為貫徹落實國家和上海市人工智能發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)《黃浦區(qū)關(guān)于加快新一代人工智能融合發(fā)展的實施意見》要求,加快實施“場景+**+生態(tài)”的“AI增能計劃”,進一步擴大黃浦區(qū)人工智能應(yīng)用場景開放力度,打造一批創(chuàng)新性強、示范效果好的**性應(yīng)用,支持人工智能賦能黃浦經(jīng)濟社會發(fā)展,黃浦區(qū)于2020年2月啟動2020年度人工智能試點應(yīng)用場景征集認定工作。此次舉行的2019黃浦區(qū)人工智能示范應(yīng)用案例評選,讓人大開眼界。其中有能夠全時全域利用三維地理信息技術(shù),實現(xiàn)人群沙盤重建;有共享單車亂停放智慧識別預(yù)警,改善由共享單車亂停放引起的交通堵塞問題;有輔助垃圾分類管理的“智能啄木鳥”,實現(xiàn)對偷倒垃圾行為的自動勸阻和舉證;有在圖書館內(nèi)做智能引導(dǎo)并在萬冊圖書中為你找到想要的圖書導(dǎo)覽服務(wù)機器人等等。。。是一款類人機器人嗎?新空間服務(wù)機器人常見問題
如果把人工智能理解成冷冰冰的技術(shù),那就大錯特錯了。事實上,人工智能的開發(fā)與應(yīng)用,始終閃耀著人文情感和關(guān)懷,讓人們的品質(zhì)生活更精彩。比如,螞蟻金服的供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺,以“區(qū)塊鏈+供應(yīng)鏈”的金融風(fēng)控平臺,實現(xiàn)了企業(yè)信用在區(qū)塊鏈上的逐級流轉(zhuǎn),讓小微企業(yè)高效獲得普惠金融服務(wù);第九人民醫(yī)院的影像AI輔助診斷系統(tǒng)報告.標注教學(xué)體化平臺,提高閱片效率,減少人為漏診;久事智慧體育的運動健康監(jiān)測方案,可進行賽前、賽中和賽后的健康評估,又可改進日常訓(xùn)練和比賽戰(zhàn)術(shù);格致中學(xué)的5G+MR+AI全息課堂,實現(xiàn)**教育資源向較遠地區(qū)的覆蓋;盧灣高級中學(xué)的人工智能圖書館,引入智能服務(wù)機器人打造面向?qū)W生一對一閱讀服務(wù)空間……特色服務(wù)機器人研究咨詢服務(wù)機器人貴不貴?
人工智能之智能服務(wù)機器人:開啟圖書館智慧化轉(zhuǎn)型新篇章 人類社會正在經(jīng)歷一場以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、5G等技術(shù)為**的新一輪科技和產(chǎn)業(yè)**,智慧城市、智慧社會、智慧國家乃至智慧地球的建設(shè)理念應(yīng)運而生,并迅速發(fā)展成為一項全球性重大議題。圖書館亟需向智慧化轉(zhuǎn)型,為社會提供更便捷高效、更具智慧化的信息與知識服務(wù)。上海聲閱智能有限公司打造的小閱機器人,將人工智能帶入校園智慧圖書館,為校園圖書館智能化轉(zhuǎn)型增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
國內(nèi)外都有專門研發(fā)生產(chǎn)教育服務(wù)機器人的公司,可以根據(jù)不同的使用者生產(chǎn)不同的機器人。因為知識水平的差異,教育服務(wù)機器人被分為不同的種類,主要是面向大學(xué)生的以及面向中小學(xué)生的。面向大學(xué)生的機器人,因為學(xué)生已經(jīng)具有一定的知識水平和較強的學(xué)習(xí)能力,所以更注重培養(yǎng)創(chuàng)新和編程等能力。如果是中小學(xué)生,可能就要通過已經(jīng)編好的程序來進行學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在的教育機器人已經(jīng)有很多,但大多數(shù)都停留在課外興趣和培訓(xùn)的階段,機器人教育并沒有成為一門專門的教學(xué)課程。隨著機器人技術(shù)的迅速發(fā)展,機器人會越來越**的應(yīng)用于我們的生產(chǎn)生活當中,人們對機器人的關(guān)注度逐漸增加,教育機器人在將來將會有非常廣闊的發(fā)展空間。全身包含1200萬像素攝像頭1個、廣角彩色攝像頭1、RGBD深度攝像頭2個、廣角魚眼攝像頭1個。
