青春期的孩子會給孩子帶來什么影響1、不懂得感恩他人由于父母錯誤的教育方式，讓孩子養(yǎng)成了自私的性格。所以，面對別人對他的好，他都會覺得是理所應(yīng)該的，是不用回報的。所以，自私的孩子只懂得了收獲，不懂得付出，更不懂得要回報他人。對于性格自私的孩子來說，父母辛苦養(yǎng)育他長大更是應(yīng)該的。所以，人們口中的"不孝子"、"巨嬰"、"啃老族"他們也有一個一共同的特點，那就是擁有自私的性格。2、影響人際關(guān)系自私的孩子長大后，他的性格也會影響他的人際關(guān)系。因為自私的人永遠只想著自己的利益。他們甚至?xí)龀鲆恍p害他人利益的行為來獲得自己的利益，因為他不懂得推已及人，更不懂得關(guān)心別人。所以，這樣的人也會令人反感，沒有人愿意和這樣的人交朋友。如果他在遇到挫折和困難時，由于他的性格太自私，沒有人愿意和他交朋友，所以也不會有人會出手相助。自私的性格會使他以后的路越走越小。初中孩子正處于厭學(xué)，叛逆的時期，這個時候的孩子大多數(shù)并沒有完全的自主思考能力。福建親子關(guān)系家庭教育平臺

當(dāng)孩子進入青春期，普通的教育方式已經(jīng)不能滿足孩子的需求了，這個時候就需要家長轉(zhuǎn)變孩子的教育方式了，那么青春期孩子脾氣暴躁我們怎么教育呢？青春期的孩子易怒暴躁怎么辦呢？青春期的孩子易怒暴躁怎么辦1、千萬不能向孩子直接屈服當(dāng)孩子脾氣暴躁的時候千萬不能直接屈服，不然會讓孩子變本加厲，家長要以平和的心態(tài)來面對，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理一定要制止，千萬不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進行引導(dǎo)以及教育。2、家長要選擇合適的方式來教育孩子家長要根據(jù)孩子的性別、年齡以及，心理發(fā)展來選擇合適的交易方式，不能過度的愛護以及管教，也不能過分的依賴于孩子的一些小要求，要讓他們養(yǎng)成自立自愛自強的能力。同時要學(xué)會尊重孩子，培養(yǎng)良好的個人體質(zhì)和素質(zhì)。山東學(xué)習(xí)動力家庭教育常見問題孩子的表現(xiàn)都是反反復(fù)復(fù)的，也許在老師和家長關(guān)注的這一段時間，孩子的表現(xiàn)會很好。

親子溝通，在家庭教育中是非常重要的。假如在一個家庭，孩子和父母之間沒有什么交流上的障礙，孩子有什么事也愿意和父母說，那么這個家庭就一定不會有太大的問題。許多孩子出現(xiàn)一些問題，都是因為心中的郁悶和問題沒有辦法解。所以，有什么方法可以讓孩子愛上和你聊天，在家里形成良好的氛圍呢?1、理解孩子之間的話題。有些父母就算想和孩子聊天，除了這幾句話，“近有什么困難”“學(xué)習(xí)上有什么問題嗎?”到處問問都是這幾個句子，所以聊不到幾分鐘就結(jié)束聊天了，孩子自然也沒有辦法和父母親近起來。因此父母不妨主動了解孩子們近流行什么，喜歡看什么樣的電視劇，喜歡聽什么樣的歌曲，不接觸過就下結(jié)論說孩子喜歡的東西是沒有營養(yǎng)的。要知道孩子近喜歡什么，才能與他們有共同的語言。小孩知道你為了他還去特意去了解一些以前從未碰過的東西，一定會很感動的。

孩子上課聽講效率差的原因1、沒有養(yǎng)成專注的習(xí)慣沒有養(yǎng)成專注的習(xí)慣——這是一個很普遍的問題，有些初高中學(xué)生課堂專注力也是特別差，學(xué)習(xí)大體都是枯燥的，畢竟學(xué)習(xí)東西都是理論化的東西，但是成績好的孩子除了資質(zhì)上有優(yōu)勢，他們能克服逃避的心態(tài)，從而專注于學(xué)習(xí)。2、對課堂不感興趣這是主要的原因，許多不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生由于不喜歡文化課，他們上課就跑神、講話、做小動作。老師和家長還是要幫助孩子培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣，同時，幫他們樹立信心，成績越來越好，肯定會形成良性循環(huán)。寫作業(yè)時、不只是完成老師布置作業(yè)這么簡單、適當(dāng)給自己增加難度、令枯燥過程更具趣味性。

在教育孩子的過程中，由于一些孩子年紀(jì)還小，性格比較調(diào)皮，總是喜歡在別人不注意的時候打別人一巴掌，如果對方?jīng)]有反應(yīng)，就會更加毫無忌憚地打人。尤其在孩子上學(xué)之后，因為剛剛步入與人打交道的階段，有些在家里受寵的孩子，就會在幼兒園欺負別的比自己弱的小朋友，這也讓家長們感到無比頭疼。孩子打人怎么辦？1、堅持目己的原則。當(dāng)看到孩子對家長或他人使用的時候，家長或他人一定要立刻制止，不能因為孩子年齡小或者溺愛孩子而向孩子讓步。2、家長要克制白己的情緒。當(dāng)孩子用反抗家長或他人時，家長或他人不要因為孩子的勃然大怒，使孩子的行為升級。從孩子的平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)方面多多提供幫助，坐下來多跟孩子溝通交流。紹興家庭教育家庭教育共同合作

在教育心理學(xué)里，有一種行為叫做“自我印象管理”，當(dāng)一個人被貼上標(biāo)簽時，他就會作出自我印象管理。福建親子關(guān)系家庭教育平臺

孩子膽小不是天生就有的，孩子膽小跟家庭教育和生活環(huán)境有關(guān)，家長都不喜歡膽小的孩子，都希望自己的孩子有社交能力，那么如何改變孩子膽小懦弱的性格呢？如何改變孩子膽小懦弱的性格1、培養(yǎng)一項特長這項特長可以是酷酷的街舞，也可以是熱情的架子鼓，安靜的畫畫也行。但家長們一定要根據(jù)自家孩子的特點和喜好來選擇培養(yǎng)，因為掌握一項特長和技能，能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中體會到不同的快樂，從而改變性格。也會使原本不自信的孩子有能夠展示的技能，從而提高自我信心力，變得有底氣。更會讓別人對于孩子的技能而感到崇拜和喜歡，得到肯定后孩子也會更加勇敢大方的跟人相處。2、多帶孩子出門總是待在家里的孩子沒有別的孩子見識廣，所以在與人溝通時就會有距離感，沒有話題可以溝通。久而久之就越來越不愛說話，越來越不自信。帶著孩子多去看看廣闊的世界，見識到更多有趣好玩的事物后，能一定程度上激起孩子內(nèi)心的分享欲望，以及更多的探知欲和好奇心，變得更加外向，樂于求知和交流。福建親子關(guān)系家庭教育平臺

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