大家好，我是王金海我跟大家聊的話題是給孩子找榜樣那么究竟誰可以成為孩子的榜樣呢？給孩子找榜樣的三大標準真實案例我之前聽過一個考上哈佛大學中國女孩的故事，她接受過教育家的輔導。一個非常有學問的教授，出國前曾師從季羨林大師，后來在國外當了30年的教授。這個女孩家和朱教授家恰好是鄰居，女孩子的母親知道朱教授是一個非常有學問的教育學家，就經(jīng)常請他一起喝英式下午茶。朱教授和這個女孩子只是聊聊天，比如說講講下午茶的經(jīng)歷，說說什么是茶坊，茶當？？談談美國起因和茶葉的關(guān)系，也可能會提到哈佛大學旁邊有個茶館很不錯，他很喜歡去那邊喝茶。他并沒有讓這個女孩好好學習，一定要考哈佛大學之類的話，但是這樣簡單的談話一下子打開了孩子的眼界，激發(fā)了她強烈的學習興趣。讓孩子感到只要好好努力，這世界哪兒都能去，而且每個地方都有特別美好的東西等著她。所以這個孩子不用家長的管教，就會特別地努力。她不只是去努力學習數(shù)理化，而且還努力達到了哈佛大學的標準。除了基本的考試內(nèi)容，她還要寫論文參加社會實踐，這個女孩被哈佛大學錄取。如果你細心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人，他的人生經(jīng)歷中其實都會有一段受人影響的故事。你嫌兒童安全教育太早，但壞人不會嫌你孩子太小!太原家庭教育親子教育

首先我們來談談人為什么會有夢想？我想夢想其實主要來自于見聞，中國有句古話說百聞不如一見。我想馬云之所以能夠把互聯(lián)網(wǎng)、淘寶堅持，是因為在93年的時候馬云去了美國，感受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的神奇魅力?；貒笃鋵嵣磉吅芏嗳硕际欠磳λ?、甚至不相信他。但他自己很堅持，因為他自己看到了。就是我們聽別人講100次，不如自己見一次。因為只有我們見過，我們才會相信。各位傲爸媽平臺的家長們。我們來談談人為什么會有夢想？我想夢想其實主要來自于見聞，中國有句古話說百聞不如一見。我想馬云之所以能夠把互聯(lián)網(wǎng)、淘寶堅持，是因為在93年的時候馬云去了美國，感受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的神奇魅力。溫州親子教育來電咨詢?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子責任感？

把孩子當個體，結(jié)合孩子的成長路徑，應用積極心理學，讓孩子的品行、學業(yè)雙成長。孩子一旦出生，只是有緣成為一家人，但孩子是一個有自己想法、獨特的一個個體。所以，應遵循人與人之間的規(guī)則，應尊重孩子。當然，孩子從零開始成長，有其獨特的成長規(guī)律，不能逆轉(zhuǎn)，前面的失誤，后面要補救很困難，但補救總比不補救要好。按照李玫瑾教授的理論，孩子一定要父母自己親自帶，在3歲之前，要一對一給予孩子生理上的滿足；在3-6歲，要立威于孩子，養(yǎng)成規(guī)矩，沒有規(guī)矩，不成方圓；在小學階段，養(yǎng)成良好的生活學習生活習慣，學會自我管理模式；進入中學，也進入了青春期，父母要特別注重平等對待孩子，尊重孩子；教育好兩性問題；要通過運動、唱歌、繪畫等興趣活動，將青春期的動力變成能量，宣泄出去；18歲以后，就成年了，教育就更苦難了。

成龍講過一個細節(jié)，說有一次這個武術(shù)指導帶他去下一個場地去演出的時候，就坐他的車。成龍在坐上他的車時，先把屁股挪進去，然后把兩個腳在車門外面敲了敲，把灰塵彈下來，再把雙腳挪到車子上，表示對車主的尊重。這個武術(shù)指導就看到了這個細節(jié)，認為成龍非常有態(tài)度，非常注重細節(jié)。所以他的人發(fā)展跟它這種方面有非常大的關(guān)聯(lián)。我會經(jīng)常聽到很多父母說：你看這些人就是因為會拍馬屁。我就會笑一笑，我就反問他：你是喜歡用一個對你很有態(tài)度的人，還是用一個總是跟你對著干的人？那我想你也會用一個喜歡你的人。所以我想：態(tài)度是一位。那這種主動的品質(zhì)非常重要，所以你應該去主動去尋找到更多人來幫助你，激勵你。孩子沒有責任心怎么辦?

我們看到其實天下的父母都不容易、都很辛苦，尤其是為了孩子，但是為什么有的孩子能感受，有的孩子不能感受？是因為有些母親在家里吃苦的時候經(jīng)常抱怨，想把自己的委屈抱怨出來，渴望別人理解。但往往孩子無法理解，因為孩子感受到是你的情緒。當你情緒越大，孩子就越不能理解你，越感受不到你的辛苦，所以孩子對你就沒有責任感。為什么說一個慈祥的母親對孩子責任感無比的重要，因為當孩子被理解被接納的時候，她的內(nèi)心同樣能夠體會你的心酸，他就能感受到作為母親的責任，同時能夠感受到這個家庭的責任。很多媽媽經(jīng)常跟我講說：“王博士，我就是脾氣容易失控，我這個人就是性子特別急！”但我想告訴你，如果你不改變你的方式，你的孩子就是沒有責任感，所以每個人都必須要為他自己的行為去承擔相應的后果。我想父母的水平對孩子成長非常得重要，我在全國講了那么多課，我觀察了大量的家庭。孩子在學習中遇到了挫折該怎么辦？福建親子教育好處

王金海：這一點，決定孩子未來的成就。太原家庭教育親子教育

在前面的扶鷹教育傲爸媽課程我們都明白了激勵非常地重要。那么激勵到底分哪些？很多父母經(jīng)常問：給錢的方式，到底好不好？很多家庭用金錢的方式獎勵，比如孩子搞衛(wèi)生就給五塊錢等等。我們在企業(yè)管理里面經(jīng)常會講到“薪酬”兩個字，其實“薪”就是物質(zhì)，“酬”就是精神。其實一個企業(yè)的物質(zhì)獎勵和精神獎勵，這兩者之間是個博弈。如果一個企業(yè)沒有精神獎勵，你只能用物質(zhì)獎勵來彌補，那你就要付出大量的代價。如果你的企業(yè)在精神榮譽這個層面會高一點的話，那么即使物質(zhì)獎勵比較少，大家的幸福感也會很強。就像打天下一樣，基本上沒有花一分錢，但是每個人都斗志昂揚。那對于一個孩子的成長來說，到底是物質(zhì)獎勵更好，還是精神獎勵更好？我們普遍發(fā)現(xiàn)，給精神獎勵人的努力和奮斗的持久性會更強一點，給物質(zhì)獎勵會使人更加地貪婪，欲望得不到滿足，而且很容易降低他的幸福指數(shù)。太原家庭教育親子教育

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