“崇文書院”自助圖書館有三大功能,一是對原有圖書館進行了升級改造,為每本圖書增加了無線射頻芯片,能夠做到同時歸還多本圖書,**提高了圖書的歸還效率;二是增加了一塊觸摸式導讀屏,可以同步更新相關(guān)的圖書信息,節(jié)省了以往學生在圖書館內(nèi)找書的時間;三是增加了兩個圖書漂流柜,配合每個學生的閱讀卡,可以不用去圖書館借、還書,所有的操作都可以在圖書漂流柜中完成。正如郭校長所言:“讀書是人生**高貴的愛好!讓更多的學生多讀書、讀好書也是我校一直所追求的教育目標!”如今,在新技術(shù)的支撐下,相信會有更多的學生愛上讀書,在書海中暢游!**次使用圖書漂流柜,有哪些注意事項?高職圖書館圖書漂流柜設(shè)備
隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展,智能化、共享化技術(shù)越來越多的影響到各行各業(yè)的變革。智能圖書漂流柜作為圖書漂流和圖書分享的共享模式,能更好地方便人們遠程便捷地進行圖書的漂流和借閱,此款智能借閱書柜移動方便、結(jié)構(gòu)靈活、外觀新穎、智能化技術(shù)高,能**地應用到各大高校、**機構(gòu)、商場等場所,應用前景廣闊。 借書流程:①插入讀書證;②選擇您需要打開的柜門;③柜門打開,取走書籍并關(guān)門,記得取走讀書證。 還書流程:①插入讀者證;②選擇您需要打開的柜門;③柜門打開,歸還書籍并關(guān)門,記得取走讀者證。高職圖書館圖書漂流柜設(shè)備你知道“圖書漂流柜”是什么嗎?
正如出版者和銷售者深諳策劃和營銷的技巧,懂得在銷售某本書上附著時尚元素如圖書漂流等新鮮時髦的概念,來吸引讀者購買,雖然圖書館已經(jīng)意識到再不能坐等讀者上門,引入營銷和公關(guān)等手段來宣傳自己非常必要,但初涉該領(lǐng)域,方法和形式都比較流于過時和老套,無法長久吸引公眾的關(guān)注度。所以在圖書館的宣傳活動中應挖掘出相關(guān)的具有誘導性的“賣點”,開展互動性、參與性強的一些文化服務(wù)活動,或是引入具有吸引力的圖書漂流柜等互動性強的新產(chǎn)品,培養(yǎng)中小學生的圖書館意識,培養(yǎng)終身學習習慣,學習利用圖書館。
智慧圖書館之“智慧”主要集中體現(xiàn)在兩個方面,即:硬智慧和軟智慧?!坝仓腔邸备嗟貍?cè)重于技術(shù)、資源、設(shè)備、空間等物理因素方面;“軟智慧”則體現(xiàn)在館員、管理、服務(wù)等內(nèi)在因素方面?!坝仓腔邸焙汀败浿腔邸辈⒉幌嗷?*,其部分功能相互依賴和重疊,相互促進和統(tǒng)一,共同推動實現(xiàn)共同構(gòu)建一個360°的校園閱讀空間。 智能圖書漂流柜幫助實現(xiàn)圖書的全校流通。在圖書館內(nèi),學生可以通過立式自助借還終端、手機校閱通app平臺,網(wǎng)絡(luò)版本的門禁進行圖書借閱,在館外通過24小時的智能圖書館漂流柜,在校外可以通過手機app進行線下的預約,多種方式,共同實現(xiàn)。圖書漂流柜一般有多高?
學校引入的聲閱智能圖書漂流柜備受同學們喜愛,課后,同學們迫不及待的來到漂流柜前排隊使用,已經(jīng)經(jīng)過系統(tǒng)人臉錄入的同學,只需要通過人臉識別,就可以借閱自己想看的書籍,進行圖書歸還,查看圖書數(shù)據(jù)。極大的方便了同學們的課后閱讀,使得借閱書籍不再拘泥于圖書館。 聲閱智能圖書漂流柜將圖書館的服務(wù)從館內(nèi)延伸到館外,讓學生能夠在課間快速借還圖書,并且記錄學生的借閱數(shù)據(jù),讓圖書的借閱有了新的形式。學生們只要走到走廊的圖書漂流柜前,就可以進行圖書的借閱。圖書漂流柜的容積可以定制嗎?什么是圖書漂流柜設(shè)備
城市書屋與圖書漂流柜的區(qū)別是什么?高職圖書館圖書漂流柜設(shè)備
“圖書漂流”是從西方傳入中國的一種閱讀方式,這種新奇且具有浪漫色彩的書籍傳閱方式吸引了許多人尤其是年輕群體,從而掀起了一股閱讀的狂潮。圖書漂流作為一種新型的閱讀方式已經(jīng)進入了校園,給校園營造了良好的閱讀氛圍。圖書漂流柜應運而生,及時地滿足學校關(guān)于圖書漂流的需求,讓學生們更積極地開展閱讀。對于中小學圖書館來說,圖書漂流是一種促進閱讀、傳播知識的新手段,所以“圖書漂流”活動的精神內(nèi)涵才是該活動**重要的東西,所有閱讀形式都要以這種精神為基礎(chǔ)才是有意義的。高職圖書館圖書漂流柜設(shè)備