大多數(shù)家長覺得孩子早戀一是會(huì)影響學(xué)習(xí)，二是會(huì)影響孩子健康。正是因?yàn)楹⒆舆@么認(rèn)為所以他們忽略了和孩子正常的心理變化，那么青春期的孩子早戀家長該怎么跟孩子溝通呢？青春期的孩子早戀家長該怎么跟孩子溝通1、和孩子分享您的戀愛經(jīng)驗(yàn)比如，父親和兒子談，母親和女兒談?？梢哉f：爸爸十四歲時(shí)也喜歡過一個(gè)女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然后講自己的經(jīng)歷，講自己曾經(jīng)喜歡過的幾個(gè)女孩，講現(xiàn)在同媽媽在一起生活的幸福感受。要讓孩子知道：十幾歲時(shí)對(duì)異性的好感會(huì)隨著年齡增長漫漫淡化，那些其實(shí)都不是真正的愛，只是青春期生理逐漸成熟造成的心理萌動(dòng)，一點(diǎn)喜歡而已。家長可以經(jīng)常和孩子交流談心，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。石家莊孩子叛逆親子教育

怎樣和厭學(xué)的孩子溝通1、和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長。在和孩子一起學(xué)習(xí)的過程中，能夠更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況，而孩子也能在學(xué)習(xí)過程和父母溝通。這樣的學(xué)習(xí)方式有利于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。2、對(duì)于孩子提出的問題，不能表現(xiàn)出不耐心，應(yīng)該鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子的好奇心。不懂的問題要承認(rèn)自己不懂，不懂裝懂只會(huì)讓孩子往錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)道路走。3、有條件可以帶孩子出去游玩，既能降低孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也能增長孩子的知識(shí)和閱歷。能達(dá)到與寓教于樂的效果。4、學(xué)會(huì)換位思考比較重要，孩子厭學(xué)通常是因?yàn)榧议L忽略了他們的學(xué)習(xí)情緒，家長不能只一味逼迫孩子學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)給他們減壓。多給孩子一些自我表現(xiàn)機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)自信心。5、學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)特長而進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，孩子的學(xué)習(xí)成績不一定是一切，所謂一通百樣通，孩子在學(xué)習(xí)方面有特長，在其他方面也會(huì)有特長，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)特長可以形成孩子自己的獨(dú)特優(yōu)勢。合肥學(xué)生親子教育讓孩子做題前想好方法和思路后，告誡自己：別慌，要毫無差錯(cuò)地進(jìn)行到底。

現(xiàn)在，我們的家長感嘆孩子越來越不聽話了，不想也不愿聽大人說話。其實(shí)不是孩子不想也不愿聽家長講話，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法，那么，怎么樣與孩子溝通呢？1、聽完孩子的傾訴再發(fā)言想必很多朋友在小的時(shí)候，一定聽過這樣一句話“小孩子懂什么”。就是這樣一句話，讓很多大人理所當(dāng)然地認(rèn)為孩子所說的，并沒有什么建樹性的東西，只是幼稚的言論，所以很多家長不經(jīng)思考就否定了孩子所說的話，久而久之，孩子就不再跟父母說什么，而做父母的也感覺到很惱火。因此家長在與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，千萬不要把孩子放置在什么都不懂的位置上，而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)傾聽孩子，等孩子說完了再發(fā)言。

小升初，或者初中升高中的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)生跟不上老師講課的情況，有的是因?yàn)榱?xí)慣還沒改變過來，有的是因?yàn)閷?duì)學(xué)校環(huán)境以及老師還不熟悉，總之原因多種多樣，針對(duì)這樣的情況，孩子跟不上課程怎么辦？孩子跟不上課程怎么辦？、不要著急，記住欲速則不達(dá)。心態(tài)要放平和，跟不上老師教學(xué)節(jié)奏的現(xiàn)象很常見。第二、分析一下原因。是舊知識(shí)點(diǎn)沒有完全掌握?新知識(shí)太難?還是這段時(shí)間生活孩子心理發(fā)生變化，例如休息不足、生病了等等原因。第三，如果是知識(shí)掌握上出現(xiàn)問題，及時(shí)跟孩子溝通，有不懂的問題，告訴孩子及時(shí)跟老師詢問，其實(shí)老師比較喜歡愛問問題的學(xué)生，當(dāng)然孩子不要光問問題，要學(xué)會(huì)及時(shí)的練習(xí)，鞏固相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。不少家長為了戒掉孩子的手機(jī)癮,采取過于粗魯?shù)姆绞?沒收手機(jī),砸手機(jī),甚至打過孩子。

高二的學(xué)生厭學(xué)，肯定不是智力問題，不然考不上高中，也不是不懂事，高二的學(xué)生肯定什么都懂，講大道理沒用，要解決的是，在學(xué)習(xí)的過程中，因?yàn)槟承┎豁樌?，不愉快的事情，形成的潛意識(shí)條件性厭學(xué)情緒，那高二的孩子厭學(xué)咋辦？高二的孩子厭學(xué)咋辦首先要做的是，調(diào)整好心態(tài)。孩子要明白，人不管在什么時(shí)候，想干好一件事，會(huì)一直處在自我調(diào)整和自我激勵(lì)的狀態(tài)中的。因?yàn)楹⒆右鎸?duì)的是，來自外界和自己兩方面的壓力。外界對(duì)我們從事某事的觀望和置疑；自己對(duì)自己能否成功的期望和信心。所以，家長要引導(dǎo)孩子明白認(rèn)認(rèn)真真的，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)才是正道！其次要學(xué)會(huì)抗壓。尤其是到高二了，高二很關(guān)鍵，我們學(xué)習(xí)的每一步每一個(gè)階段都很重要，孩子要懂得去把握好！家長要明白，大家身處其中，都有壓力，不是只有孩子一個(gè)，為什么孩子反應(yīng)這么強(qiáng)烈呢？從一個(gè)側(cè)面說明孩子思想成熟了，有緊迫感和危機(jī)感了，不是嗎？所以要學(xué)會(huì)怎么去抗壓，怎么去減少或者宣泄壓力。這樣才能一定程度上減少厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。高二孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)到了總復(fù)習(xí)的階段正面臨著高考的壓力，而高考也決定著孩子能否考上理想的大學(xué)。甘肅親子教育

精心培養(yǎng)孩子的成就感。小孩子要鼓勵(lì)，要給他成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的成就感。石家莊孩子叛逆親子教育

不是每個(gè)孩子天生就喜歡學(xué)習(xí)的，有很多的學(xué)霸可能在小的時(shí)候，是不愿意學(xué)習(xí)的，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)的心理，但是經(jīng)過父母和老師的引導(dǎo)，逐漸的喜歡上學(xué)習(xí)了。那么孩子厭學(xué)怎么解決呢？孩子厭學(xué)怎么解決1、理解孩子的狀態(tài)。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。2、給予鼓勵(lì)和認(rèn)同。要幫助孩子找到自己的優(yōu)點(diǎn)，真誠地給予肯定和鼓勵(lì)，對(duì)不足之處表示理解和支持，幫助孩子完善自我身份的認(rèn)同。3、學(xué)會(huì)給孩子減壓。結(jié)合孩子的能力，對(duì)學(xué)習(xí)不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時(shí)間，幫助孩子減壓。同時(shí)培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力，使他們能自主地區(qū)分輕重緩急，主次分明地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。石家莊孩子叛逆親子教育

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