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4.不愛做作業(yè)的孩子往往缺乏自覺性,需要別人的監(jiān)督、提醒。在學(xué)校,可以請求老師配合,課堂上多提問,安排學(xué)習(xí)自覺性高的同桌,結(jié)成學(xué)習(xí)互幫小組,互相監(jiān)督,共同促進(jìn)。在家里,孩子作業(yè)時,家長不能看電視,玩游戲,可以閱讀書報,或者講解陪讀,慢慢培養(yǎng)作業(yè)的良好習(xí)慣。5.可以利用目標(biāo)激勵法,幫孩子制定一個一個小目標(biāo),可以先是,然后一周,達(dá)成目標(biāo),給他予以相應(yīng)的獎勵。獎勵他心愛的玩具,喜歡看的書,陪他吃頓飯,看場電影,去一次公園,等等。強(qiáng)化他成功的幸福體驗(yàn)。6.要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。每個孩子都是上天賜予家庭的天使,可能他們沒有別人家孩子那么,甚至?xí)懈鞣N缺點(diǎn),不要一味指責(zé),更不能隨意打罵孩子,避免形成逆反心理,反而事與愿違。在孩子的成長過程中,不管怎樣,千萬別放棄。陪伴是比較好的教育。孩子成長的過程,是家長和孩子共同經(jīng)歷的過程。做孩子的朋友,在學(xué)習(xí)、玩耍、游戲和活動中啟發(fā)開導(dǎo)。悉心陪伴,靜待花開。初中的孩子大概都是在12到15歲左右,在這個時期無論男女都處在生長的第二高峰期。哈爾濱孩子自私孩子叛逆
為什么孩子不想去上學(xué)1、學(xué)習(xí)成績太差一些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差,很容易就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,因?yàn)槁牪欢?,又常常被拿著與學(xué)習(xí)好的同學(xué)做比較,時間長了,自尊心就會受到傷害,時間長了,就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒,一旦差距拉大,就感覺上學(xué)沒意思,就不想去上學(xué)了。2、認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要一些學(xué)生沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用,在學(xué)校待著還不如去打工好,這樣的心理時間久了,孩子也會不想去上學(xué)。3、過度的獎罰分明措施使用獎罰分明的初衷,是為了激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,在短期時間,成績的確會提升,但是如果一味地關(guān)注成績,忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì),孩子也會厭倦這種制度。4、孩子意志薄弱,耐挫力差學(xué)習(xí)畢竟是一項(xiàng)長久的事情,需要一定的時間及毅力,很多孩子是家中的寵兒,生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決,因此很多學(xué)生堅(jiān)持性差,意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓,害怕去學(xué)、去動腦,長期下去,便產(chǎn)生厭學(xué)情緒。哈爾濱學(xué)習(xí)提升孩子叛逆理解的就在于家長能夠?qū)W會去傾聽和包容孩子的想法,也許父母和孩子之間存在著代溝。
初中生是人生的一個重要的成長階段,孩子無論在生理上還是在精神方面都有其特殊性。要做到與初中階段孩子的溝通,了解此階段孩子的心理特點(diǎn)必不可少。家長如何與初中生溝通?1、初中一年級:青春正敲門自主意識方面變強(qiáng)烈,開始用批判眼光看待事物,對家長、老師的干涉可能反抗與。溝通方面,與父母主動溝通減少,對同伴群體的信任依賴逐漸增加。注重個性,主張與眾不同、特立獨(dú)行。溝通建議:學(xué)習(xí)放手在開學(xué)前和孩子約定好時間管理方案,定好規(guī)則并有效執(zhí)行,以實(shí)現(xiàn)休閑與學(xué)習(xí)的平衡。以傾聽、關(guān)注為基礎(chǔ)態(tài)度,支持孩子建立和維護(hù)同伴關(guān)系。鼓勵孩子逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,適度與孩子一起了解社會新聞,發(fā)表各自的觀點(diǎn)并進(jìn)行討論,培養(yǎng)孩子的社會參與意識。
