為什么孩子不想去上學(xué)1、學(xué)習(xí)成績太差一些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差，很容易就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，因?yàn)槁牪欢?，又常常被拿著與學(xué)習(xí)好的同學(xué)做比較，時(shí)間長了，自尊心就會受到傷害，時(shí)間長了，就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒，一旦差距拉大，就感覺上學(xué)沒意思，就不想去上學(xué)了。2、認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要一些學(xué)生沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用，在學(xué)校待著還不如去打工好，這樣的心理時(shí)間久了，孩子也會不想去上學(xué)。3、過度的獎(jiǎng)罰分明措施使用獎(jiǎng)罰分明的初衷，是為了激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在短期時(shí)間，成績的確會提升，但是如果一味地關(guān)注成績，忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，孩子也會厭倦這種制度。4、孩子意志薄弱，耐挫力差學(xué)習(xí)畢竟是一項(xiàng)長久的事情，需要一定的時(shí)間及毅力，很多孩子是家中的寵兒，生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決，因此很多學(xué)生堅(jiān)持性差，意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓，害怕去學(xué)、去動(dòng)腦，長期下去，便產(chǎn)生厭學(xué)情緒。理解孩子的感受，而不是說教。家長可以和孩子說：聽到你說這件事情的時(shí)候，我覺得你當(dāng)時(shí)一定很氣憤。云南孩子叛逆孩子叛逆

青春期是指兒童發(fā)展為成人的過渡時(shí)期，一般而言，女孩是10-18歲，男孩是12-20歲。青春期的孩子是很容易叛逆的，對于青春期的孩子做的一些叛逆的事情，有的家長往往會采取某些的手段來教育孩子。但是，事實(shí)證明，這樣是不可取的。家長如何教育青春期的孩子？，家長要有青春期意識。許多家長對孩子的青春期變化感到突然，沒有思想準(zhǔn)備，更不必說有預(yù)先干預(yù)的理念和調(diào)整自己的教育方式了。這些家長由于沒有青春期意識，對孩子的心理發(fā)展后知后覺，看到孩子不同以往的表現(xiàn)，只是一味強(qiáng)調(diào)孩子“不乖了”、“逆反了”等，情緒就會煩躁不安，進(jìn)而直接影響對孩子無端干涉的頻率、范圍和方式，引起進(jìn)入人生第二加速發(fā)展期孩子的強(qiáng)烈不滿。山東高中早戀孩子叛逆當(dāng)然家長也要找一找自身的原因，是不是對孩子要求太嚴(yán)格了，管的太多太死。

孩子沉迷手機(jī)的危害：1、視力降低孩子長時(shí)間的看手機(jī)會使孩子的視力下降，要知道當(dāng)孩子一直盯著一個(gè)電子屏幕看，對眼睛的傷害是挺大的，尤其是初中生孩子還小，眼睛晶狀體還沒有定型，長時(shí)間的看手機(jī)會導(dǎo)致視力下降。2、不利于建立親子關(guān)系孩子玩手機(jī)，都會使得父母和孩子之間的互動(dòng)時(shí)間減少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方卻關(guān)閉心門，沉浸在虛擬屏幕之中，雙方關(guān)系越來越緊張，感情也逐漸有了裂痕，親子間的代溝愈加明顯。3、學(xué)習(xí)成績下降有的孩子過于沉迷與手機(jī)就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成下降，老師上課時(shí)不聽講，課下的作業(yè)又不做，這樣一來孩子的成績自然就下降了。

10歲孩子叛逆期怎么辦1、適當(dāng)對其正確的引導(dǎo)。由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒有對其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會激發(fā)他們潛意識的反抗，刺激他們對外界采取抗拒行為，形成逆反心理。2、尊重孩子。家長要看到孩子的成長，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理。3、給予孩子自信。家長要相信孩子有處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)安慰，成功了應(yīng)盡量給予表揚(yáng)。真正的把孩子當(dāng)做一個(gè)的個(gè)體來看待，給他充分的尊重。

4.不愛做作業(yè)的孩子往往缺乏自覺性，需要?jiǎng)e人的監(jiān)督、提醒。在學(xué)校，可以請求老師配合，課堂上多提問，安排學(xué)習(xí)自覺性高的同桌，結(jié)成學(xué)習(xí)互幫小組，互相監(jiān)督，共同促進(jìn)。在家里，孩子作業(yè)時(shí)，家長不能看電視，玩游戲，可以閱讀書報(bào)，或者講解陪讀，慢慢培養(yǎng)作業(yè)的良好習(xí)慣。5.可以利用目標(biāo)激勵(lì)法，幫孩子制定一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，可以先是，然后一周，達(dá)成目標(biāo)，給他予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)他心愛的玩具，喜歡看的書，陪他吃頓飯，看場電影，去一次公園，等等。強(qiáng)化他成功的幸福體驗(yàn)。6.要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。每個(gè)孩子都是上天賜予家庭的天使，可能他們沒有別人家孩子那么，甚至?xí)懈鞣N缺點(diǎn)，不要一味指責(zé)，更不能隨意打罵孩子，避免形成逆反心理，反而事與愿違。在孩子的成長過程中，不管怎樣，千萬別放棄。陪伴是比較好的教育。孩子成長的過程，是家長和孩子共同經(jīng)歷的過程。做孩子的朋友，在學(xué)習(xí)、玩耍、游戲和活動(dòng)中啟發(fā)開導(dǎo)。悉心陪伴，靜待花開?？梢苑诺妥藨B(tài)，讓孩子情緒冷靜下來。同時(shí)站在孩子的角度想一想，采取積極有效的辦法。鄭州孩子自私孩子叛逆

找到孩子感興趣的項(xiàng)目，家長創(chuàng)造條件跟孩子一起參與，在參與的過程中跟孩子好好溝通。云南孩子叛逆孩子叛逆

這種現(xiàn)象比較普遍。高中的一個(gè)班，高一入學(xué)的時(shí)候人數(shù)有七八十，但真正到高考的時(shí)候只有四五十，甚至更少，跟高中的學(xué)習(xí)壓力大有關(guān)，也跟孩子的成長發(fā)展有關(guān)。如何規(guī)勸高三孩子不玩手機(jī)：1、首先給孩子減壓。家長應(yīng)該選擇自己心平氣和的時(shí)候，好好和孩子談一談。仔細(xì)咨詢一下孩子為什么出現(xiàn)這樣的原因？問一下孩子以后的打算，讓孩子把自己遇到的困難和挫折說出來。家長還可以利用的時(shí)間，帶孩子出去游玩，選擇親近大自然的地方，讓孩子在游玩中盡情地去宣泄自己壓抑的情感。2、激勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子的自信心。壓力猶如彈簧，你弱它就強(qiáng)。沒有自信就會被傷害。家長可以采取多種方式增強(qiáng)孩子的自信心。要給孩子講，回避矛盾并不能解決問題，關(guān)鍵的是我們要會找到解決問題的方法。人有了挫折，就要勇于面對，而面對的前提是自己有一顆自信的心。3、要放棄對孩子的喋喋不休。雖然我們看到孩子的現(xiàn)狀很厭煩很擔(dān)心，但也要保持內(nèi)心的淡定。云南孩子叛逆孩子叛逆

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