父母怎樣和十六歲男孩子溝通1、控制住自己的情緒,營造良好的交談氛圍和孩子平等的對話跟孩子溝通時,要注意氣氛,營造一個溫馨而又輕松的聊天場合,比如,晚間看電視,出門散步都是很好的溝通場合。這時,你需要放低姿態(tài)跟他敞開心扉的聊天,說話的氣氛不要太沉重,聊一些開心的,別總是盯著他的成績。在孩子出錯時,找孩子聊天,需要先平復(fù)好自己的情緒,組織好語言,心平氣和地跟孩子交談。盡量地保持好自己的情緒,哪怕再生氣也不要著急地去指責(zé)和訓(xùn)斥孩子。2、耐心傾聽孩子的想法尊重他的決定,并給予支持和鼓勵16歲的孩子已經(jīng)有很強的自主意識,想要得到父母的尊重和支持,想要成為一個的人。這時跟孩子溝通,千萬不要著急打斷孩子的話,要給孩子一個說話的機會,耐心地傾聽孩子要表達(dá)的內(nèi)容。當(dāng)孩子訴說完畢時,你在發(fā)表自己的意見,給他指出不足指出,用理說服他,讓他知道,你說出的反對意見,經(jīng)過是深思熟慮的建議,并不是隨口就否決。這是孩子成長過程中一個必要的階段。所以常常會不聽話,做出一些叛逆的事情。山西孩子叛逆來電咨詢
高中孩子叛逆的原因有哪些1、家長太嘮叨家長總是給孩子立下許多規(guī)矩,一旦孩子觸碰到自己的底線,就會無窮無盡地數(shù)落孩子,一次兩次還是可以接受的,但是嘮叨成為常態(tài)之后,孩子也會產(chǎn)生疲倦。終這樣的嘮叨只會毫無效果,因為孩子已經(jīng)對父母的嘮叨產(chǎn)生了,而且還出現(xiàn)了厭煩情緒,導(dǎo)致他們越來越不聽話。2、不懂得辨別與處理情緒隨著孩子逐漸成長,接觸外界越多,各種“意外”情況越多,孩子的情緒也越來越多樣。但情緒是一種抽象的概念,善于具象思維的孩子難以理解抽象的東西。他們會對這些心理變化感到迷茫、害怕、抗拒,而由于年齡所限,只會通過哭鬧這種單一渠道來宣泄。在成人看來,孩子的表現(xiàn)就像歇斯底里的無理取鬧。在這一階段,父母應(yīng)當(dāng)無條件接受孩子的各種情緒,幫助和引導(dǎo)孩子認(rèn)識各種不同的情緒,并教給孩子如何處理情緒。3、家庭狀況家庭情況不好,父母之間老是吵架或者動手打架,會影響到孩子的心理,孩子就會變得越來越叛逆。父母與孩子之間,如果父母老是以工作很忙為借口,很少跟孩子相處?;蛘呤歉改附?jīng)常責(zé)罵孩子(打孩子),這都是讓孩子出現(xiàn)叛逆的原因。孩子離家出走孩子叛逆課程找到孩子感興趣的項目,家長創(chuàng)造條件跟孩子一起參與,在參與的過程中跟孩子好好溝通。
家長怎么樣引導(dǎo)孩子愛學(xué)習(xí)1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣家長通過仔細(xì)觀察不時地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,并從孩子的原有興趣點入手來培養(yǎng)他對知識學(xué)習(xí)的興趣。把知識學(xué)習(xí)和孩子生活聯(lián)系起來,家長要豐富孩子的生活經(jīng)驗,有助于孩子在知識學(xué)習(xí)時促進(jìn)理解。當(dāng)掌握一定的知識之后,注意多引導(dǎo)在生活中運用,讓孩子感受知識帶給他的力量感。2、讓孩子體驗到成功的快樂一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,自然也就不愿意去努力了。因此,家長要從孩子的實際出發(fā),恰當(dāng)?shù)貫楹⒆哟_定學(xué)習(xí)目標(biāo),并給以切實有效的幫助,讓孩子通過努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),獲得成功的體驗。3、幫助孩子學(xué)會自我激勵如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策,他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立一個具體的激勵目標(biāo),根據(jù)孩子表現(xiàn)再適時調(diào)整。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示,經(jīng)常對自己說一些激勵的話“我一定可以!”。關(guān)鍵要讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼,一定要告訴孩子采取積極的行動來消除這種情緒,如“難的題目所有人的感受是一樣的,所以我要多試幾次,就比別人多幾次成功的機會”。
