【聲閱智能】“小閱”咨詢服務(wù)機器人:科技讓圖書館更美好。 “小閱”咨詢服務(wù)機器人,是【上海聲閱智能科技有限公司】借助人工智能技術(shù),創(chuàng)新研發(fā)的圖書館咨詢服務(wù)機器人。 基于對圖書館的深刻理解,我們將機器人自然語言交互、自動導覽參觀、自動查書尋書、自動數(shù)據(jù)挖掘、讀者人臉識別、語音識別等一系列人工智能解決方案深度融入中小學圖書館場景中,幫助中小學圖書館由傳統(tǒng)意義的“數(shù)字型”圖書館,真正轉(zhuǎn)型為“基于‘人工智能’的智慧型”圖書館,為圖書館創(chuàng)新提供了新的工具、方法和思路。是一款智能看護機器人嗎?上海服務(wù)機器人歡迎咨詢
高中階段的圖書館建設(shè),不**是將其作為圖書借還、閱覽的場所,還應(yīng)該從書本、資源為中心,轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔⒎?wù)為中心技術(shù),集資源、空間、服務(wù)一體,共同打造外向型導向的圖書館,使之成為“學習資源中心”。 將圖書館數(shù)據(jù)進行深入的挖掘,結(jié)合我們的各類硬件,比如到館計數(shù)簽到的產(chǎn)品,小閱AI服務(wù)機器人,能夠直觀的體現(xiàn)出圖書館資源的整體應(yīng)用情況,比如學生的到館數(shù)據(jù),學生個人閱讀情況的“成績單”,小閱機器人智能**、參觀導覽、到館再借查詢等。校史館服務(wù)機器人研究穩(wěn)定堅實的底盤,8寸輪轂,融合多個傳感器。
機器人學科也和其他學科一樣,有一定的技術(shù)門檻,在不同的時期由不同的研究熱點。在過去二十多年中,機器人研究(如各類服務(wù)機器人等)成為熱點,一系列理論和應(yīng)用難題也在慢慢被解決。對于服務(wù)機器人也有著同樣的發(fā)展過程,如何快速將機器人技術(shù)應(yīng)用到日常生活當中,從而帶動一些全新研究領(lǐng)域的啟動和發(fā)展是當前*需要解決的難點和熱點。在我國,**已加大了對智能機器人這一領(lǐng)域的投入,同時,大力扶持該行業(yè)的企業(yè)進行技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和擴大企業(yè)規(guī)模。教育行業(yè)智能機器人已日漸成為是行業(yè)關(guān)注的熱點之一。隨著技術(shù)的發(fā)展,機器人的功能將高度專業(yè)化,隨著成本的逐漸降低,智能機器人必將深入千家萬戶,并將對教育的方方面面發(fā)生翻天覆地的變化。
如果把人工智能理解成冷冰冰的技術(shù),那就大錯特錯了。事實上,人工智能的開發(fā)與應(yīng)用,始終閃耀著人文情感和關(guān)懷,讓人們的品質(zhì)生活更精彩。比如,螞蟻金服的供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺,以“區(qū)塊鏈+供應(yīng)鏈”的金融風控平臺,實現(xiàn)了企業(yè)信用在區(qū)塊鏈上的逐級流轉(zhuǎn),讓小微企業(yè)高效獲得普惠金融服務(wù);第九人民醫(yī)院的影像AI輔助診斷系統(tǒng)報告.標注教學體化平臺,提高閱片效率,減少人為漏診;久事智慧體育的運動健康監(jiān)測方案,可進行賽前、賽中和賽后的健康評估,又可改進日常訓練和比賽戰(zhàn)術(shù);格致中學的5G+MR+AI全息課堂,實現(xiàn)**教育資源向較遠地區(qū)的覆蓋;盧灣高級中學的人工智能圖書館,引入智能服務(wù)機器人打造面向?qū)W生一對一閱讀服務(wù)空間……導覽講解-圖文并茂,栩栩如生。
創(chuàng)新潮流勢不可擋——聲閱智能參展第六屆國際智慧教育展覽會紀實 2019年12月5日,為期3天的SmartShow 2019“第六屆國際智慧教育展覽會”在北京國家會議中心盛大啟幕。這場被業(yè)內(nèi)譽為國內(nèi)教育信息化產(chǎn)業(yè)一年一度的年終收官盛會,讓業(yè)內(nèi)上下游均**參與其中。截至到7日中午,約有近60000人次觀眾涌入國家會議中心,體驗創(chuàng)新科技給傳統(tǒng)教育帶來的翻天覆地變化。 聲閱智能與華為,海爾,佳能,松下等國內(nèi)外**廠商同場競技。以獨樹一幟的校園360°智慧閱讀空間的創(chuàng)新方案,搭配獨有的創(chuàng)新產(chǎn)品,在眾多黑科技和**廠商中脫穎而出,引發(fā)了大量關(guān)注。 “小閱”智能咨詢服務(wù)機器人,從圖書館當前“重復”工作痛點著手,如:幫助讀者找書、圖書定位、入館教育、來賓參觀接待、閉館巡場等,真正用AI方式解決圖書館實際困難。**查閱圖書功能 **導航對應(yīng)書架 入館人數(shù)館情查詢 入館教育、導覽、閉館問路-貼心陪伴,去哪都不陌生。上海服務(wù)機器人歡迎咨詢
電視的“應(yīng)用商店”一樣,自由安裝,打造opk生態(tài)系統(tǒng)。上海服務(wù)機器人歡迎咨詢
對相關(guān)機構(gòu)而言,提升教學質(zhì)量的首要是規(guī)范化。部分行家認為,想要優(yōu)化在電子智能、計算機、信息科技、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù),網(wǎng)絡(luò)工程,計算機系統(tǒng)集成服務(wù),軟件設(shè)計開發(fā),儀器儀表、通信設(shè)備、計算機的銷售,建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計施工一體化,機電設(shè)備安裝維修(除特種設(shè)備),音像制品制作,電子出版物制作?!疽婪毥?jīng)批準的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動】就需要徹底落實我國教育方針。在學生減負的大背景下,要努力提高教學水平,通過生動有趣的教學方式推動學生愛學。智慧圖書館,漂流柜,書話墻,積分兌換對于教培機構(gòu)而言,它的具體活動就包括提出新定義新概念,建立新方法新體系,發(fā)掘新問題新技巧,尋求新思路新趣味。智慧圖書館,漂流柜,書話墻,積分兌換就是要致力于把教育簡化和統(tǒng)一,致力于使教學更容易理解。應(yīng)對這樣的趨勢,其他型也從單一的信息化服務(wù)優(yōu)化為教育的產(chǎn)業(yè)平臺入口。據(jù)了解,目前,整個其他型教育市場呈現(xiàn)大市場、大機會、大競爭、大資本、大創(chuàng)新和大融合的深度姿態(tài)。當下,我國經(jīng)濟正處于從人口紅利驅(qū)動向科技創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型升級的重要時期;而相關(guān)的私營有限責任公司對于成功的轉(zhuǎn)型升級非常重要。隨著對于私營有限責任公司的教育平臺重視程度的不斷提升,我國在私營有限責任公司的監(jiān)管也在不斷加強。上海服務(wù)機器人歡迎咨詢
聲閱智能成立于2012年,面向基礎(chǔ)教育,是一家以“校園學習新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項目實施、內(nèi)容培訓、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時,公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽,包括****認定、軟件企業(yè)認定、專精特新中小企業(yè)等,另外還有近50項的各種**和著作權(quán)。