入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)的主要組成部分是計(jì)數(shù)器，計(jì)數(shù)器(Counter)由基本的計(jì)數(shù)單元和控制門(mén)所組成，是在數(shù)字系統(tǒng)中對(duì)脈沖的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，以實(shí)現(xiàn)測(cè)量、計(jì)數(shù)和控制功能，且兼有分頻功能的儀器。計(jì)數(shù)器按進(jìn)位制不同，分為二進(jìn)制計(jì)數(shù)器和十進(jìn)制計(jì)數(shù)器;按運(yùn)算功能不同，分為加法計(jì)數(shù)器減法計(jì)數(shù)器和可逆計(jì)數(shù)器(也稱(chēng)雙向計(jì)數(shù)器，既可進(jìn)行加法計(jì)數(shù)，也可進(jìn)行減法計(jì)數(shù))。它可以顯示產(chǎn)品的工作狀態(tài)，用來(lái)表示產(chǎn)品已經(jīng)完成了多少份的折頁(yè)配頁(yè)工作。計(jì)數(shù)器在數(shù)字系統(tǒng)中應(yīng)用**如在電子計(jì)算機(jī)的控制器中對(duì)指令地址進(jìn)行計(jì)數(shù)等。根據(jù)圖書(shū)館的人流轉(zhuǎn)化率，提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量，如，周三中午到館率**，多安排志愿者服務(wù)。中小學(xué)圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)人流量

事實(shí)上，對(duì)于商業(yè)場(chǎng)所，以及景區(qū)、博物館、展覽館等經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的公共場(chǎng)所而言，提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和增進(jìn)安全保障兩種目標(biāo)常常兼而有之。所以說(shuō)，對(duì)它們而言，人太多了、人太少了，都是要命的問(wèn)題。所以對(duì)他們來(lái)說(shuō)，必須要數(shù)數(shù)，而且要數(shù)的精確，對(duì)于學(xué)校圖書(shū)館，尤其是中小學(xué)圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，也是需要兼具服務(wù)率和安全性，因此計(jì)數(shù)是很有必要的，但是中小學(xué)圖書(shū)館在3年前，基本沒(méi)有計(jì)數(shù)在概念，隨著智能化設(shè)備的提升，學(xué)校開(kāi)始重視圖書(shū)館的服務(wù)情況，因此開(kāi)始慢慢的增加了入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)。重慶幼兒園圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)"空間進(jìn)出數(shù)據(jù)自動(dòng)采集終端（簡(jiǎn)稱(chēng)：計(jì)數(shù)器）是人員進(jìn)出空間記錄的實(shí)時(shí)采集終端。

目前主流的視頻客流量統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品大體上可以分為四大類(lèi)，隨著算法的不同，它們?cè)趯?shí)現(xiàn)方式上又有些差異，對(duì)應(yīng)的硬件設(shè)備也是很不一樣：**類(lèi)算法是通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)區(qū)域檢測(cè)和跟蹤算法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。其基本原理是提取出固定場(chǎng)景視頻中發(fā)生運(yùn)動(dòng)的像素區(qū)域，結(jié)合對(duì)人體大小判斷的一些先驗(yàn)知識(shí)，對(duì)這些區(qū)域的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。當(dāng)區(qū)域和經(jīng)驗(yàn)中人的大小相似的時(shí)候，就判定為有人通過(guò)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)客流的估計(jì)，包括人的運(yùn)動(dòng)方向等。第二種視頻技術(shù)，****的特點(diǎn)是硬件上采用兩個(gè)相同的攝像頭，也就是平常人們所說(shuō)的雙目客流統(tǒng)計(jì)。

