3、抑郁有的孩子面對父母的離婚久久無法釋懷，常常悶悶不樂，陷入悲傷、低沉的情緒中，久而久之變得性格孤僻、不喜歡講話，不愿社交，拒絕參加集體活動，壞的情緒一直釋放不了就會產(chǎn)生情緒消極、抑郁。4、易爆易怒有的單親孩子可能因為內(nèi)心的壞情緒無處發(fā)泄，做事情煩躁不安，性情暴躁，經(jīng)常容易沖動，沒有人管教他們，所以，帶有攻擊性，甚至出現(xiàn)罵人、打架、斗毆等行為。5、任性蠻橫有的家長可能覺得孩子的父母離婚了很可憐，尤其是老人，會過分溺愛孩子，孩子要什么基本上都回去滿足孩子，所謂的給孩子愛，其實，這樣做反而會害了他們，讓孩子養(yǎng)成自私自利、專橫任性、缺乏責任感的性格。6、雙重性格。指正常人在相同時刻存在兩種的思維方式，其中，各種思維的運轉(zhuǎn)和決策不受其他思維方式的干擾和影響，完全運行。單親家庭的孩子容易產(chǎn)生這種雙重性格。營造和睦溫馨的家庭氛圍。孩子貪玩不愛學(xué)習，也許是叛逆，也許是心情不舒暢。精英親子教育常見問題

孩子的學(xué)習成績的好差，很大程度上在于課堂的聽課效果如何；所以，我們必須確切知道孩子聽課的效果不好的原因，了解孩子聽課時的狀態(tài)，這樣，才能對癥下藥，采取有效措施。那么，孩子上課聽講效率差怎么辦？孩子上課聽講效率差怎么辦1、分析原因有的孩子的學(xué)習基礎(chǔ)較差，知識點脫節(jié)孩子聽得半懂不懂；孩子學(xué)習習慣不好:預(yù)習做不到位、課后沒有及時鞏固，寫作業(yè)時照搬答案等等；上課會走神，注意力不集中，會使老師講授的知識點在不經(jīng)意間溜走；眼高手低，認為掌握透徹了，就不去認真聽講了。所以，我們必須確切知道孩子聽課的效果不好的原因，了解孩子聽課時的狀態(tài)，這樣，才能對癥下藥，采取有效措施。上海親子教育產(chǎn)品介紹提高抗挫折能力，父母把挫折都屏蔽了，你讓孩子在溫室里，他怎么會耐寒？

3、建立新的家庭秩序當能夠跟孩子好好溝通了，這時就可以開始一點點建立起家庭小規(guī)則。比如說為了孩子的健康與家庭氛圍的營造，每周定時開個溫馨家庭會議，大家都可以暢所欲言。4、一起學(xué)會表達感受當與孩子的情感愈合到一定程度時，孩子也愿意跟父母說話了，或孩子會跟父母索要東西了，家長接著要做的是“引導(dǎo)孩子正確地表達感受與情緒”，這是需要家長去用心學(xué)習，給孩子做個榜樣的。5、給孩子尋找健康的學(xué)習交際圈孩子休學(xué)在家，家長之所以焦慮和難以接受，也是因為孩子仍處于需要學(xué)習和成長的年齡段。如果孩子完全和社會脫節(jié)，沒有正常的人際交往，也沒有系統(tǒng)的教育知識來源，那以后怎么進入社會工作？所以如何讓孩子重新回到學(xué)校上學(xué)，成為了考驗家長的一道難題。有不少休學(xué)的孩子曾表示：自己想試試重新回到學(xué)校上學(xué)。這也證明孩子的內(nèi)心深處也是害怕被落下、想接觸人群的。只是每次回學(xué)校不到兩天就又回到原點，由此不愿再去了，這樣反復(fù)幾次，終不得行。

