很多家長發(fā)現(xiàn)了自己的孩子有拖拉的毛病，遇到很多事都非常磨蹭，孩子之所以這樣跟父母有很大關(guān)系，父母要反省自己，從而找到解決方法，那么如何教育孩子拖拉磨蹭問題呢？如何教育孩子拖拉磨蹭問題1、改變認知。家長要明晰，孩子拖拉、磨蹭，往往源于缺乏自信、自律。因此，改變孩子的認知是關(guān)鍵，尤其是父母要停止催促、嘮叨，學會鼓勵，事無巨細的催促，會讓孩子的大腦應(yīng)接不暇。2、制定目標。和孩子一起制定勞逸結(jié)合的計劃和安排，特別是制定一個明確的可量化的目標，讓孩子感受到只要稍加能力，就能達成。這里，家長也有目標，那就是“不再嘮叨，學會鼓勵”！3、讓孩子有時間觀念。孩子做事慢吞吞的，是因為他不知道時間對他來講意味著什么。此時，家長可以給孩子制定時間計劃和學習目標，讓孩子形成什么時間做什么事。4、比賽或用其他方式激勵孩子。在家庭中，父母是孩子的學習對象。此時，父母可以與孩子進行比賽，比如比誰穿衣服快，誰疊被子快。競爭是人類的天性，這也是在學校教育中孩子更渴望取得好成績的原因。當孩子做事效率有提升時，可給予孩子適當?shù)莫剟?。用獎賞來“催”孩子做事，效果會更好。既肯定了自己同時不會讓別人難堪，這樣的表述才能夠讓孩子在愛的環(huán)境中感受到自信。臺州家庭教育家庭教育報名

轉(zhuǎn)學需要注意哪些1、不頻繁轉(zhuǎn)學一般情況下，比較好不要給孩子轉(zhuǎn)學，孩子在一個學校有了固定的伙伴，到了一個新的學校，會需要很長的時間去適應(yīng)，有的適應(yīng)不了，會嚴重影響學生的心情和學習成績，所以比較好在小學階段不要給孩子頻繁轉(zhuǎn)學。2、要征求孩子的意見父母打算給孩子轉(zhuǎn)學時，比較好是征求一下孩子的意見，不要擅自做主，自己認為給孩子換個好的學校，就是為孩子著想，萬一孩子不領(lǐng)情，不理解，那反而會弄巧成拙，所以間間孩子是否想轉(zhuǎn)學很重要。3、看看孩子成績轉(zhuǎn)學一般都是為了讓孩子有一個好的學習環(huán)境，好的學習成績，如果孩子成績特別差或者特別好的情況下，那就不要給孩子轉(zhuǎn)學了。成績太差，轉(zhuǎn)學了基本上效果也不會太好，說明成績差是學生自身原因比較大，成績特別好，學校也不錯，那也不需要，學校和學校也差不了太多，學生自身學習主動性才是主要的。臺州親子關(guān)系家庭教育產(chǎn)品介紹有些家長思想比較開放，能接受西方的教育理念，便也認為孩子直呼長輩姓名持無所謂的態(tài)度。

家長們聚一起，通常談?wù)摫容^多的就是孩子，特別是女家長。孩子小的時候不好帶會非常累人，長大了，又會出現(xiàn)新得問題，許多家長反應(yīng)孩子經(jīng)常頂撞父母，真讓人頭疼，那么，頂撞父母的孩子如何教育？頂撞父母的孩子如何教育1、允許孩子合理爭辯孩子爭辯并不一定是壞事，他只是一種不滿情緒的表現(xiàn)。因此，當孩子在爭辯的時候，家長不要帶偏見傾聽孩子，而是應(yīng)該獲取孩子內(nèi)在的渴望，順便對自己的行為進行反思，公眾客觀的理解孩子的行為。當孩子能夠講出自己的感受時，有助于化解孩子的不良情緒，從而減輕孩子的逆反心理。2、爭辯也要有原則我們可以允許孩子爭辯，但是爭辯也要有原則，不能讓孩子隨心所欲，如果孩子無理取鬧，家長也要用一種合適的方式進行引導。