青春期是孩子容易出現(xiàn)各種問題的特殊時期,不少曾經(jīng)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,一夜之間性格突變,變成問題少年,其中一男孩子居多。男孩青春期怎么教育?一、換位思考找問題。家長在教育孩子的時候要學(xué)會換位思考,自己也是從青春叛逆期走過來的,面對孩子們做出的令人不解的行為,不要著急去責(zé)備孩子,了解時期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時候孩子的叛逆也是孩子成長的另一種寫法。二、尊重孩子多鼓勵。一個不懂得尊重孩子的家長不是一個好家長,老是只會盯著孩子弱點的家長也同樣不是一個好家長,不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點進(jìn)行比較,這很容易傷害孩子的自尊心。評價孩子,努力挖掘孩子的閃光點,多鼓勵,減少孩子對父母的抗拒心理。只有家長懇切的提出希望,使孩子看到自己的潛力和前途,孩子才會進(jìn)步得更、自控情緒會傾聽?!肮靼簟笔降闹袊议L教育孩子方法導(dǎo)致孩子極其容易出現(xiàn)情緒暴躁、性格孤僻等等,家長在急躁、心煩、不冷靜的時候不要教育孩子。等到冷靜之后再去與孩子溝通、教育,對孩子們提出的意見和建議家長要虛心接受并予以重視。分享自己的經(jīng)歷,而不是打壓。家長可以和孩子說,我也曾經(jīng)遇到過這樣兒的事,當(dāng)時我的心情跟你現(xiàn)在很相似。
現(xiàn)在,學(xué)生,特別是農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生普遍存在著學(xué)習(xí)積極性不高,貪于玩耍與玩手機電腦游戲,把學(xué)習(xí)當(dāng)副業(yè)來看待,不認(rèn)真聽講,不按時完成作業(yè),其主要心思沒花在學(xué)習(xí)上。如果孩子較為頑皮,不按時完成作業(yè),作為家長了解了這一情況后,就應(yīng)采取積極措施,來配合老師制定一個適合的方案,改掉學(xué)生的這個毛病。學(xué)生不按時完成作業(yè)怎么辦:1.家長應(yīng)對孩子不按時完成作業(yè)的事,要積極行動起來,并采取一定的措施,來督促學(xué)生首先完成作業(yè)。要盡量溫和委婉地與孩子溝通,進(jìn)一步了解孩子的所思所想。然后在答應(yīng)滿足孩子部分要求時,也應(yīng)對孩子提出相應(yīng)的要求。2.可以滿足孩子看半小時電視或機電腦游戲,但前提條件是先完成老師布置的作業(yè)。并由家長親自陪伴,不會的地方予以適當(dāng)講解。直至完成作業(yè)為止。再給孩子適度的玩的時間。要予以慢慢改變。3.積極與老師取得聯(lián)系,密切關(guān)注與了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子每曰的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)完成情況及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),要及時家?;印T摫頁P的及時予以表揚,以強化學(xué)生的榮譽感與自我覺醒反省意思;該批評的要及時批評,促使他去改掉自身毛病??偠灾?,家里青春期孩子出現(xiàn)叛逆不聽話,頂撞父母的家長,越是這樣情況下越不能急躁,要謹(jǐn)慎地處理。杭州孩子學(xué)習(xí)不專注孩子叛逆
終讓他認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是她這個年齡應(yīng)該做的事。山西孩子叛逆來電咨詢
這種現(xiàn)象比較普遍。高中的一個班,高一入學(xué)的時候人數(shù)有七八十,但真正到高考的時候只有四五十,甚至更少,跟高中的學(xué)習(xí)壓力大有關(guān),也跟孩子的成長發(fā)展有關(guān)。如何規(guī)勸高三孩子不玩手機:1、首先給孩子減壓。家長應(yīng)該選擇自己心平氣和的時候,好好和孩子談一談。仔細(xì)咨詢一下孩子為什么出現(xiàn)這樣的原因?問一下孩子以后的打算,讓孩子把自己遇到的困難和挫折說出來。家長還可以利用的時間,帶孩子出去游玩,選擇親近大自然的地方,讓孩子在游玩中盡情地去宣泄自己壓抑的情感。2、激勵孩子,增強孩子的自信心。壓力猶如彈簧,你弱它就強。沒有自信就會被傷害。家長可以采取多種方式增強孩子的自信心。要給孩子講,回避矛盾并不能解決問題,關(guān)鍵的是我們要會找到解決問題的方法。人有了挫折,就要勇于面對,而面對的前提是自己有一顆自信的心。3、要放棄對孩子的喋喋不休。雖然我們看到孩子的現(xiàn)狀很厭煩很擔(dān)心,但也要保持內(nèi)心的淡定。山西孩子叛逆來電咨詢
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