無(wú)論是紅外計(jì)數(shù)、還是圖像識(shí)別攝像頭計(jì)數(shù)，都是匿名計(jì)數(shù)，也就是不會(huì)統(tǒng)計(jì)具體到人，只需要對(duì)人流量有直觀的統(tǒng)計(jì)分析就可以。正對(duì)需要精確到每個(gè)人的計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)，通常會(huì)采用人臉識(shí)別入館或者刷卡入館的方式，也就是在進(jìn)入館之前，需要進(jìn)行個(gè)人身份認(rèn)定，精確到個(gè)人的統(tǒng)計(jì)方式，可以更好的分析出讀者的喜好等，在公共的圖書(shū)館，可以有更好的參考價(jià)值：比如年齡段、性別等。正對(duì)中小學(xué)，由于圖書(shū)館只對(duì)在校師生開(kāi)發(fā)，為了營(yíng)造隨處可閱讀的書(shū)香校園氛圍，通常不會(huì)在入館處進(jìn)行強(qiáng)制身份認(rèn)定，采用開(kāi)放式的，自愿原則進(jìn)行信息登記，總的人流量通過(guò)匿名方式統(tǒng)計(jì)。基于視頻的人流量統(tǒng)計(jì)技術(shù)正是智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的一個(gè)重要應(yīng)用。

在圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)中，進(jìn)館和出館主要依靠人工智能視覺(jué)判斷功能：軟件通過(guò)攝像頭檢測(cè)人頭和肩膀，通過(guò)圖像數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)判斷人體目標(biāo)；分析行走方向，判斷“進(jìn)”或“出”；視覺(jué)辨別(Visual discrimination)是指人們利用視覺(jué)來(lái)區(qū)別環(huán)境中的人、事、物的形象、形狀和符號(hào)的能力。隨著信息化和智能化技術(shù)的發(fā)展，通過(guò)圖書(shū)識(shí)別和視覺(jué)判斷組合而成的智能識(shí)別設(shè)備已在生活和學(xué)習(xí)中隨處可見(jiàn)，取代了人眼的視覺(jué)判斷，自動(dòng)進(jìn)行判斷和數(shù)據(jù)記錄。基于大數(shù)據(jù)展示模塊，收集各種到館人數(shù)、簽到人數(shù)，方便管理者進(jìn)行分析。重慶幼兒園圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)

聲閱計(jì)數(shù)器可以展示在館人數(shù)、**或近一月甚至一年的借閱量。中小學(xué)圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)人流量

聲閱入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)，除了提供入館計(jì)數(shù)和統(tǒng)計(jì)外，還根據(jù)用戶需求提供數(shù)據(jù)分析服務(wù)，以上海市教育裝備中心閱覽室為例分析：1、每周到館情況分析；2、每天到館情況分析利用計(jì)數(shù)器后臺(tái)數(shù)據(jù)，我們很快有了答案：通過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)分析 ，得到以下結(jié)論和數(shù)據(jù)：1） 單日入館人數(shù)排列依次為周二、周三、周四、周五、周一、周六、周日。2） 單日入館高峰時(shí)段前**名，分別為 12點(diǎn)-1點(diǎn)，9點(diǎn)-10點(diǎn)，8點(diǎn)至9點(diǎn)，13點(diǎn)-14點(diǎn)，10點(diǎn)-11點(diǎn)。 3） 得到每天分時(shí)入館具體分布。中小學(xué)圖書(shū)館入館計(jì)數(shù)系統(tǒng)人流量

上海聲閱智能科技有限公司依托可靠的品質(zhì)，旗下品牌聲閱智能以高質(zhì)量的服務(wù)獲得廣大受眾的青睞。旗下聲閱智能在教育培訓(xùn)行業(yè)擁有一定的地位，品牌價(jià)值持續(xù)增長(zhǎng)，有望成為行業(yè)中的佼佼者。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng)，以及品牌價(jià)值的提升，也逐漸形成教育培訓(xùn)綜合一體化能力。值得一提的是，聲閱智能致力于為用戶帶去更為定向、專(zhuān)業(yè)的教育培訓(xùn)一體化解決方案，在有效降低用戶成本的同時(shí)，更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘聲閱智能的應(yīng)用潛能。