我記得印象很深,剛剛做一番事業(yè)的時候,我去見一個大學(xué)的教授,這個教授也是一個非常有影響力的人。然后我的朋友說帶我去見一下教授。那時候正好正月,去之前我就買了幾箱水果,那個朋友說:“不用,不用,這個教授家很多的?!蔽艺f:“教授家再多也是他們家?!彼晕?guī)狭怂^去。到了他家之后,我這個朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下,開始吃他家瓜子、水果,然后我就坐在那邊沒有動。教授給我們客氣地倒上一杯水,我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天。我好了之后,我們就要飯盛到桌子上叫那個朋友一起來吃飯。吃完飯之后,他們到了客廳去坐下來,我就把碗收拾好,到了廚房再洗。這個教授聽到洗碗的聲音說:“小王不用洗了?!蔽艺f:“沒關(guān)系,教授,反正你一個人在家,我來幫忙洗,要不然也得留給你自己洗?!碑?dāng)我把這一切做完之后,回到座位的時候,這個教授就說:“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯??你只管說?!焙髞硭o予了我很多的幫助,其實(shí)我在這個社會上很多人愿意幫我,就是因?yàn)槲也还庾屪约鹤兊迷絹碓?,而且我還有不斷向每個人學(xué)習(xí)的態(tài)度,愿意放下自己的身段。我發(fā)現(xiàn)這個社會上越普通的人越要面子,所以他們會注定普通一輩子,經(jīng)常自尊心很強(qiáng)。孩子沉迷游戲直接的后果是成績下降,即使在暑假期間也是如此,孩子的自控力是有限的。臺州親子教育來電咨詢
如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣1、提高孩子的勝任感勝任感:孩子通過自己的行動和努力體驗(yàn)到積極的自我價值感,因此“勝任感”可以變成“自我價值感”。如果我做得好,我就是有價值的。如果我有價值,我就會有動力繼續(xù)做下去。在這里,我們可以從電子游戲中學(xué)習(xí)。電子游戲令人上癮,因?yàn)樗鼈儾粩嗵峁┓e極的、即時的反饋,吸引孩子們。在孩子真正對學(xué)習(xí)感興趣之前,父母應(yīng)該更加注意向他們提供即時反饋。家長要注意觀察孩子的進(jìn)步和變化,每次對孩子的進(jìn)步給予準(zhǔn)確、積極的反饋,讓孩子有繼續(xù)前進(jìn)的動力。當(dāng)然,物質(zhì)獎勵也可以用,因?yàn)樗鼈儽旧頉]有好壞之分。使用它們?nèi)Q于父母。例如,如果獎勵某種榮譽(yù)或肯定,它可以增強(qiáng)孩子的能力感。如果孩子覺得獎勵是父母的操縱,那肯定削弱了孩子的內(nèi)驅(qū)力。比如一個孩子參加數(shù)學(xué)競賽,拿到了500元的獎金,和你拿了500元作為好成績一等獎的感覺是不一樣的。2、讓孩子有自主感自主是讓孩子知道他有能力掌控自己的生活。沒有人喜歡被控制或脅迫。所以當(dāng)孩子需要做某事的時候,父母可以給孩子選擇權(quán),讓孩子覺得自己有發(fā)言權(quán),有主動權(quán),這樣他才會更配合。小心不要用威脅的語氣和你的孩子說話,威脅他或給他設(shè)置不必要的時間限制。上海親子教育課程如果家長不能與孩子在心靈上溝通,那么,即使他掌握很多教育孩子的知識和方法也是沒有用的。
孩子叛逆期厭學(xué)家長怎么做1、糾正孩子的壞習(xí)慣,有些孩子不喜歡學(xué)習(xí)的直接原因可能是因?yàn)樗麄儛凵狭送嫫渌麞|西,比如電子游戲等等。我們必須指導(dǎo)和訓(xùn)練孩子遠(yuǎn)離這些事情。2、多欣賞孩子,在家長賞識的目光里,教育充滿了希望。得到父母的賞識,孩子就感到快樂、自信、幸福,更容易接受父母的意見,克服自己的不足。如果父母只罵孩子,打孩子,不僅影響自己的情緒,還會讓孩子更加的叛逆。3、多與孩子的老師、其他學(xué)生的家長聊天、交流,看看他們有什么好的想法和正確的方法。既然孩子不想上學(xué),就暫時尊重他的個人意見,讓他多想多想。父母不要著急上火,那么孩子的心里就會有一個想法:為什么父母不關(guān)心自己不讀書這件事?我應(yīng)該反思一下自己的行為,他長時間呆在家里沒意思,還是去上學(xué)。4、孩子不上學(xué),父母不要只顧著自己的尊嚴(yán)和面子,不要以為孩子不去上學(xué),讓自己覺得丟臉,其實(shí)應(yīng)該為孩子考慮,更多的孩子自然不上學(xué)心理上也有很大的壓力,沒有遇到特別大的事情,或者是實(shí)在受不了,不會做出這樣的行為,還是想多站在孩子的角度去思考問題,所以問題很容易解決。
