記得來扶鷹參加線下課程，兒子滿場打滾，老公呢不屑一顧，不相信這樣的線下課程。中午吃飯的時候我就問了兒子幾個問題，關(guān)于王博士講的內(nèi)容，沒想到他都能答出來。這點我還是比較安慰的，就學(xué)傲爸媽上，王博士講的鼓勵方式，大力表揚了他，后來第二次去參加線下活動的時候，他能在位置上坐滿至少半節(jié)課，我又夸他，等再去線下活動，兒子就能全程坐在位置上了。而且我也能感受到老公的變化，從一開始的不情愿陪我來線下，到慢慢相信，愿意陪我來，到現(xiàn)在完全接受且認可，我問他為什么，他說能從王博士的課里學(xué)習(xí)到婚姻經(jīng)營的方式，在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了你越來越多的亮點，也看到了你的付出和辛苦，所以我決定跟你攜手并肩，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起把我們的小家經(jīng)營好?，F(xiàn)在我們的小家越來越好，兒子不僅能自主學(xué)習(xí)，還會和我一起直播，有時候我故意忘詞考他，他也能很輕松地幫我接下去。老公這樣一個不善于表達的人，也會經(jīng)常跟我和兒子表達他的內(nèi)心感受，給我們鼓勵和支持。注意在男孩處在叛逆期的時期，父母的教育是非常重要的，父母要必須耐心的對待。江蘇孩子叛逆家庭教育共同合作

孩子以自我為中心的原因1、自我中心是當(dāng)今獨生子女普遍存在的問題。對孩子性格的培養(yǎng)不是一個好現(xiàn)象。孩子在家里沒有競爭，不考慮別人的想法，認為一切都是他的，所以很容易變得任性和軟弱，成為其他孩子眼中的“自私鬼”。此類問題既不利于兒童身心健康的發(fā)展，也給家庭、學(xué)校和社會帶來不可調(diào)和的矛盾。2、兒童自我中心問題主要是由于他們的缺乏情緒管理、同理心和人際溝通能力。無論是生活還是學(xué)習(xí)，情緒管理和同理心都直接影響著孩子的人際交往能力。河南青春期養(yǎng)育家庭教育費用是多少爸們需要給孩子一個快樂的童年，不要讓孩子在玩樂的階段就跟小大人一樣，那并不利于孩子的身心健康。

叛逆的孩子，經(jīng)常做一些讓父母很頭疼的事，父母管管不好，孩子脾氣越來越壞，到底該怎么辦，其實這是父母和孩子溝通的問題，好好溝通，叛逆期很快就過去了，溝通不好，叛逆期會給家里帶來很大的影響，那么，孩子叛逆期怎么交流呢？一起來看看這篇文章吧！

1.了解孩子叛逆期的心理特征在叛逆期，兒童的生理和心理發(fā)生了翻天覆地的變化。家長必須了解孩子的心理特點，才能正確引導(dǎo)孩子。家長可以通過看書、咨詢**、咨詢老師等方式，了解孩子青春期的心理特征，手中的鉆石鉆石才能得到好的瓷器生活，從而有針對性地做好教育引導(dǎo)工作。2.可以嘗試找孩子信服的人開導(dǎo)他我們常常盡量說好聽的話，講道理，以為孩子聽了一個字也好，可是孩子就是不進去，反對你，那怎么辦？那是什么意思？用一句流行的話——你不是他（她）的“類型”！所以我們要給孩子換菜，孩子聽誰的你請誰過來，換個環(huán)境換個角度告訴他（她），效果會更好。

