紅外線方式有紅外對射、紅外反射兩種。其主要的原理是檢測從紅外感應區(qū)域經(jīng)過的人體遮擋紅外線使其產(chǎn)生的電阻變化、或是通過檢測人體發(fā)出的特定波長紅外線來判斷人體數(shù)量。這種方式一次性投入費用相對較低,對光照度依賴不高。但問題是控制中心不能看到實時的視頻,有些設備也不能區(qū)別經(jīng)過的是人還是物體;當進出人數(shù)較多,或有多人同進出時,精度非常低;也無法判斷人流的方向;再就是設備易損壞,后期維護費用較高。也是由于這些原因,紅外的方式有沒落趨勢。在九十年代初以前是模擬視頻監(jiān)控系統(tǒng)。公共圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)案例
狹義的計數(shù)器是指一些常用計時器,例如體育比賽中測試時間的計時器等,但入館計數(shù)系統(tǒng)中的計數(shù)器不是這種計時器,而是應用更為**的時序邏輯電路中的計數(shù)器。在數(shù)字電子技術中應用的**多的時序邏輯電路。計數(shù)器不**能用于對時鐘脈沖計數(shù),還可以用于分頻、定時、產(chǎn)生節(jié)拍脈沖和脈沖序列以及進行數(shù)字運算等。但是并無法顯示計算結果,一般都是要通過外接LCD或LED屏才能顯示。入館計數(shù)通常是由時序邏輯電路中的計數(shù)器,結合如軟件程序組成完整的計數(shù)系統(tǒng)。公共圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)案例可以通過計算機網(wǎng)絡實時顯示各種人數(shù)變化的數(shù)據(jù)曲線和相關區(qū)域的圖像;
為什么入館需要計數(shù)?在不同的階段有不同的需求內(nèi)容,公共服務文化比如公共圖書館、博物館、文化館等需要有數(shù)據(jù)來支撐,說明服務情況是達標的;比如在世博會期間,每個館的入館人數(shù)也會實時顯示,這樣可以告知將要入館的人員,可以優(yōu)先有個選擇,減少排隊時間;比如在**管理期間,需要有人數(shù)顯示,從而來有效的限制人數(shù)達到防控的作用。在很多時候,集中需求是并列的,因此要求入館計數(shù),需要盡可能的精確,同時還需要有自動的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)功能。
智能的計數(shù)器主要是3D雙目人流量統(tǒng)計設備。主要應用于商場,連鎖館,圖書館,圖書館,學校,工廠,等室內(nèi)場所的人流量統(tǒng)計。?結合設備的軟件-統(tǒng)計人流量平臺進行多種場景的應用和分析。如:購物中心統(tǒng)計人數(shù)平臺,可以分析商場、樓層,館鋪的人流分析,及歷史對比情況;連鎖館人流分析平臺,可以按地區(qū),多用戶,分析各館的人流數(shù)據(jù),可橫向館鋪比較,或縱向歷史數(shù)據(jù)比較;圖書館人流監(jiān)控平臺,可提供電視屏展示圖。平臺可根據(jù)用戶要求定制報表等。使用云端平臺,同時提供手機APP及微信公眾號訪問。為了提高圖書館的服務質(zhì)量,人們開始使用計數(shù)器來統(tǒng)計人員流通量。
由于圖書館出入人員數(shù)是圖書館管理不可缺少的數(shù)據(jù),通過它可以獲得圖書館的運行狀況。因此在智能計數(shù)系統(tǒng)還沒出來之前,主要是紅外計數(shù):紅外傳輸技術是廣范應用的短距離傳輸技術,利用它的反射原理便可以對圖書館的出入人員進行統(tǒng)計。紅外計數(shù)適用于單人次通過通道進行計數(shù),對于多人次來說,紅外計數(shù)是不能全是識別出來的,此外,紅外計數(shù)的后臺比較簡單,是簡單的excel表格,需要管理員定期進行數(shù)據(jù)整理和匯總,工作量比較大,因此在中小學,智能識別取代了紅外識別。計數(shù)器可記錄天、周、月、年統(tǒng)計,根據(jù)實際人流量制定合理的開閉館時間。初中圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)怎么樣
通過計數(shù)器可反映出圖書館的運作狀態(tài),合理控制人員流通量。公共圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)案例
提到信息化建設,是離不開對網(wǎng)絡的實施和部署的。在目前的中小學圖書館,網(wǎng)絡部署是很重要的基礎建設,通過網(wǎng)絡部署,除了實現(xiàn)智能設備的自助借閱外,還可以增加讀者進行信息搜索的體驗感。圖書館人流統(tǒng)計通過建設穩(wěn)定的數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境,不但有助于現(xiàn)場開展更多的信息化互動,提升師生的體驗,同時也將是圖書館建設自身大數(shù)據(jù)中心的必備技術手段。因此,在進行入館計數(shù)系統(tǒng)的部署之前,需要和校方溝通網(wǎng)絡部署情況,良好的網(wǎng)絡部署,是入館計數(shù)系統(tǒng)正常工作的前提。公共圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)案例