我們看到其實天下的父母都不容易、都很辛苦,尤其是為了孩子,但是為什么有的孩子能感受,有的孩子不能感受?是因為有些母親在家里吃苦的時候經(jīng)常抱怨,想把自己的委屈抱怨出來,渴望別人理解。但往往孩子無法理解,因為孩子感受到是你的情緒。當(dāng)你情緒越大,孩子就越不能理解你,越感受不到你的辛苦,所以孩子對你就沒有責(zé)任感。為什么說一個慈祥的母親對孩子責(zé)任感無比的重要,因為當(dāng)孩子被理解被接納的時候,她的內(nèi)心同樣能夠體會你的心酸,他就能感受到作為母親的責(zé)任,同時能夠感受到這個家庭的責(zé)任。很多媽媽經(jīng)常跟我講說:“王博士,我就是脾氣容易失控,我這個人就是性子特別急!”但我想告訴你,如果你不改變你的方式,你的孩子就是沒有責(zé)任感,所以每個人都必須要為他自己的行為去承擔(dān)相應(yīng)的后果。我想父母的水平對孩子成長非常得重要,我在全國講了那么多課,我觀察了大量的家庭。王金海:這一點,決定孩子未來的成就。親子關(guān)系家庭教育案例
在過去的30年我們已經(jīng)從物質(zhì)貧乏時代過渡到物質(zhì)相對富有可以過上很好的生活的時代,我們的孩子再也回不到當(dāng)年那個艱苦的時代。很多父輩當(dāng)年打拼重要的原因就是窮,所以有源源不斷的動力。但是的孩子確實已經(jīng)不再貧窮,所以我們不得不思考的是當(dāng)我們物質(zhì)條件不斷的提高之后,我們該如何來教育孩子的問題。的父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對貧乏,要靠自己打拼。但是的孩子以及未來的孩子,他們越來越不用擔(dān)心他們的生存問題,所以這是兩個時代巨大的。但是父母的觀念卻沒有很好地轉(zhuǎn)變,所以在教育孩子這一方面,我認(rèn)為他的迷茫是個普遍現(xiàn)象。家庭教育家庭教育常見問題如何給孩子提供一個交往圈子?
要從父母自身成長入手,孩子問題的根源在父母。父母要清楚地認(rèn)識到孩子的問題,根源在父母。孩子出生時,是一張白紙,孩子的所有一切,是父母自己畫上去的。比如,孩子愛撒謊,會不會父母過于苛求,容不得孩子犯錯;孩子不愿與父母交流,可能父母高高在上,只會說教、責(zé)罵;孩子自卑,有可能父母老盯著孩子缺點不放,整天說孩子笨,不如別人家的孩子;孩子在家不快樂,學(xué)習(xí)沒有心思,是不是夫妻關(guān)系緊張,導(dǎo)致孩子沒有安全感。要改變這些問題,成就孩子,首先父母要從孩子身上看到自己的問題,讓自己變得有夢想,會寬容,有自制力、毅力和耐心,自己先成長起來,會心平氣和地與孩子溝通,會鼓勵孩子,將王博士的方法,靈活應(yīng)用,孩子自然也會走出困境,成長起來。
果你細(xì)心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人,他的人生經(jīng)歷中其實都會有一段受人影響的故事,而這些人就是他在人群中找到的榜樣,能夠給他以持之以恒的動力。所以在孩子成長中,如果我們能找到一位讓他發(fā)自內(nèi)心敬佩的榜樣,能夠和他多聊聊,那么激勵效果往往會事半功倍。家庭教育
讓孩子和榜樣去聊上一個小時,要勝過逼孩子去上100個小時的補習(xí)課,所以我們可以多找一些這樣的榜樣和孩子交流。不同性格、不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷的精英接觸得越多,孩子的學(xué)習(xí)模板就越多,對世界的認(rèn)識也就越加成熟,就越可能擁有自己的目標(biāo)和動力。 如何培養(yǎng)孩子的生存能力?
七是要學(xué)會家庭會議這個工具。家庭會議這個工具,實在太好了,王博士真了不起。理由是:通過召開家庭會議討論重大議題,孩子及每個成員有參與感,會更有責(zé)任感;家庭會議討論,每人發(fā)表自己觀點,聆聽別人意見,學(xué)會理性分析,學(xué)會溝通,這種意識會受益終身;家庭會議實行的是一票否決制,很民主,對孩子很尊重,目前家庭較缺乏的是對孩子應(yīng)用的尊重;家庭會議參加多了,以后進(jìn)入社會,對會議討論這種形式,很樂意接受,對事業(yè)發(fā)展有很大幫助。八是要建立規(guī)矩,理清界限。沒有規(guī)矩,孩子不知道哪些可做,哪些不可做?不知道哪些行為父母允許、哪些會被責(zé)罵?這樣,就會不自由、壓抑沒有安全感。有些孩子為什么會撒謊?因為家里的規(guī)矩有問題,比如孩子誠實地告訴父母弄破了什么東西,然后父母就責(zé)罵。下一次,孩子撒謊,父母因沒發(fā)現(xiàn)沒有真實情況,孩子反而沒有被責(zé)罵了。久而久之,孩子就養(yǎng)成說謊的習(xí)慣了。如果家里對誠實高于一切,無論孩子做了什么,只要誠實跟父母說了,父母都給予原諒,孩子就沒必要撒謊了,因為撒謊會很累也有內(nèi)疚感。理清界限很重要,因為沒有孩子心中沒有界限,哪個是父母的事?哪個是自己的事?就不能學(xué)會負(fù)責(zé),也不會學(xué)會感恩。 王金海:為什么你一放手,孩子成績就下滑?湖北學(xué)習(xí)提升家庭教育來電咨詢
如何來對抗厭學(xué)情緒。親子關(guān)系家庭教育案例
孩子也覺得莫名其妙,甚至他內(nèi)心也非常地委屈,因為每個人都有犯錯誤的時候。當(dāng)然事后不能妥協(xié),因為如果你次在孩子哭了5分鐘后就妥協(xié)了,盡管你跟孩子說:“下次不許這樣了!”但是你的孩子他明白:只要下次堅持哭,可能你還會妥協(xié)。所以第二次他哭了10分鐘,你又妥協(xié)了!第三次會哭半個小時,到后來就會躺在地上打滾耍賴,甚至到了一定階段會以離家出走或者跳樓來要挾你。所以很多父母是嗓門很大,但是內(nèi)心沒有原則,我們就叫“刀子嘴豆腐心”。但是如果反過來是“豆腐嘴刀子心”就非常好,表面上非常地柔和,但是內(nèi)心非常地堅持原則。這樣帶出來的孩子一般都非常懂得自律,所以各位父母要從一開始就守住原則。親子關(guān)系家庭教育案例
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