比如：帶孩子到郊外踏青等，這樣做就能激發(fā)孩子專心聽課的積極性。如果孩子在寫作業(yè)過程中磕磕絆絆，總是要反復擦寫，作業(yè)的完成質(zhì)量還不高，就說明孩子聽課時存在開小差的問題，家長要趁機對孩子進行教育引導，讓孩子明白認真聽課可以加快寫作業(yè)的速度，提高作業(yè)的完成質(zhì)量，進而獲得足夠的玩耍時間。否則，就只能把玩耍的時間用來學習，跟孩子講明道理，就能激發(fā)孩子專心聽課的主動性。3.要善于鼓勵孩子孩子要表現(xiàn)出來的的一面，家長要應(yīng)該及時地表揚孩子、鼓勵孩子，尤其是在學習方面，哪怕是一點點的提高，都應(yīng)該加以肯定。家長鼓勵、肯定孩子，孩子心里會有種自豪感、自信心，時間久了，孩子就會培養(yǎng)愛學習的習慣，細水長流，慢慢來。4.家長要跟孩子講明自己的想法和自己的要求制止孩子的不良行為，并耐心的給孩子講道理，讓孩子明白這種壞毛病的嚴重危害，并鼓勵孩子，陪伴孩子一起克服愛玩東西，愛搞小動作的壞毛病。5.家長不要對孩子不聞不問一旦發(fā)現(xiàn)孩子有邊學習邊愛玩東西的壞毛病時，做為家長千萬不能馬馬虎虎，感覺是小問題、小毛病，聽之任之，任其自然。這是極端錯誤的想法和做法，會害了孩子，長此以往，孩子就會積惡難改。很多父母只注重生活中的細節(jié)，而忽略了孩子內(nèi)心的感受。

面對青春期的孩子，家長都會有不同程度的惶恐，甚至有的家長如臨大敵。家長的反應(yīng)很正常，因為青春期孩子總是憧憬成熟又留戀童年，追求完美又總有缺憾，拒絕灌輸又渴望幫助。這樣矛盾的心理，使得他們的行為在大人眼里是如此荒唐和無聊，而對孩子來說，意義卻十分重大。青春期的孩子如何引導：1，學會傾聽，是重要的前提。這不僅能夠表現(xiàn)父母對孩子的尊重，更是了解他的所思所想，并找到適合切入點的捷徑。2，經(jīng)?？隙?，是的技巧。關(guān)注并肯定孩子的成長，能夠增強他的自信心，也能讓他樂于接受父母的建議。3，讓孩子承擔責任，是自然的方法。青春期是孩子認識自我、塑造自我，認識社會、融入社會重要的階段，讓孩子對自己負責，并分擔家庭責任，能比較大限度地發(fā)揮主觀能動性。這是父母費勁盡千言萬語也無法達到的效果。有些孩子喜歡讀書，但是有些孩子卻不喜歡。對于不喜歡讀書的孩子，家長應(yīng)該想辦法讓其養(yǎng)成讀書的習慣。溫州學習動力家庭教育案例

當孩子看到關(guān)系破碎的影響后，且生活在這樣的生活中，那么他對給出承諾會感到猶豫，害怕會犯同樣的錯誤。臺州家庭教育家庭教育報名

單親家庭的孩子很容易就會產(chǎn)生不同程度的心理問題，家長要多去關(guān)注孩子，因為家庭的大變動對孩子的影響是非常大的，如果不及時的引導孩子，孩子就會出現(xiàn)各種心理問題，身為孩子的父母即便是離婚也不要忽視對孩子的愛，孩子是無辜的，他沒有任何錯，父母們不應(yīng)該去傷害孩子。單親家庭的孩子都有哪些心理問題：1、自卑、自責心理面對家庭的突然破裂，孩子無法接受目前的現(xiàn)實，無法適應(yīng)沒有父親或母親的環(huán)境。年幼的孩子心靈脆弱、敏感，沒有調(diào)整能力，一旦受到影響，就會不知所措。單親家庭的孩子有強烈的自卑感，他們覺得自己不如他人，悲觀和失望。隨著時間的推移，他們對自己失去了信心，甚至很容易放棄那些只需一點努力就能完成的任務(wù)。很多單親家庭的孩子，在被批評后，總是認為自己不好，當別人嘲笑他們的時候，總是認為自己做錯了什么。臺州家庭教育家庭教育報名

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