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寧波青春期養(yǎng)育家庭教育來電咨詢

來源: 發(fā)布時間:2022-02-20

大家好!我叫李光英,來自云南昆明是位名17歲男孩的媽媽,也是**科室的一名護士。由于自己的愚昧無知,不懂教育,不懂真愛,一直用自己認為對(棍棒底下出孝子)的魯蠻行為教育孩子,至孩子不僅沒有了自信,連寫字時雙手都是顫抖的,也慢慢變得不愿和我溝通交流,而是沉浸在網(wǎng)絡(luò)小說中。愛人也因我的挑剔、抱怨、指責變得不愿回家…慶幸的是在這時我遇見了扶鷹,通過在扶鷹的學(xué)習(xí),我意識到自己的錯,慢慢嘗試著改變自己的言行舉止后,孩子變得愿意和我交流,愿意參加扶鷹課程的學(xué)習(xí),經(jīng)過1年的學(xué)習(xí),孩子變得陽光自信,寫字時手再也不會顫抖。愛人在我們的影響下,變化更大,他不僅愛回家,愛下廚,更是將上癮的游戲卸載了,還戒煙戒酒去健身。這是我做夢也沒有想到過的。通過學(xué)習(xí),孩子在學(xué)霸三階演講中獲得了一等獎的好成績,我也在2021年被扶鷹評為杰出父母。我收獲了一個溫暖幸福的家,一個陽光自信的孩子,一個有責任心,懂愛的愛人,同時也療愈了自己內(nèi)心的小孩。當孩子能夠自己做決定了,他們會覺得自己是被尊重的,于是心里會有成就感。寧波青春期養(yǎng)育家庭教育來電咨詢

孩子過分依賴媽媽怎么解決1、幫助您的孩子建立對他人的信任在育兒過程中,媽媽們不應(yīng)該什么都做,而是讓全家人都參與進來,讓寶寶享受和諧自然的家庭氛圍,讓他在與人交往中獲得快樂,從而相對弱化。對照顧者的過度關(guān)注。2、鍛煉孩子的溝通能力帶寶寶參加戶外活動。通過帶寶寶觀察其他孩子的活動,鼓勵寶寶嘗試與他人交流,讓寶寶在與其他孩子接觸和交流的過程中體驗到不同于平時的快樂感受。3、增強孩子的自信心大部分依賴的孩子都缺乏自信,缺少性。我們應(yīng)該鼓勵您的孩子并建立他們的信心,相信他們可以在沒有母親陪伴的情況下做自己想做的事。4、玩??臻g為寶寶開辟一個相對玩??臻g,排除不安全因素后,讓寶寶在自己的領(lǐng)地內(nèi)自由玩耍。讓他學(xué)會自己找樂子,也試著自己解決問題。寧波青春期養(yǎng)育家庭教育來電咨詢孩子不喜歡學(xué)習(xí)有可能是因為有一些不良嗜好,比如一些新興的電子產(chǎn)品等等。

當發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會撒謊時,家長的內(nèi)心都是非常急切的,覺得孩子這么小都學(xué)會撒謊了,該怎么辦啊,其實這是很正常的行為,但是如果你的孩子反復(fù)撒謊就需要注意了,那小孩反復(fù)撒謊怎么辦?小孩反復(fù)撒謊怎么辦1、理性看待孩子“說謊”行為是否只有我的孩子說謊?是否孩子說謊是故意的?是否孩子說謊就是有品質(zhì)問題?2、耐心引導(dǎo)孩子認為的“事實”并不是真的!兒童說謊行為也有相應(yīng)的發(fā)展階段,兒童在幼兒時期很容易將真相與謊言混淆,現(xiàn)實與想象沒有明確的界限。3、家長以身作則,誠實以待!若父母常常言行不一致,那孩子就容易學(xué)會撒謊,這里的父母“以身作則”不僅*是指對鄰居、朋友等,如父母有空在家閑著,卻告訴別人,自己在公司加班等。

