與人相處。5、讓寶寶學(xué)會與人相處日常生活中,若寶寶要是獨(dú)自玩耍,或者和媽媽一起玩耍。久而久之,自然會對媽媽產(chǎn)生過多的依戀。平時,媽媽可以把兩個人的游戲設(shè)計成多人游戲,讓寶寶學(xué)會與人相處。

怎么能讓孩子注意力集中呢1、教你的孩子專注的好處家長應(yīng)該幫助孩子從小養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣。應(yīng)該告訴孩子,不能一心多用,在固定的時間內(nèi)只做一件事,以提高做事和學(xué)習(xí)的效率。這樣做的好處是,我們可以在一定時間內(nèi)做更多的事情,比如認(rèn)真完成作業(yè),剩下的時間就可以用來讀書、鍛煉等等。同時,可以對孩子近期學(xué)習(xí)效率高的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫剟睿黾铀麄兊膶W(xué)習(xí)積極性。2、孩子做作業(yè)的時候不要經(jīng)常打擾孩子。他們應(yīng)該有一個安靜的環(huán)境我見過一些家長在孩子做作業(yè)的時候,喜歡給孩子送水果和牛奶。其實打斷他們的學(xué)習(xí)對他們不好。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,讓他們認(rèn)真完成作業(yè)。3、父母應(yīng)該為孩子樹立榜樣現(xiàn)在很多孩子很容易沉迷于電腦游戲等電子產(chǎn)品,家長應(yīng)該做孩子的榜樣。騰出時間在家看書,不要老是看電視、玩手機(jī),給孩子樹立正面的榜樣作用。爸們需要給孩子一個快樂的童年,不要讓孩子在玩樂的階段就跟小大人一樣,那并不利于孩子的身心健康。

     孩子學(xué)說話,需要長時間練習(xí)發(fā)音,從而掌握正確的口語技巧。寶寶2個月大時,就可以發(fā)出咿咿呀呀的聲音了;3個月大時,就能發(fā)出少量元音;4-6個月時能模仿父母口型發(fā)出輔音,并且能根據(jù)不同的語音語調(diào)發(fā)現(xiàn)其中的感情成分。

     1歲時就可以說出***句話(通常是爸爸、媽媽)。孩子還沒有完全掌握發(fā)音技巧,之后幾年說話時常常會將一些音節(jié)混在一起。父母經(jīng)常和孩子交流聊天,可以幫助孩子更快地掌握溝通技巧,并促進(jìn)智力發(fā)育。

     2.多聽剛出生的寶寶可以聽到人類所有語言的800多種元音好輔音,學(xué)習(xí)世界上任何語言都不會存在障礙。他們的大腦會“統(tǒng)計”出聲音出現(xiàn)的次數(shù),并確定常用聲音,進(jìn)而識別出一種或幾種母語中具有意義的聲音。寶寶發(fā)現(xiàn)正確音節(jié)后,只注重理解母語所需的聲音,慢慢遺忘其他語言所用的聲音,從而使去學(xué)習(xí)其他語言的能力。因此,讓寶寶接觸不同種類的語言(外語或方言都可以),能讓他的語言窗口期變得更長。日常生活中,家長可以通過一些小游戲幫助孩子練習(xí)發(fā)音,比如:聊天唱兒歌、拱手拜年、自我介紹、說吉祥話。隨著月齡的增長,孩子說話會越來越清楚,讓他變成一個聰明,人見人愛的好孩子。 初中時期的孩子自我意識增強(qiáng),都會有一些自己的小心思,這個時候就需要家長和孩子交朋友,耐心的溝通交流。溫州專注家庭教育共同合作

如果老師不是引起孩子厭學(xué)的原因,那么,家長應(yīng)該請求老師的幫助,畢竟只有老師了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。河南精英家庭教育共同合作

孩子以自我為中心的原因1、自我中心是當(dāng)今獨(dú)生子女普遍存在的問題。對孩子性格的培養(yǎng)不是一個好現(xiàn)象。孩子在家里沒有競爭,不考慮別人的想法,認(rèn)為一切都是他的,所以很容易變得任性和軟弱,成為其他孩子眼中的“自私鬼”。此類問題既不利于兒童身心健康的發(fā)展,也給家庭、學(xué)校和社會帶來不可調(diào)和的矛盾。2、兒童自我中心問題主要是由于他們的缺乏情緒管理、同理心和人際溝通能力。無論是生活還是學(xué)習(xí),情緒管理和同理心都直接影響著孩子的人際交往能力。河南精英家庭教育共同合作

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