我不想去上學(xué)是很多孩子小時候?qū)议L說過的話，家長們聽到這句話的反應(yīng)往往是呵斥與責備，這樣不僅起不到長期效果，幾天之后不去上學(xué)的戲碼又會上演，并且責罵本就不是科學(xué)的教育方式，長此以往會讓孩子們焦慮感增強，心理負擔加重，不想上學(xué)的情緒會越來越高。那12歲孩子厭學(xué)如何教育呢？12歲孩子厭學(xué)如何教育1.冷靜的處理孩子不太懂得控制自己的情緒，當他對大人的管教不服氣時，情緒可能會比較激動，會有一些過激的言語和行為，這時面對厭學(xué)期的孩子家長首先要控制住自己的情緒，可以先把問題先放一放，再想辦法控制住孩子的情緒，孩子的氣來的快去的也快，等他心平氣和之后再來和他講道理。一定不要一看到孩子不學(xué)習頂嘴就大發(fā)雷霆火冒三丈，甚至對孩子拳腳相加，因為這樣做不但無助于問題的解決，反而會使得雙方的情緒更加對立，還會讓孩子記恨父母，個性強的孩子還可能會離家出走。2.給孩子的空間就算孩子有什么做得不對，也要把所有問題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選重要的三四個問題，一個月左右和孩子集中談一次。在和孩子交流的過程中，千萬別要長篇大論。只有說的少，孩子越會聽得專注，才會用心去加以重視。完全不想學(xué)這種孩子已經(jīng)對學(xué)習失去了信心。如果還沒有到畢業(yè)年級的話家長要和孩子聊一聊，為什么不想學(xué)了。

3、家長要教導(dǎo)小孩樹立節(jié)約意識一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力恒艱。父母掙錢，是十分不易的。父母可通過恰當?shù)姆绞矫靼讙赍X的艱辛，比如開餐館的父母，可以讓小孩幫忙，當然要支付小孩一定酬勞。父母教導(dǎo)小孩樹立節(jié)約意識，重要的是以身作則，體現(xiàn)于日常生活中。如果一個父母自身無法做到節(jié)約，網(wǎng)絡(luò)購物時，大買特買，買來又不怎么使用，那么這樣又如何培養(yǎng)小孩的節(jié)約意識呢？4、帶孩子去購物平時家庭的消費活動，比如超市購物、購買全家人的服裝鞋帽、購買孩子的學(xué)習用品等，都可以讓孩子全程參與。在購物之前，一起列好購物清單，可以培養(yǎng)孩子有計劃地購物的習慣。在挑選、對比價格中，終選擇出合適的物品，會讓孩子感受到，原來合理規(guī)劃后，錢可以比較大化利用。5、幫助孩子規(guī)劃支出計劃一個好的支出計劃，是孩子在學(xué)會合理使用零花錢的有效途徑之一。家長要和孩子溝通，明確花錢的順序。首先，應(yīng)把日常生活及學(xué)習的花費放在；其次，再到娛樂買零食的需要。，應(yīng)該適當?shù)卮驽X，大概占總零花錢的十分之一到十分之二，以備不時之需。興趣是孩子學(xué)習的原動力，所以要想讓孩子學(xué)習有動力，首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣。湖北親子教育費用是多少

對孩子的期望值要恰當。家長對孩子的期望值要設(shè)在合適的平臺。既不要大包大攬使孩子失去學(xué)習的興。精英親子教育常見問題

撒謊是一種很自然、很普遍的現(xiàn)象，我們可以理解他為每個人都會撒謊，只不過撒謊的程度不同。但是孩子撒謊我們一定要對孩子進行教育，以免孩子把謊言變成不好的習慣。當孩子撒謊的時候，我們應(yīng)該了解孩子撒謊的原因。孩子撒謊的原因點，模仿幼兒模仿能力很強，成人在社會交往中一句漫不經(jīng)心的謊話都可能被孩子模仿。如果父母經(jīng)常當著孩子的面說些小謊話，以后孩子遇到類似的情況就會說謊。父母應(yīng)該反思自己的言行，要知道對于孩子身教勝于言傳。當父母告訴孩子要說“實話”時，要反思自己是否給孩子樹立了良好的榜樣。第二點，為了逃避責任或懲罰有時候孩子可能是出于自我保護或者是逃避某一種責任，有時候孩子為了自我保護才會說謊，但是狡辯的一些行為反而讓父母認為孩子缺乏感和不懂事。第三點，標志著孩子解讀心理這項非常重要的能力的正常發(fā)展撒謊是孩子正常發(fā)展的標志，差不多從兩歲左右開始，一直到四五歲，都會進入這個敏感期。這個階段的孩子，如果不能領(lǐng)悟一個人的行為之下有目標或意圖，不能領(lǐng)悟我知道而你不知道這種現(xiàn)象，就會嚴重阻礙心理解讀能力的發(fā)展。精英親子教育常見問題

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