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上海親子教育扶小鷹

來源: 發(fā)布時間:2021-11-18

七是要學(xué)會家庭會議這個工具。家庭會議這個工具,實在太好了,王博士真了不起。理由是:通過召開家庭會議討論重大議題,孩子及每個成員有參與感,會更有責(zé)任感;家庭會議討論,每人發(fā)表自己觀點,聆聽別人意見,學(xué)會理性分析,學(xué)會溝通,這種意識會受益終身;家庭會議實行的是一票否決制,很民主,對孩子很尊重,目前家庭較缺乏的是對孩子應(yīng)用的尊重;家庭會議參加多了,以后進入社會,對會議討論這種形式,很樂意接受,對事業(yè)發(fā)展有很大幫助。八是要建立規(guī)矩,理清界限。沒有規(guī)矩,孩子不知道哪些可做,哪些不可做?不知道哪些行為父母允許、哪些會被責(zé)罵?這樣,就會不自由、壓抑沒有安全感。有些孩子為什么會撒謊?因為家里的規(guī)矩有問題,比如孩子誠實地告訴父母弄破了什么東西,然后父母就責(zé)罵。下一次,孩子撒謊,父母因沒發(fā)現(xiàn)沒有真實情況,孩子反而沒有被責(zé)罵了。久而久之,孩子就養(yǎng)成說謊的習(xí)慣了。如果家里對誠實高于一切,無論孩子做了什么,只要誠實跟父母說了,父母都給予原諒,孩子就沒必要撒謊了,因為撒謊會很累也有內(nèi)疚感。理清界限很重要,因為沒有孩子心中沒有界限,哪個是父母的事?哪個是自己的事?就不能學(xué)會負責(zé),也不會學(xué)會感恩。你說的話孩子不但不聽、還對著干請問怎么辦?上海親子教育扶小鷹

為什么有的孩子肯主動學(xué),有的就不愿意學(xué),甚至厭學(xué),扶鷹線下課程學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會與你分享,解開家長煩惱。為什么有的孩子肯主動學(xué),有的就不愿意學(xué),甚至厭學(xué),我結(jié)合扶鷹王金海線下課程的學(xué)習(xí)以及與女兒的共同分析,簡單地羅列一些原因,起到拋轉(zhuǎn)引玉作用,然后大家深入探討。如有不妥之處,大家多批評指正。孩子是種子,家長、學(xué)校和社會是土壤、養(yǎng)分和陽光雨露等外部條件。孩子從出生以后,就在感知世界了。外部給孩子投入各種元素,孩子經(jīng)不斷地吸收、消化,成現(xiàn)在的樣子。冰凍一尺,非一日之寒。沒有一個孩子不是向上的,結(jié)果不向上是有原因的。厭學(xué)是表現(xiàn),肯定有內(nèi)在原因的。特別要說明的是:以下12個是我認為有可能導(dǎo)致厭學(xué)的原因。有時候,只要不具備其中一個條件,如孩子特別有責(zé)任心,哪怕有其他幾個原因,孩子仍不會厭學(xué);有時候,家長很多方面做的很好,沒有以下幾個方面,但有幾個存在問題,也會導(dǎo)致厭學(xué)的太原學(xué)習(xí)提升親子教育孩子不愿意承認錯誤、還頂嘴怎么辦?

母親對孩子的影響有多大?我通過對上千個家庭的觀察發(fā)現(xiàn)一個家庭的孩子有沒有責(zé)任感有個非常重要的區(qū)別點在于這個家庭有沒有一個慈祥的母親我自己反思下我自己的人生成長中,我算是一個非常有責(zé)任感的孩子,而我的責(zé)任感到底來自于什么?是源自于父母對我的耐心。我印象非常深刻的一件事是:我的家庭里在我的小時候爸爸在外面打工掙錢供我和姐姐讀書,媽媽——一個普通的女性一個人在家里承擔(dān)著所有的責(zé)任。很多家庭是男女雙方的勞動力,而我媽只有一個人在田里干活。所以呢,人家割稻子可以來回走著割,她為了干活干地快一點就繞著田的四周割,她覺得連站起來直個腰的時間都浪費。