孩子沉迷于手機怎么辦1、多陪伴多交流不管是媽媽還是爸爸,花時間給孩子一定的陪伴,陪伴對孩子來說很重要。父母給孩子更多的溝通和交流,只有建立在有效溝通基礎(chǔ)上的陪伴才是真正的陪伴。研究表明,一般沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子不喜歡交流,也不喜歡與外界交流,所以父母的陪伴和交流可以幫助孩子走出游戲。2、體驗美好事物父母可以帶他去看看不同領(lǐng)域的不同事物,參加戶外活動,結(jié)交朋友,讓他發(fā)現(xiàn)手機之外還有一個美麗的世界。更多地解釋手機的原理和應(yīng)用,并意識到手機不應(yīng)該占據(jù)生活的大部分時間。另外,培養(yǎng)其他興趣愛好,比如文學(xué)藝術(shù)、運動等等,幫他找到自己真正喜歡的東西,轉(zhuǎn)移注意力,自然就不再依賴手機了。3、教孩子面對挫折教育不是孩子一生的全部,但對于孩子來說,學(xué)習(xí)才是他們生活的重心,很多孩子因為學(xué)習(xí)壓力大,往往通過玩網(wǎng)絡(luò)游戲來減壓。那怎么幫孩子怎么戒掉手機癮,家長要教會孩子如何正確應(yīng)對挫折,引導(dǎo)他們緩解壓力,避免消極情緒。注意在男孩處在叛逆期的時期,父母的教育是非常重要的,父母要必須耐心的對待。

孩子以自我為中心的表現(xiàn)1、在家里,孩子不尊重長輩,經(jīng)常對人大吼大叫。我們經(jīng)??吹竭@種情況,父母跟孩子說話的時候,孩子往往不聽。例如,父母或長輩談話時,往往會打斷,甚至叫他們“閉嘴”。有的孩子想要玩具家人不買的時候還會打罵家人。2、在學(xué)校,孩子自大,不知道如何與其他孩子分享,不關(guān)心他人,導(dǎo)致與同學(xué)和老師的人際關(guān)系破裂。例如,太以自我為中心的孩子會在幼兒園搶別人的玩具,把自己的玩具藏起來不讓其他孩子知道。這些孩子會覺得所有的玩具都是他的,沒有人可以碰。所以因為搶玩具等東西經(jīng)常和孩子打架。3、兒童不識規(guī)矩,在公共場所行為不端。有時候帶孩子去商場,看到喜歡的就要,如果家長不給買就躺在地上打滾撒潑,引起了很多人的圍觀。家長越是勸說他們越兇,孩子們情緒化,不要擔心別人的感受,父母因為面子,不得不買,孩子們并沒有就此止步。從長遠來看,這會導(dǎo)致孩子沒有規(guī)則,行為隨意。厭學(xué)心理不是一兩天就形成的,也不可能一兩天就消失。我們要做的就是對孩子有信心,有勇氣改變孩子的心理。舟山家庭教育產(chǎn)品介紹

當孩子看到關(guān)系破碎的影響后,且生活在這樣的生活中,那么他對給出承諾會感到猶豫,害怕會犯同樣的錯誤。寧波青春期養(yǎng)育家庭教育來電咨詢

孩子學(xué)習(xí)沒有動力,對學(xué)習(xí)就是一種無所謂的態(tài)度,你若問他:你怎么考了個C?孩子就會說還有人需努力呢?真是讓我哭笑不得。孩子學(xué)習(xí)成績忽上忽下,幾乎是班級倒數(shù)。語文、英語老師輪番上陣,三天兩頭來找我,說我家孩子字寫得不好,作業(yè)沒有認真完成,默寫錯誤率高等等。尤其是每次家長會孩子的作業(yè)都會被老師拿出來當做反面教材來展示,每當這個時候我都覺得無地自容,真想找個地縫鉆進去。到家看見孩子拖拉磨蹭,就氣不打一處來,各種語言,諷刺挖苦,接踵而來。偶然的機會我在喜瑪拉雅搜到王金海博士的課程,就像抓住了救命的稻草!2019年10月13日我半信半疑,和老公一起帶孩子去杭州參加了的學(xué)霸精品課,去之前,孩子說去上課,打死我也不去,上完課帶孩子去見了王博士,孩子卻對我說:媽媽,王博士都說了,我沒有問題,是你們家長有問題,我下個月還能來上課嗎?看來你跟著王博士學(xué)習(xí),花那么多錢也值了,讓我繼續(xù)堅持!今年五一我又帶孩子參加了杭州學(xué)霸二階,這次孩子的表現(xiàn)出乎我的意料,孩子每節(jié)課的筆記都認真記了有兩三頁的筆記,下課積極寫作業(yè),還哭著給我道歉。隨后又參加了520學(xué)習(xí)法,孩子還得到了王博士的志愿者提名。寧波青春期養(yǎng)育家庭教育來電咨詢

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