服務(wù)機(jī)器人是機(jī)器人中的一種類別，雖然起步較晚，但是由于應(yīng)用范圍廣和需求的增多，它的發(fā)展很快。目前世界上研究服務(wù)機(jī)器人技術(shù)比較先進(jìn)的國家主要有日本、德國和和韓國等。服務(wù)機(jī)器人可以做很多種不同的工作，雖然不從事生產(chǎn)，但是可以進(jìn)行清潔、修理、搬運(yùn)，等等。根據(jù)使用領(lǐng)域、用途的不同，服務(wù)機(jī)器人可以分為兩大類。 一類是用在專業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)機(jī)器人，有水下機(jī)器人、醫(yī)用機(jī)器人、建筑機(jī)器人等。這類機(jī)器人造價(jià)相對昂貴。 另一類是為個人或者家庭服務(wù)的服務(wù)機(jī)器人。采用64位4核ARMCortex-A35,整合了高性能的CODEC,8通道ADC+2通道DAC。服務(wù)機(jī)器人推薦貨源

智能導(dǎo)覽機(jī)器人在智慧圖書館建設(shè)的研究：根據(jù)廣大學(xué)生對機(jī)器人的濃厚興趣和學(xué)校傳統(tǒng)圖書館**的需要,提出將智能導(dǎo)覽機(jī)器人列入智慧圖書館的建設(shè)中。針對目前圖書館存在的問題給出了解決辦法,我們簡單介紹了近幾年來智能AI機(jī)器人在校園圖書館取得的成績。智能機(jī)器人的建設(shè)不**對學(xué)校參加“*美圖書館”評比有著很大的幫助,還對參加其他各類人工智能應(yīng)用場景評比等提出了較高的要求，具有非常特殊的意義。也體現(xiàn)了人工智能等新技術(shù)的教育治理新模式。服務(wù)機(jī)器人推薦貨源自主VSLAM算法，融合多個傳感器，避障導(dǎo)航，定位**，超時長續(xù)航。

海寶服務(wù)機(jī)器人主要擁有五大功能。 1、 信息咨詢的功能：通過語音問詢以及海寶服務(wù)機(jī)器人胸前的觸摸屏，人們可以獲知相關(guān)的世博信息、公共信息、引路導(dǎo)航等信息咨詢服務(wù)。 2、 迎賓服務(wù)的功能：海報(bào)服務(wù)機(jī)器人可以辨識來賓的方位、人數(shù)和行進(jìn)放心，自動進(jìn)入迎賓服務(wù)狀態(tài)，采用中、日、韓、英、法、德六種語言，進(jìn)行熱情問候和自我介紹，還能主動伸手向游客表達(dá)握手意愿，完成生動的握手動作。 3、 交談互動的功能：在海寶服務(wù)機(jī)器人的引導(dǎo)下，游客可以與其進(jìn)行關(guān)于世博知識等主題的趣味語言交流及**。 4、 可以為游客提供拍攝服務(wù)。 5、 才藝展示的功能：海寶服務(wù)機(jī)器人可表演多種舞蹈及動作，還可以主持節(jié)目，說故事講笑話，演唱多語種歌曲。

為了適應(yīng)未來科技社會對技術(shù)型人才的需要，機(jī)器人教育的推廣和普及正式走上了征程，機(jī)器人教育已經(jīng)成為了部分中小學(xué)，甚至大學(xué)的基本課程或?qū)I(yè)課程，由此可見國家對機(jī)器人教育的重視。 隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，機(jī)器人在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值不斷提升。發(fā)展教育服務(wù)機(jī)器人有助于促進(jìn)我國人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的**與創(chuàng)新，提升教學(xué)效率與質(zhì)量。 目前，國內(nèi)教育服務(wù)機(jī)器人總體上還處于起步階段，需要不斷探索、總結(jié)，發(fā)展適合我國國情的教育機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)我國教育信息化產(chǎn)業(yè)和“人工智能+教育”領(lǐng)域的長足發(fā)展。具有讀者信息檢索功能：支持直接標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵字語句檢索和引導(dǎo)式檢索兩種模式，支持鏈接學(xué)校自有的信息資源庫。

上海聲閱智能有限公司有研發(fā)的智能導(dǎo)覽服務(wù)機(jī)器人致力于為K12校園提供先進(jìn)的圖書館智能引導(dǎo)、參觀互動的配套解決方案和服務(wù)。 公司推出的智能導(dǎo)覽機(jī)器人融合物聯(lián)網(wǎng)感知、人工智能與移動機(jī)器人等高新計(jì)數(shù)，采用RFID技術(shù)定位圖書館內(nèi)嵌的芯片，實(shí)現(xiàn)**的全自動圖書查詢，有效解決了找書的問題。 目前，聲閱智能研發(fā)的“小閱”機(jī)器人已在浦東平和雙語學(xué)校、盧灣高級中學(xué)、閔行區(qū)薔薇小學(xué)等多所學(xué)校使用，受到了學(xué)生的喜愛，取得了用戶一致好評。具有自動回充功能：當(dāng)電量過低時，自動返回充電樁充電，持 久續(xù)航，全天無憂使用。服務(wù)機(jī)器人推薦貨源

服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)品顏色：銀色、銀灰色。服務(wù)機(jī)器人推薦貨源

智能服務(wù)機(jī)器人是一項(xiàng)包含多項(xiàng)學(xué)科知識的技術(shù)，它伴隨著人工智能而產(chǎn)生。越來越多的領(lǐng)域都需要智能服務(wù)機(jī)器人的參與，使這項(xiàng)技術(shù)逐步成為各個領(lǐng)域研究學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著眾多科研人員的努力，智能服務(wù)機(jī)器人逐步走進(jìn)千家萬戶，但就目前的研究現(xiàn)狀來看，我國智能服務(wù)機(jī)器人技術(shù)在國際上還處在相對落后的位置。 人們希望有更多可以自行支配的時間，去做更多自己喜歡的事情，這就催生了新的應(yīng)用技術(shù)—服務(wù)機(jī)器人技術(shù)。服務(wù)機(jī)器人可以分擔(dān)人類的工作，對于一些平凡瑣碎的工作都可以使用服務(wù)機(jī)器人。服務(wù)機(jī)器人也可以非常靈活地代替人類在某些特定的環(huán)境中進(jìn)行工作。服務(wù)機(jī)器人推薦貨源

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù)，包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán)。