針對固定的圖書館、比如閱覽室，需要計(jì)數(shù)系統(tǒng)達(dá)到如下功能：進(jìn)場人次統(tǒng)計(jì)：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)到訪圖書館的人次。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果，支持實(shí)時(shí)或回溯查看。 進(jìn)場人數(shù)統(tǒng)計(jì)：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)到訪圖書館的人數(shù)（去重）。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。停留時(shí)長分析：統(tǒng)計(jì)每位師生的停留時(shí)長，分析展示圖書館的人均停留時(shí)長以及停留時(shí)間區(qū)間分布。同一個(gè)人**內(nèi)多次到訪，做累積計(jì)算單人停留時(shí)長。游逛深度：統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)，師生到達(dá)場所中的區(qū)域或者場所的平均數(shù)量在網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)，手機(jī)小程序可以隨時(shí)查看在館人數(shù)，實(shí)時(shí)掌握在館人數(shù)。中小學(xué)圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)廠家

由于圖書館出入人員數(shù)是圖書館管理不可缺少的數(shù)據(jù),通過它可以獲得圖書館的運(yùn)行狀況。因此在智能計(jì)數(shù)系統(tǒng)還沒出來之前，主要是紅外計(jì)數(shù)：紅外傳輸技術(shù)是廣范應(yīng)用的短距離傳輸技術(shù)，利用它的反射原理便可以對圖書館的出入人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。紅外計(jì)數(shù)適用于單人次通過通道進(jìn)行計(jì)數(shù)，對于多人次來說，紅外計(jì)數(shù)是不能全是識(shí)別出來的，此外，紅外計(jì)數(shù)的后臺(tái)比較簡單，是簡單的excel表格，需要管理員定期進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和匯總，工作量比較大，因此在中小學(xué)，智能識(shí)別取代了紅外識(shí)別。廣東入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)常見問題"空間進(jìn)出數(shù)據(jù)自動(dòng)采集終端（簡稱：計(jì)數(shù)器）是人員進(jìn)出空間記錄的實(shí)時(shí)采集終端。

入館數(shù)據(jù)收集完成后，需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一種科學(xué)方法，主要目的是對分?jǐn)?shù)樣本做概率解釋。樣本就是我們收集到的人流量數(shù)據(jù)，就擺在你眼前的數(shù)值，用來表示既不在你眼前也沒收集到的更大的數(shù)值總體。因?yàn)檫@些值幾乎總是用來表示某一特征的存在或**的數(shù)字，所以測量界把這些值稱為分?jǐn)?shù)。概率解釋是對某件事情發(fā)生的可能性的解釋。通過統(tǒng)計(jì)的專業(yè)分析，數(shù)據(jù)可以一目了然的呈現(xiàn)給管理者，比如入館時(shí)間段，近一年的入館情況等，去分析今后的入館情況，以及調(diào)整后的入館情況。

針對整個(gè)出入口，數(shù)據(jù)的需求和固定閱覽室的需求會(huì)有所不同，主要需要計(jì)數(shù)系統(tǒng)達(dá)到如下功能即可：1）出入口出入場人次統(tǒng)計(jì)：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)進(jìn)入/離開各出入口的?次。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2）出入口出入場人數(shù)統(tǒng)計(jì)：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)進(jìn)入/離開各出入口的人數(shù)（去重）。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3）出入口貢獻(xiàn)率：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)各出入口貢獻(xiàn)率，計(jì)算公式：出入口客流人次（人數(shù)）/進(jìn)場人次（人數(shù)）。通過統(tǒng)計(jì)主要樓層人員的到館率狀態(tài)，從而進(jìn)行圖書館選址的合理分布。

提到信息化建設(shè)，是離不開對網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施和部署的。在目前的中小學(xué)圖書館，網(wǎng)絡(luò)部署是很重要的基礎(chǔ)建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)部署，除了實(shí)現(xiàn)智能設(shè)備的自助借閱外，還可以增加讀者進(jìn)行信息搜索的體驗(yàn)感。圖書館人流統(tǒng)計(jì)通過建設(shè)穩(wěn)定的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不但有助于現(xiàn)場開展更多的信息化互動(dòng)，提升師生的體驗(yàn)，同時(shí)也將是圖書館建設(shè)自身大數(shù)據(jù)中心的必備技術(shù)手段。因此，在進(jìn)行入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)的部署之前，需要和校方溝通網(wǎng)絡(luò)部署情況，良好的網(wǎng)絡(luò)部署，是入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)正常工作的前提。計(jì)數(shù)器云端強(qiáng)大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、 備份機(jī)制；初中圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)市場價(jià)格

人流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)硬件模塊圖，其**包括：前端采集設(shè)備、傳輸系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。中小學(xué)圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)廠家

如果學(xué)校圖書館有多個(gè)樓層，還需要進(jìn)行樓層客流分析1）客流動(dòng)線分析：館內(nèi)不同樓層、門館、促銷區(qū)域等客戶群軌跡識(shí)別與動(dòng)線分析。到達(dá)人次/人數(shù)統(tǒng)計(jì)：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)到訪樓層的人次/人數(shù)（去重）。支持以時(shí)段、日、周、月等維度查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2）樓層熱力圖：系統(tǒng)可分析展示圖書館的客流熱力圖情況。3）樓層游逛深度：統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)，學(xué)生到達(dá)場所中的樓層的平均數(shù)量（基于視頻客流數(shù)據(jù)），游逛深度=樓層總?cè)藬?shù)（次）/進(jìn)場總?cè)藬?shù)（次）。4）爬樓率：所選統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)各樓層的爬樓率，計(jì)算公式：樓層客流人次（人數(shù)）/進(jìn)場人次（人數(shù)）。中小學(xué)圖書館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)廠家

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