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溫州王金海家庭教育規(guī)劃

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-21

從小抹殺孩子的好奇心,或者說沒有把好奇心與學(xué)習(xí)鏈接。孩子小時(shí)候,特別好奇,想問為什么,父母簡單回答,沒有滿足孩子的好奇心,或者不耐煩,或者敷衍。久而久之,孩子不想問了。這里有大智慧的。如果父母很認(rèn)真回答并鼓勵,讓孩子一直保持好奇心,學(xué)習(xí)的本質(zhì)是滿足好奇心,探究各種問題的,好奇心沒了,學(xué)習(xí)的根本動力也沒有了。更有智慧的父母做法是,讓孩子很小明白好奇心可通過學(xué)習(xí)獲得的,或者與父母一起看書、查資料,或者孩子自己看書、查資料,或者父母讓孩子看書、查資料后分享并鼓勵,并不是父母要懂,只要引導(dǎo)孩子愛上看書就行了。為什么你用當(dāng)年的故事激勵孩子沒有用?溫州王金海家庭教育規(guī)劃

    啟發(fā)孩子的精神力量我認(rèn)為我自己特別善于啟發(fā)孩子背后的精神力量讓孩子相信他自己可以并且可以自己不斷的超越所以這樣的夢想才讓孩子扎根讓孩子相信他自己也可以的這樣對孩子才是重要的幫助,因?yàn)闆]有哪個孩子的人生經(jīng)歷是一模一樣的。所以你聽一個孩子講他的故事其實(shí)對我們的很多孩子是沒有啟發(fā)的。但是當(dāng)我把這些分享的故事進(jìn)行刪減濃縮等處理之后,聽完之后孩子的獲得力量感是不一樣的。所以站在扶鷹傲爸媽舞臺上的每一個嘉賓的分享,準(zhǔn)備工作都是非常重要的。所以我們認(rèn)為見聞、引導(dǎo)是非常重要的。我印象非常深的一件事,大概兩年前,我?guī)Я艘慌⒆觽內(nèi)サ酱笪鞅钡纳衬?。但去之前有一個孩子,他的媽媽說在這之前的一年,她的孩子也去過。但是孩子的感受是好苦好累好缺水等等,覺得那里吃的好垃圾、住的很差等等。其實(shí)我?guī)Ш⒆尤ツ沁呉彩侨ジ惺茇毟F和艱苦的。媽媽勉強(qiáng)說服這個孩子又跟我走一趟,回來之后孩子變化非常大。他變得非常有責(zé)任感,也變得非常有同理心。那同樣的場景為什么孩子感受的是不一樣呢?因?yàn)橐龑?dǎo)者的水平非常的重要。所以各位父母如果你們想成為孩子的導(dǎo)師的話,父母要不斷的學(xué)習(xí)和提高自身的引導(dǎo)水平來啟發(fā)和幫助孩子建立夢想。 金華孩子叛逆家庭教育口碑推薦王金海:做到這一點(diǎn), 孩子的壞習(xí)慣通通改掉。

堅(jiān)持“我”是培養(yǎng)孩子的源頭。有的母親(父親也同樣),當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),會抱怨丈夫放任不管,抱怨學(xué)校教育不好,抱怨?fàn)敔斈棠烫珜櫫?,這樣,永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。只有認(rèn)識到“我”是培養(yǎng)孩子的源頭才行。同樣的學(xué)校,仍然可以培養(yǎng)出的孩子,這充分說明學(xué)校不好只是借口。況且學(xué)校好不好,也無法改變,抱怨沒有任何用處。至于丈夫、上一輩的問題,作為母親,孩子出生時(shí),可以有很多選擇的,所以必須為那時(shí)的選擇負(fù)責(zé)。當(dāng)將孩子的家教,作為自己的事,那力量就足、信心就足。而且事實(shí)證明,只要“我”足夠努力,足夠智慧,肯定可以培養(yǎng)出的孩子。