大家好,我是王金海我跟大家聊的話題是給孩子找榜樣那么究竟誰可以成為孩子的榜樣呢?給孩子找榜樣的三大標(biāo)準(zhǔn)真實(shí)案例我之前聽過一個考上哈佛大學(xué)中國女孩的故事,她接受過教育家的輔導(dǎo)。一個非常有學(xué)問的教授,出國前曾師從季羨林大師,后來在國外當(dāng)了30年的教授。這個女孩家和朱教授家恰好是鄰居,女孩子的母親知道朱教授是一個非常有學(xué)問的教育學(xué)家,就經(jīng)常請他一起喝英式下午茶。朱教授和這個女孩子只是聊聊天,比如說講講下午茶的經(jīng)歷,說說什么是茶坊,茶當(dāng)??談?wù)劽绹鹨蚝筒枞~的關(guān)系,也可能會提到哈佛大學(xué)旁邊有個茶館很不錯,他很喜歡去那邊喝茶。他并沒有讓這個女孩好好學(xué)習(xí),一定要考哈佛大學(xué)之類的話,但是這樣簡單的談話一下子打開了孩子的眼界,激發(fā)了她強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。讓孩子感到只要好好努力,這世界哪兒都能去,而且每個地方都有特別美好的東西等著她。所以這個孩子不用家長的管教,就會特別地努力。她不只是去努力學(xué)習(xí)數(shù)理化,而且還努力達(dá)到了哈佛大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。除了基本的考試內(nèi)容,她還要寫論文參加社會實(shí)踐,這個女孩被哈佛大學(xué)錄取。如果你細(xì)心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人,他的人生經(jīng)歷中其實(shí)都會有一段受人影響的故事。傾聽孩子的訴說,充分尊重孩子說話的權(quán)利,并不是放縱孩子,而是一種家教藝術(shù)。
讓孩子有歸屬感歸屬感是孩子內(nèi)心的安全感。當(dāng)孩子心中有滿足感時,就會感到被父母認(rèn)可和接受。我讀了一個故事,講的是一個孩子在小時候成績不好。老師每次開家長會,總是和媽媽調(diào)侃孩子成績不好。然而,母親從未將她孩子的評價告訴老師。面對孩子的期待,她總是告訴孩子,老師表揚(yáng)了她的進(jìn)步,希望他表現(xiàn)得更好。孩子無法掩飾他眼中的驚訝。雖然他的成績很長一段時間沒有變化,但他的母親每次都鼓勵他。終于在她的陪伴下,孩子努力上大學(xué)。我媽媽非常高興。有許多家長心里都有一個疑惑就是學(xué)生為什么不愛學(xué)習(xí)?每個厭學(xué)的孩子,都有父母不知道的辛苦和委屈,有外人無法理解的痛苦和壓力。家長該如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,去了解我們的孩子,幫助我們的孩子成為更好的人,讓他們保持健康和健康,與他們建立良好的親子關(guān)系。孩子們的干勁沒有被破壞,即使他們在學(xué)校表現(xiàn)不佳,但他們?nèi)匀豢梢宰孕?、樂觀、認(rèn)真地生活。那不會很棒嗎?和孩子一起玩,交流,吃飯,旅行,和孩子一起做多項(xiàng)親子活動,讓自己更了解孩子。福州親子教育規(guī)劃
父母缺乏和孩子的感情溝通。有些父母是很專橫的教育他們的孩子,這使得他們的孩子感到壓抑,就反抗父母了。臺州親子教育來電咨詢
孩子青春期叛逆嚴(yán)重主要原因是什么1、青少年在這個時期為了凸顯自我,與眾不同,他們不希望循規(guī)蹈距,也不希望繼續(xù)跟著父母的指導(dǎo)去思考做事,所以在父母看來,這似乎是叛逆的表現(xiàn),他是有自己的想法。自己看待世界的觀點(diǎn)的,如果他不按照父母那一套舊的觀點(diǎn)去行事思考就稱為叛逆,那么一個人永遠(yuǎn)也沒有辦法真正的長大,于父母,有自己一套獨(dú)特的世界觀價值觀跟人生觀。2、青少年在這個時期其實(shí)是內(nèi)心想要推開父母自己去闖一闖的。所以,你會發(fā)現(xiàn)他們有很多時候更愿意跟同伴群體去傾訴心思,而跟自己的父母卻溝通越來越少,回到家喜歡把自己鎖在門里。那這其實(shí)也是在這個時期,他們也需要跟父母慢慢的拉開這種心理上的距離,而不是被同齡人嘲笑“他還是個寶寶”。3、青少年有時似乎難以控制自己的行為,并且可能會在情緒波動時對父母說粗話或傷人的話。事實(shí)上,這是因?yàn)榇竽X中負(fù)責(zé)理性思考的部分前額葉皮層沒有得到很好的發(fā)育。這是大腦快速形成新連接和修剪多余連接的關(guān)鍵時期,因此大腦發(fā)育是動蕩的、千變?nèi)f化的,這使得青少年難以控制自己的情緒,有時會導(dǎo)致叛逆。臺州親子教育來電咨詢
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