用濃濃的親情、母愛、父愛，填補空缺學(xué)會做“走心”父母，想方設(shè)法與孩子交朋友，多關(guān)心他的生活、學(xué)習(xí)；對他的弱點或缺點，積極引導(dǎo)，幫助孩子改正；不要在公共場合故意問或責(zé)備孩子，否則孩子會反感，也會讓他增加壓力。盡量讓他感受到家的溫暖和親人的自然親情。盡量談?wù)撍信d趣的東西，即使你不明白，有時你只需要成為觀眾。讓他習(xí)慣和你說話，隨著時間的推移，關(guān)系會越來越密切，談?wù)撈渌虑榭赡軙菀?。晚餐時可以利用輕松的氛圍，邊吃邊聊。3、努力學(xué)習(xí)，以身作則父母是孩子的任老師，父母的興趣會對孩子產(chǎn)生很大的影響，父母可以通過自己的言行培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛。父母需要不斷學(xué)習(xí)，并與孩子一起進步。家長可以通過閱讀、自學(xué)等方式逐步提高自身的文化水平，甚至可以拜孩子為師，可以極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。遇到不明白的問題可以和孩子一起查資料，或者咨詢周圍的鄰居、親戚、朋友，為孩子學(xué)習(xí)和提問做出表率。不要催促孩子學(xué)習(xí)，而是家長在一旁休息或娛樂，這樣會給孩子造成心理不平衡，難以在孩子心中建立。樹立好榜樣并制定規(guī)則。如果父母給孩子定規(guī)矩，不以身作則，孩子很可能不聽。

孩子以自我為中心的表現(xiàn)1、在家里，孩子不尊重長輩，經(jīng)常對人大吼大叫。我們經(jīng)?？吹竭@種情況，父母跟孩子說話的時候，孩子往往不聽。例如，父母或長輩談話時，往往會打斷，甚至叫他們“閉嘴”。有的孩子想要玩具家人不買的時候還會打罵家人。2、在學(xué)校，孩子自大，不知道如何與其他孩子分享，不關(guān)心他人，導(dǎo)致與同學(xué)和老師的人際關(guān)系破裂。例如，太以自我為中心的孩子會在幼兒園搶別人的玩具，把自己的玩具藏起來不讓其他孩子知道。這些孩子會覺得所有的玩具都是他的，沒有人可以碰。所以因為搶玩具等東西經(jīng)常和孩子打架。3、兒童不識規(guī)矩，在公共場所行為不端。有時候帶孩子去商場，看到喜歡的就要，如果家長不給買就躺在地上打滾撒潑，引起了很多人的圍觀。家長越是勸說他們越兇，孩子們情緒化，不要擔(dān)心別人的感受，父母因為面子，不得不買，孩子們并沒有就此止步。從長遠來看，這會導(dǎo)致孩子沒有規(guī)則，行為隨意。父母不要給孩子貼過多負面的標簽，多發(fā)現(xiàn)孩子自己身上的獨特之處和閃光點。天津?qū)W習(xí)動力家庭教育平臺

.孩子性格內(nèi)向，父母不應(yīng)采取打罵的的方式來教育他，以免他內(nèi)心的壓抑情緒變得更嚴重。江蘇孩子叛逆家庭教育共同合作

小孩精力不集中怎么解決1、給孩子做作業(yè)的時間進行調(diào)節(jié)。家長一定要告訴孩子，在做作業(yè)的同時，千萬不要做其他無關(guān)緊要的事情。如果您想吃零食，請在做作業(yè)之前或完成作業(yè)后吃。其次，根據(jù)每天的作業(yè)給孩子適當(dāng)?shù)臅r間，并說明如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成，一定不要繼續(xù)做。2、孩子做作業(yè)時要注意周圍的環(huán)境。在孩子做作業(yè)之前，從孩子身邊拿走所有跟作業(yè)無關(guān)物品，例如玩具。當(dāng)您的孩子專注于家庭作業(yè)時，大人盡量不要看電視。3、盡量減少嘮叨和訓(xùn)斥孩子的次數(shù)。孩子做事慢的時候，很多家長喜歡大喊大叫，不斷催促，結(jié)果越催促，孩子動作越慢，家長越生氣，然后就是無休止的責(zé)罵。在謾罵中，孩子的磨蹭行為并沒有好轉(zhuǎn)，反而出現(xiàn)了新的矛盾，孩子和父母的關(guān)系惡化了。有些孩子在被責(zé)罵后感到受到了懲罰，不再試圖改善他們的拖延行為。所以不要罵孩子強逼孩子。。4、孩子專心做作業(yè)一段時間后，家長可以主動提醒孩子休息。因為孩子的注意力集中是有特點的。他們的注意力往往集中在一段時間后大腦疲勞的現(xiàn)象上，所以家長及時提醒孩子休息一下，不僅有利于讓孩子的大腦休息，也有利于孩子集中注意力完成下一個作業(yè)。江蘇孩子叛逆家庭教育共同合作

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