孩子性格易怒的影響1、影響孩子社交作為尚未步入社會的孩子而言，重要的兩大社交對象莫過于父母和同學(xué)，而孩子這種易怒的性格，往往會對他們的社交造成一定的影響。影響比較大的莫過于與同學(xué)朋友之間的友誼。所以，如果孩子的性格易怒易炸，那么他們是很難獲取友誼的，這將導(dǎo)致他們的童年甚至是一生都是孤獨(dú)的。2、導(dǎo)致孩子做事偏激易怒易炸的孩子，往往會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而產(chǎn)生超乎常人的情緒，這種情緒容易導(dǎo)致他們以一種極端的方式去對待或是處理問題。3、容易引發(fā)家庭矛盾即便是孩子的親生父母，面對孩子長期的無理取鬧與暴躁情緒，也會有忍受不了的。而當(dāng)這真的來臨時(shí)，也就意味著這個(gè)家庭的關(guān)系即將降至冰點(diǎn)。在父母的眼中，即便自己可以寵愛孩子，但無論如何，自己始終都是父母，孩子不應(yīng)該向自己的父母亂發(fā)脾氣。于是，這種事情的發(fā)生大多數(shù)情況下只有一種結(jié)局，就是父母將這種不滿的情緒傾瀉到孩子的身上。親子雙方發(fā)生爭吵，這對親子關(guān)系的破壞是十分嚴(yán)重的。讓孩子做題前想好方法和思路后，告誡自己：別慌，要毫無差錯(cuò)地進(jìn)行到底。長沙親子教育案例

有一種品質(zhì)可以使一個(gè)人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。有時(shí)候，我們的孩子和“別人家的孩子”或許只差了“自律”這個(gè)距離。但是孩子的自律并不是天生就會形成的，而是需要后天培養(yǎng)的，在這個(gè)過程中，父母的引導(dǎo)與嚴(yán)格要求對孩子來說非常重要。孩子不自律家長怎么辦？1、大腦神經(jīng)訓(xùn)練法自律與大腦神經(jīng)有密切的關(guān)系。自律的大腦神經(jīng)就像肌肉一樣是可以訓(xùn)練的。即一個(gè)人的自律能力也可以跟肌肉一樣被訓(xùn)練好。所以可以從小事小習(xí)慣開始訓(xùn)練，例如：堅(jiān)持訓(xùn)練孩子睡覺前把自己的鞋子擺放整齊，衣服疊放在固定的地方，慢慢地孩子會習(xí)慣性地整理好自己的書包、文具、書桌。2、番茄—蘋果工作法可以用番茄蘋果工作法。剛開始番茄時(shí)間可以短一點(diǎn)，10分鐘，15分鐘，20分鐘，隨著孩子年齡增大，番茄時(shí)間可以不斷加長。這個(gè)方法告訴家長：先提出低要求，孩子完成后，肯定表揚(yáng)獎勵(lì)，然后提出高要求，慢慢孩子的自律能力也逐漸定型和提高起來。沈陽扶鷹教育親子教育重視家庭因素對青少年的心理影響，盡力創(chuàng)造和諧輕松的家庭氛圍。

10歲的小孩動不動就哭發(fā)脾氣可能是由于他們正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，心理發(fā)展及情緒管理能力有限，對外界環(huán)境和刺激反應(yīng)比較敏感，容易受到影響、受到壓力，容易產(chǎn)生焦慮和抑郁，也容易發(fā)脾氣。此外，家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)壓力也可能是其中的原因。比較好的辦法是，家長可以多關(guān)心孩子，多和他們溝通，了解他們的想法和情緒，盡量消除他們的壓力，給他們更多的關(guān)愛和支持。小孩動不動就哭發(fā)脾氣有可能是家庭教育不合理導(dǎo)致的。若父母平時(shí)不順心的時(shí)候經(jīng)常吵架、發(fā)脾氣，在父母言傳身教的影響下，孩子不開心的時(shí)候就會模仿父母的行為來發(fā)泄情緒；若父母過于驕縱孩子，孩子只要哭鬧發(fā)脾氣，父母就立刻滿足孩子的需求，時(shí)間長了就會讓孩子養(yǎng)成喜歡哭鬧發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。家長在面對孩子不停地哭泣時(shí)，千萬不要使用，因?yàn)槭褂玫脑挄尯⒆痈杏X非常的無助。有的孩子在長大之后性格特別孤僻，就是因?yàn)榧议L在教育孩子的時(shí)候總是用對待孩子。家長如果看到孩子哭的話，可以采取冷處理的方式，這樣也不會讓孩子產(chǎn)生不不良的心理。有些父母非常愛自己的孩子，那么在對待孩子的時(shí)候一定要狠下心來。