一是孩子擁有什么呢?二是家長要如何做呢?我認(rèn)為,作為***孩子,開啟了學(xué)習(xí)內(nèi)在動力,全身有能量,會自律,有責(zé)任感,懂感恩,會做人、也會讀書做事。這樣的孩子,讀好書、成就事業(yè)是遲早的事,也是必定的事。這里有二個問題,一定要注意。一是品行比成績更重要,品格教育永遠(yuǎn)是。品格是一輩子的事。如果孩子成績好、工作好,如果品行不好,仍會違法犯罪的。二是挫折、犯錯對孩子成長有幫助。如果不經(jīng)歷平時(shí)的挫折、犯錯,一旦面對大挫折、大錯誤,孩子會無所適從,甚至犯下大錯,藥家鑫事件就是一個血的教訓(xùn)。那作為家長,要如何做呢?風(fēng)靡北上廣的新型英語學(xué)習(xí)方法即將登陸冰城。

    我?guī)Я艘粋€孩子,他跟了我5年的時(shí)間,這個人大概到了30歲的時(shí)候,他的爸爸已經(jīng)對他失去了耐心。后來他爸爸到杭州西湖來,我們公司的整個團(tuán)隊(duì)去迎接他。這個爸爸見到兒子當(dāng)時(shí)就非常地生氣,拳打腳踢,還罵這個孩子沒有用,給家人丟臉等等。因?yàn)槲規(guī)Я怂?年,所以感情非常得深。我看到這個孩子自卑的眼神,然后頭深深地埋了下去。我看著這一刻的場景,內(nèi)心就非常觸動。我在想這種行為、這種場景在孩子從小到大中應(yīng)該無數(shù)次經(jīng)歷過,所以才給這個孩子帶來內(nèi)心中深深的自卑。盡管我?guī)Я怂?年時(shí)間,但是我依然無法改變他父母曾經(jīng)對他長期帶來的內(nèi)心傷害。所以我那時(shí)就感慨:如果我不是在二十幾歲時(shí)候,而是在他小的時(shí)候就教他父母該如何培養(yǎng)孩子,這個孩子的人生軌跡是完全不一樣的。所以那時(shí)候我就萌生了一個想法——我要在孩子小的時(shí)候去教父母該如何正確教育孩子,那這些孩子到了社會上人才模式是完全不一樣的。當(dāng)然當(dāng)年這個事情一度被很多人認(rèn)為是個笑話或者是一個荒唐的舉動,但是當(dāng)扶鷹在全國各地培養(yǎng)了無數(shù)的人才以及讓很多家庭的教育模式發(fā)生改變,讓很多孩子從被動到主動、從自卑到自信的時(shí)候,已經(jīng)沒有人懷疑我們當(dāng)年的想法了。 孩子的時(shí)間觀念的養(yǎng)成從按時(shí)睡覺開始。湖南學(xué)習(xí)提升家庭教育平臺

王金海:為什么我們非常著急,孩子卻不急?溫州王金海家庭教育規(guī)劃

沒有讓孩子明白學(xué)習(xí)的樂趣往往是滯后的。吃東西,邊吃邊享受;看動畫片,邊看邊享受。但學(xué)習(xí)的樂趣往往滯后的,家長從小沒有讓孩子明白這個道理。做一個題目,往往是累的,但做好后就是享受;看書有時(shí)候也累,但明白一個道理后就很爽了。有的家長本身不明白,認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的,哪如何給孩子這個元素呢?5.家里沒有學(xué)習(xí)的氛圍。孩子家里沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍。如家里吵吵鬧鬧的,大人沒有一人喜歡看書的,家里氣氛很緊張、孩子不能安心學(xué)習(xí)。從小就接觸手機(jī)、電視,知識是從手機(jī)、電視等得來的,總之,家中不適宜讀書,也沒有從書上得到自己想要的東西、樂趣,長久以后,把看書排除在生活之外了,認(rèn)為是不得不做的事情,內(nèi)心就排斥。溫州王金海家庭教育規(guī)劃

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