我?guī)Я艘粋€孩子,他跟了我5年的時間,這個人大概到了30歲的時候,他的爸爸已經(jīng)對他失去了耐心。后來他爸爸到杭州西湖來,我們公司的整個團隊去迎接他。這個爸爸見到兒子當(dāng)時就非常地生氣,拳打腳踢,還罵這個孩子沒有用,給家人丟臉等等。因為我?guī)Я怂?年,所以感情非常得深。我看到這個孩子自卑的眼神,然后頭深深地埋了下去。我看著這一刻的場景,內(nèi)心就非常觸動。我在想這種行為、這種場景在孩子從小到大中應(yīng)該無數(shù)次經(jīng)歷過,所以才給這個孩子帶來內(nèi)心中深深的自卑。盡管我?guī)Я怂?年時間,但是我依然無法改變他父母曾經(jīng)對他長期帶來的內(nèi)心傷害。所以我那時就感慨:如果我不是在二十幾歲時候,而是在他小的時候就教他父母該如何培養(yǎng)孩子,這個孩子的人生軌跡是完全不一樣的。所以那時候我就萌生了一個想法——我要在孩子小的時候去教父母該如何正確教育孩子,那這些孩子到了社會上人才模式是完全不一樣的。當(dāng)然當(dāng)年這個事情一度被很多人認為是個笑話或者是一個荒唐的舉動,但是當(dāng)扶鷹在全國各地培養(yǎng)了無數(shù)的人才以及讓很多家庭的教育模式發(fā)生改變,讓很多孩子從被動到主動、從自卑到自信的時候,已經(jīng)沒有人懷疑我們當(dāng)年的想法了。王金海:如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮?

各位父母,我們知道同樣是考試一百分,由父母監(jiān)督帶來的成績的100分,和孩子靠自己努力得來的100分其實是有天壤之別的。一個孩子靠自己努力,他的后勁很足,小才只是的開始,初中的潛力會更大。但是靠父母監(jiān)督和幫忙考得滿分的孩子,父母一旦放手,孩子可能就會變成考60分,說明這樣的100分是父母的一百分,60分才是孩子的真實水平。所以我們父母要勇敢的去面對,我們不能制造這種虛假的繁榮,就如***年代,我們仿佛活在一個不真實的世界,終整個社會都會付出慘痛的代價。很多父母說:“現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)就對我比較依賴,請問我該怎么辦?我該如何放手?”我們剛才講過,如果我們放手孩子成績就下滑,這時候父母就有兩種不同的方式來處理。第一種是一看到成績下滑,很多父母就慌了,立刻又把孩子扶了起來,又回到了以前的狀態(tài)。但是這時候的父母內(nèi)心充滿著恐懼,他知道長此以往這樣的問題是有很大隱患的,邊幫忙邊抱怨說:“都這么大了,還要我?guī)兔Γ@以后怎么辦!”其實孩子心里也很無辜,心里想:我媽罵我不,但是我媽從來沒讓我過。這是大部分父母所做的行為。另一種比較有智慧的方式,就是當(dāng)孩子一下子癱在地上的時候,我們父母不是立刻把他扶起來。如何讓孩子保持持久的學(xué)習(xí)動力?衢州精英親子教育

孩子在學(xué)習(xí)中遇到了挫折該怎么辦?上海親子教育扶小鷹

扶鷹教育經(jīng)過大量的案例分析和調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)制定好規(guī)則不遵守,一般就以下三個原因。第1個原因,這個規(guī)則的制定方式,不是以孩子非常舒服的方式進行的。就相當(dāng)于一個公司領(lǐng)導(dǎo)單方面制定了規(guī)則,員工盡管表面上很服從,但是內(nèi)心中是非常抗拒的,那么很多家庭也同樣如此。第2個原因就是這個規(guī)則往往只是針對孩子的,父母不遵守、帶頭破壞,這點也像很多公司領(lǐng)導(dǎo)制定了規(guī)則,自己不遵守所有規(guī)則,導(dǎo)致規(guī)則形同虛設(shè),也會不了了之。第3個原因就是很多孩子一旦犯了錯之后,剛開始父母經(jīng)常容易原諒他,那么導(dǎo)致孩子也覺得規(guī)則是可以被妥協(xié)的。所以如果你們家曾經(jīng)制定過規(guī)則但得不到執(zhí)行,大概就這三個原因。上海親子教育扶小鷹

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