智能導(dǎo)覽機器人在智慧圖書館建設(shè)的研究:根據(jù)廣大學(xué)生對機器人的濃厚興趣和學(xué)校傳統(tǒng)圖書館**的需要,提出將智能導(dǎo)覽機器人列入智慧圖書館的建設(shè)中。針對目前圖書館存在的問題給出了解決辦法,我們簡單介紹了近幾年來智能AI機器人在校園圖書館取得的成績。智能機器人的建設(shè)不**對學(xué)校參加“*美圖書館”評比有著很大的幫助,還對參加其他各類人工智能應(yīng)用場景評比等提出了較高的要求,具有非常特殊的意義。也體現(xiàn)了人工智能等新技術(shù)的教育治理新模式。是遠程操作機器人嗎?新空間服務(wù)機器人優(yōu)勢
具有服務(wù)數(shù)據(jù)分析功能:大數(shù)據(jù)后臺詳細記錄訪客、交互、、 宣傳等多重信息,場景數(shù)據(jù)一目了然。新空間服務(wù)機器人常見問題
服務(wù)機器人【數(shù)據(jù)挖掘】:與自助借還終端、入館計數(shù)終端等設(shè)備共享借還數(shù)據(jù)、入館數(shù)據(jù)。只需對“小閱”說:“**來了多少人?”,“**借了多少書”,“小閱便會自動回答,并在后臺進行數(shù)據(jù)挖掘。 “小閱”,**來了多少人? “小閱”,**借了多少書? “小閱”會自動查詢借閱數(shù)據(jù),并語音播報。 除了圖書館查書、找書、導(dǎo)覽和數(shù)據(jù)挖掘外,“小閱”還可以做很多: 【主動接待】 : 主動招攬,智能對話,輕松有趣的**可以提高讀者借閱的興趣。 【人臉識別】:人臉識別當然不在話下,**當前,“小閱”升級了戴口罩也可識別的增強人臉識別模式。重要的參觀人物,可通過預(yù)設(shè)照片進行人臉識別。 【智能學(xué)習(xí)】:充分發(fā)揮**硬件配置,后臺不斷學(xué)習(xí),保證“小閱”每天都在進步,變得更加人性化。 【優(yōu)雅設(shè)計】:除了優(yōu)異的交互和**的軟硬件配置,“小閱”還有著超高的顏值,每一處細節(jié)設(shè)計都經(jīng)得起*挑剔的眼光。無論在哪處場館,都是館內(nèi)*靚的風(fēng)景。 超高的顏值, **的硬件, 實用的交互, 不斷的創(chuàng)新。 “小閱”,讓您的圖書館更美好。新空間服務(wù)機器人常見問題
上海聲閱智能科技有限公司擁有在電子智能、計算機、信息科技、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù),網(wǎng)絡(luò)工程,計算機系統(tǒng)集成服務(wù),軟件設(shè)計開發(fā),儀器儀表、通信設(shè)備、計算機的銷售,建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計施工一體化,機電設(shè)備安裝維修(除特種設(shè)備),音像制品制作,電子出版物制作?!疽婪毥?jīng)批準的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動】等多項業(yè)務(wù),主營業(yè)務(wù)涵蓋智慧圖書館,漂流柜,書話墻,積分兌換。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強企業(yè)重點競爭力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營。誠實、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求,也是我們做人的基本準則。公司致力于打造***的智慧圖書館,漂流柜,書話墻,積分兌換。一直以來公司堅持以客戶為中心、智慧圖書館,漂流柜,書話墻,積分兌換市場為導(dǎo)向,重信譽,保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。