孩子喜歡攀比可采取的措施：1、家長要學(xué)會接納，然后正確引導(dǎo)孩子；2、家長要學(xué)會對孩子坦誠，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀；3、家長以身作則，給孩子做好示范；4、幫助孩子樹立正確的優(yōu)越感，讓孩子積極健康成長；5、給孩子營造一個(gè)不攀比的環(huán)境，養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。孩子喜歡攀比怎么辦1、學(xué)會接納孩子間的自然攀比，作為父母首先要學(xué)會接納，在情感上共情和認(rèn)同，然后引導(dǎo)孩子，幫助孩子分析這個(gè)東西是否是他們真的需要，要知道接納并不默認(rèn)購買，找準(zhǔn)原因是關(guān)鍵。在關(guān)于吃穿用等方面，如果班級上大部分孩子都有，這時(shí)候可以考慮適當(dāng)滿足孩子的需求，不要因?yàn)槿鄙倌承〇|西而讓孩子感覺自己和其他同學(xué)不一樣，從而產(chǎn)生自卑心理。2、幫助孩子樹立正確的金錢觀父母千萬不要輕飄飄的一句“家里不富裕，家里窮或是爸媽掙錢不容易”就堵住了孩子的要求。很多時(shí)候，對孩子傷害深的，并不是物質(zhì)上的匱乏，而是父母的態(tài)度，要知道一時(shí)物質(zhì)的貧乏，抵不上心理上的一輩子短缺。同時(shí)父母要利用好攀比心理，做好孩子的引導(dǎo)，學(xué)會對孩子坦誠，幫助孩子樹立正確的金錢觀和價(jià)值觀，才是給孩子比較好的答案。不少家長為了戒掉孩子的手機(jī)癮,采取過于粗魯?shù)姆绞?沒收手機(jī),砸手機(jī),甚至打過孩子。

孩子心里有事可采取的開導(dǎo)方式：1、家長可以靜靜的陪伴孩子，給予孩子足夠的安全感；2、選擇合適的機(jī)會，告訴孩子父母永遠(yuǎn)是后盾，默默支持孩子；3、接納孩子，站在孩子的立場，不要站在孩子的對立面；4、尊重信任孩子，不可自作主張?zhí)幚?，保持冷靜。孩子心里有事怎么開導(dǎo)1、靜靜的陪伴孩子作為父母，我們總是希望在短時(shí)間內(nèi)以快的速度，找到孩子的癥結(jié)所在，并且開導(dǎo)孩子，讓孩子的心情恢復(fù)如初，重新快樂而高效地學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)孩子因?yàn)槟硞€(gè)問題而苦惱發(fā)愁的時(shí)候，父母只要靜靜地陪伴著孩子便可。如果孩子非常喜歡你，就可以安靜地往他身邊一坐。當(dāng)孩子轉(zhuǎn)過頭來看你的時(shí)候，說明孩子愿意跟你聊天了，則可以繼續(xù)進(jìn)行第二步。2、告訴孩子父母永遠(yuǎn)是后盾當(dāng)孩子回頭看你或者和你說話的時(shí)候，趁這個(gè)機(jī)會，直接說出你的想法：“媽媽發(fā)現(xiàn)你的狀態(tài)有些不一樣，是不是有心事呀？媽媽知道你已經(jīng)長大了，我相信你可以想出辦法來解決自己的問題，對嗎？我尊重你的人格，相信你一定有自己的想法，媽媽也不多問了。其實(shí)媽媽只是想要告訴你，媽媽和爸爸都相信你，無論發(fā)生什么永遠(yuǎn)都支持你?！备改缚梢院秃⒆右黄鸱治雒看巫鲥e(cuò)題的原因，是不會做還是看錯(cuò)數(shù)字或符號。浙江初中早戀親子教育

有些孩子不愛收拾整理是因?yàn)椴恢肋@樣做對自己有什么好處，不值得花費(fèi)時(shí)間和精力去做。長沙親子教育案例

家長給孩子的影響，是浸于平時(shí)的生活中的，很多孩子會有不對的性格偏差做法，是受的家長帶來的影響。所以家長在家與孩子相處，也要注意自己的措辭和舉止。比如不要輕易給孩子下定義，說他是個(gè)女孩不像個(gè)男孩子，孩子本來就對自己的認(rèn)知模糊不清，所以會認(rèn)為家長說的就是自己，會把家長下的定義當(dāng)成自己的特性，如此以來孩子的性格偏差就是由于家長的言行不當(dāng)引起的。4、讓他做主對于孩子的事，家長盡量不包辦、少幫助。一個(gè)人心量大小、眼界高低、氣質(zhì)強(qiáng)弱，就是從小小事件的辦理、決策中養(yǎng)成的。如果是因?yàn)榧议L過于包辦、過于溺愛導(dǎo)致男孩子像女孩子性格，家長就要學(xué)會“放手”，把孩子的人生還給他，這才叫。長沙親子教育案例

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