忌期望太高有些家長對孩子的期望值過高,不顧考生的現(xiàn)實成績和智力差別,總想著讓孩子成為狀元、進(jìn)明星高校。超過孩子的實際水平,實際是一種負(fù)面暗示,讓孩子覺得考不上名校就是無能,無形中給孩子造成極大的心理壓力,挫傷孩子的自信心。五忌刺激施壓有些家長擔(dān)心孩子成績不夠,考不上理想的大學(xué),總是把親友同事家的“學(xué)習(xí)尖子”,拿來“刺激”自己的孩子。有些家長整天把高考掛嘴上,無休止地嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使孩子從內(nèi)心對高考產(chǎn)生恐懼,更不利于復(fù)習(xí)和考試。六忌過分干預(yù)許多家長認(rèn)為,到了高三,特別是考前幾個月,孩子惟一的事就是復(fù)習(xí)功課,給孩子諸多限制,不準(zhǔn)做這、不準(zhǔn)做那,取消了娛樂,取消了鍛煉,甚至連電視新聞都不讓看,把孩子當(dāng)成讀書機(jī)器人,這樣做既無助于提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量,更容易使腦子疲勞和思維僵硬。孩子比較缺少自信,這通常和父母的教育方式有關(guān)在父母的嚴(yán)厲教導(dǎo)下長大的孩子,可能覺得自己是個糟糕的人。金華專注家庭教育課程
為什么孩子拖拉磨蹭1、孩子缺少時間觀念由于孩子生活閱歷少,并不清楚3分鐘、1小時究竟了什么,對他們來說可能就是一個數(shù)字。所以往往時間到了,他們還沒意識到。2、大人不斷催促孩子的專注力本來就不如成人,如果在孩子做前一件事時就催促他趕緊做下一件事,孩子的注意力反而會被分散,甚至在緊張之下不知道做什么,把手上的事情做得一團(tuán)亂。還有,從心理學(xué)上來說,你越催孩子越要跟你對著干。3、孩子學(xué)習(xí)重,太難了不想開始,還有家長給了一部分壓力比如孩子每天放學(xué)就有作業(yè)要寫,家長還給孩子額外布置學(xué)習(xí)任務(wù),就這樣孩子每天都到很晚才能寫完,就這樣孩子覺得很累,想要逃避學(xué)習(xí),那么孩子就學(xué)會了磨蹭,或者對學(xué)習(xí)沒興趣,也會變得磨蹭。寧波精英家庭教育共同合作在絕大多數(shù)的家庭教育中,很多家長用簡單粗暴的方式教育孩子,這些因素會給孩子造成心理壓力。
2、抑郁心理一個長期的生活方式折磨很容易使孩子產(chǎn)生一種恐懼心理和敵對情緒,對同伴永遠(yuǎn)保持一定距離,自我管理保護(hù)環(huán)境意識過強(qiáng),敵對情緒影響很大,單親家庭的子女常常感到壓抑、郁悶、煩躁,心理問題困擾無處排解。壓抑時間太長,一旦爆發(fā),能量越大,就容易產(chǎn)生極端行為。這種傾向發(fā)生在想要哭或離家出走的孩子身上。3、嫉妒心理單親家庭的孩子,無論是物質(zhì)上還是精神上,通常都不如健全家庭的孩子快樂,而這些正是每個孩子渴望的。單親家庭的孩子很難得到,他們的心理很容易變得的嫉妒。4、逆反心理因為單親家庭的孩子在“孩子圈”中的地位不高,容易成為其他孩子嘲笑和欺負(fù)的對象。然而,他們也渴望被尊重,被賞識,所以在言行上會刻意表現(xiàn)出與眾不同,有時甚至喜歡“頂角,頂干”來顯示自己的存在價值。
很多父母反映自己的孩子到了青春期變的很自私,自私是一種很不好的行為,這不僅會影響孩子的人際交往,而且容易讓孩子變得不孝順,那么青春期的孩子為什么變得自私呢?青春期的孩子為什么變得自私1、獨生子女的特殊性原因現(xiàn)在有很大一部分的獨生子女,具有自私的性格。這是因為獨生子女,是家庭中的孩子。集家庭所有的寵愛于一身。無論什么要求都盡量的滿足,久而久之就自然形成了孩子的自私,任性的毛病。而且獨生子女常常會形成,以自我為中心的一種思想觀念。王金海:為啥你教孩子,他要么不愿意學(xué),要么學(xué)不會?
2、做一個克服恐懼的計劃。有的青少年不敢看生人、老師的和同學(xué)的眼睛,針對這種情況做一個計劃,如先和父母交談并注視他們的頭面部,當(dāng)你感覺沒有恐懼了,然后再和老師交談。這樣循序漸進(jìn),達(dá)到和陌生人交談的水平。3、增加與同學(xué)交流的機(jī)會。積極參加集體活動,特別是參加有許多同學(xué)參與的文體活動。這樣一方面可以讓自己枯燥的日常生活變得豐富多彩,更重要的是讓自己通過與同學(xué)的自然接觸而緩減自我感覺被他人關(guān)注的焦慮和緊張,進(jìn)而達(dá)到順其自然與他人接觸的目的。4、改善自己的性格。害怕社交的人多半比較內(nèi)向,應(yīng)注意鍛煉自己的性格。多參加體育文藝等集體活動,嘗試主動與同伴和陌生人交往,在交往的實際過程中,逐漸去掉羞怯、恐懼感,使自己開朗、樂觀、豁達(dá)的人。心理的不成熟是導(dǎo)致青少年叛逆的主要因素之一,在心理學(xué)上,青少年的成熟落后于他們的生理成熟。紹興孩子叛逆家庭教育來電咨詢
學(xué)習(xí)的東西認(rèn)同,需要得到父母的尊重與認(rèn)可。金華專注家庭教育課程
家一個孩子一個品性,按照孩子的性格遁遁善幼,加以培養(yǎng)和教育,同時給孩子一個開朗的心情,心無旁騖,孩子就愿意主動去學(xué)去做去讀去愛,使其主動,孩子越學(xué)越好,越學(xué)越愛學(xué),會成為一名好學(xué)生。8種方法讓孩子真正愛上學(xué)習(xí)1、營造氛圍,我們知道,無論做什么,都需要有個好的環(huán)境,好的氛圍,學(xué)習(xí)更是如此,一方面好的環(huán)境有利于人的思考,可以靜下心來,注意力比較集中,學(xué)東西不但快而且思路清晰。另一方面,一個良好的氛圍,能夠帶動孩子的熱情,很簡單,假如孩子學(xué)習(xí)的時候,你在旁邊游戲得如醉如癡,你的表情你的動作都在深深地吸引著孩子,請問,他能靜下心來學(xué)習(xí)嗎?這種情況下,激起孩子好奇心的是書本還是游戲呢,答案是不言而喻的。2、養(yǎng)成習(xí)慣,就學(xué)習(xí)本身來說,是枯燥的,是不吸引人的,那為什么有的孩子就愛看書呢?一方面不否認(rèn)有天生愛學(xué)習(xí)的因素,但絕大部分的孩子,還是后天養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然就是這個道理。從小多接觸書籍,從小多讀多聽故事,在書本中能夠找到樂趣,書本就是他的好朋友,一旦有時間了,他也就自然而然地拿起書本來看了,很簡單,誰不愿意去找一個能給自己帶來樂趣的朋友玩呢。金華專注家庭教育課程
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