每一個孩子在成長過程中,都要經(jīng)歷一些成長的階段,反過來說,有了這些階段,才能有助于成長。不過,在現(xiàn)實(shí)生活中,不少家長反映處于青春期的孩子難管,也令人頭疼。那么,如何和孩子一起度過叛逆期呢?如何和孩子一起度過叛逆期1、要相互尊重家長由于與孩子的年齡段不同,社會經(jīng)驗(yàn)、閱歷上差距很大,造成孩子不容易理解父母,不在一個頻率上,而且父母自認(rèn)為自己比孩子懂得要多,更有話語權(quán)、主導(dǎo)性,不能夠站在對方的立場上思考問題,便會與孩子之間心里隔著一堵墻。所以,父母要和孩子之間相互理解與尊重,不插手對方的隱私,給對方應(yīng)有的空間。生活中要多傾聽對方的意見,給出自己的看法,讓孩子自己考慮。2、多溝通父母要放下作為家長的架子,不要認(rèn)為孩子還小,幼稚,而是耐心的和他們談?wù)劊改概c孩子多多少少存在一些代溝,有時不理解孩子也是正?,F(xiàn)象,所以父母就要以啟發(fā)誘導(dǎo)為主,讓彼此都明白各自的想法,同時也要提醒自己,要保持冷靜,切忌急躁。這樣,就能避免一些不必要的。初步判斷一下他的情緒壓力,主要來自于生活中的哪些方面。在這個過程中一定要注意不要再次給孩子施加壓力。
青春期叛逆每個人都經(jīng)歷過,只是各有各的不同狀況,男孩子比女孩子較為嚴(yán)重一些,遇到叛逆的孩子家長一定要改變對孩子的態(tài)度,管教的方式也要改變,那么,小孩子叛逆怎么辦?小孩子叛逆怎么辦1、學(xué)會傾聽家長和老師都應(yīng)該學(xué)會傾聽孩子的聲音。不要采取高高在上的態(tài)度。孩子們在長輩面前往往會有些害怕,如果不能消除他們心中的這種恐懼,他們就會把內(nèi)心的想法藏在心里,不愿表露,久而久之就會變得郁悶、情緒低落,不利于孩子的成長。如果我們愿意傾聽孩子的聲音,將孩子的各種問題消滅在萌芽狀態(tài),就會讓孩子保持快樂的狀態(tài),養(yǎng)成積極健康的心態(tài)。2、學(xué)會寬容面對孩子的叛逆,我們不能采取的方式來解決。首先,我們需要找出導(dǎo)致問題的原因。學(xué)會寬容和理解孩子所犯的錯誤,在得到心理轉(zhuǎn)變之后,從多重正面引導(dǎo)或旁敲側(cè)擊來面對孩子,讓他在認(rèn)錯的同時記住教訓(xùn)。3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣好習(xí)慣的形成不是一朝一夕的,我們要在孩子成長過程中正確引導(dǎo)他們,為他們的成長負(fù)責(zé)。培養(yǎng)興趣愛好,培養(yǎng)孩子愉快的心情和應(yīng)對挫折的熱情和毅力,培養(yǎng)活潑的性格和開闊的胸懷,培養(yǎng)自信和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。對于孩子學(xué)習(xí)的問題,家長要給予及時的幫助。比如說某一學(xué)科出現(xiàn)了短板,他沒有及時地跟家長老師溝通交流。河北孩子早戀孩子叛逆
這是孩子成長過程中一個必要的階段。所以常常會不聽話,做出一些叛逆的事情。哈爾濱孩子自私孩子叛逆
孩子不愛學(xué)習(xí)的原因1、家長一味的要求好成績很多家長在出門遇到朋友或者親戚的時候,有孩子的家長肯定是在對比自己的孩子,我們經(jīng)常能夠聽到的話題就是“我家孩子這次月考,差點(diǎn)就滿分了”要不就是“我家孩子鋼琴過六級了”。孩子的成績仿佛成了家長攀比的一個工具,這次聚會落了下風(fēng),下次肯定就想找會場子,讓后給孩子報輔導(dǎo)班,報興趣班,只希望孩子能夠拿到好成績,卻不考慮孩子是否真的喜歡這個興趣班,是否真的需要輔導(dǎo)班。2、對孩子只有批評沒有鼓勵有的時候孩子拿了非常好的成績,盡管家長心里很開心很得意,但是為了奉行嚴(yán)師出高徒的教育理念,也很少的去夸獎孩子,怕他驕傲,但是孩子呢,為什么會拼命學(xué)習(xí),拼命拿好成績,不就是為了家長的夸獎和贊美嗎?家長吝嗇自己的贊美與鼓勵,只會打擊孩子的自信心,從而讓孩子失去對學(xué)習(xí)的一個興趣與欲望,出現(xiàn)成績差和不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,也就可以理解了。哈爾濱孩子自私孩子叛逆
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