網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大多數(shù)中小學(xué)圖書(shū)館都會(huì)引入更為方便的圖書(shū)操作系統(tǒng)，在這一系統(tǒng)上學(xué)生能夠自主進(jìn)行借閱操作，很大提高了圖書(shū)館對(duì)藏書(shū)資源的處理效率，也減輕了圖書(shū)館工作人員的工作壓力，因此能夠騰出更多時(shí)間去關(guān)注對(duì)學(xué)生的閱讀服務(wù)?？梢?jiàn)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中小學(xué)圖書(shū)館管理工作會(huì)逐漸加強(qiáng)其服務(wù)性，并且從過(guò)去的文獻(xiàn)類服務(wù)轉(zhuǎn)化為如今的信息類服務(wù)，這種服務(wù)內(nèi)容與方式的轉(zhuǎn)變也預(yù)示著對(duì)圖書(shū)館工作人員的要求不斷提高，高頻率的更新?lián)Q代讓圖書(shū)館工作人員難以應(yīng)對(duì)，這時(shí)候就需要一個(gè)操作簡(jiǎn)單，功能齊全的智慧化管理平臺(tái)。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)還提供總分館、雙語(yǔ)版兩個(gè)高級(jí)版本，更好地滿足集團(tuán)校、雙語(yǔ)學(xué)校圖書(shū)館的特定管理需要。圖書(shū)館云平臺(tái)讓圖書(shū)管理工作更高效且可視化。四川中學(xué)圖書(shū)館管理云平臺(tái)

聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)有以下功能1.文獻(xiàn)征訂2.文獻(xiàn)編目3.期刊管理4.文獻(xiàn)加工：5.文獻(xiàn)典藏6.智能排架7.圖書(shū)剔舊8.財(cái)產(chǎn)賬表9.流通管理10.文獻(xiàn)檢索11.其他管理12.數(shù)據(jù)分析13．RFID集成應(yīng)用管理14.圖書(shū)館自評(píng)估15.總分館版（選配）16.雙語(yǔ)版本（選配）。所有功能完美切合新時(shí)代圖書(shū)館管理發(fā)展是以電子化、信息化為主要的發(fā)展方向，各種功能一步到位徹底更新老舊圖書(shū)館管理模式，讓中小學(xué)生的閱讀簡(jiǎn)單便捷，讓學(xué)校的管理智能化科學(xué)化。SaaS模式下圖書(shū)館管理云平臺(tái)圖書(shū)館管理云平臺(tái)讓圖書(shū)館管理員的工作更便捷。

在許多的中小學(xué)校園中, 圖書(shū)館不只館舍面積狹小, 而且開(kāi)放時(shí)間很短, 有限的藏書(shū)只是簡(jiǎn)單地陳列, 沒(méi)有系統(tǒng)的分類排架和檢索目錄, 圖書(shū)館的日常工作只只停留在“借借還還”之上, 針對(duì)學(xué)生開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)少而又少, 根本談不上對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和幫助學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。圖書(shū)館服務(wù)工作的簡(jiǎn)單粗糙, 使有限的藏書(shū)利用率極低, 這種現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上現(xiàn)代教育進(jìn)步的步伐, 嚴(yán)重地制約著中小學(xué)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)是新一代的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，除了包括常用的文獻(xiàn)征訂、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)加工、文獻(xiàn)典藏、財(cái)產(chǎn)賬表、文獻(xiàn)流通、讀者管理、統(tǒng)計(jì)分析等基本功能外，還提供支持中外文文獻(xiàn)自動(dòng)套錄、其他資源管理（閱讀用品、教材、贈(zèng)書(shū)等）、RFID集成應(yīng)用、圖書(shū)館自評(píng)估等創(chuàng)新功能。同時(shí)，圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)還提供總分館、雙語(yǔ)版兩個(gè)高級(jí)版本，更好地滿足集團(tuán)校、雙語(yǔ)學(xué)校圖書(shū)館的特定管理需要。

圖書(shū)館信息化已經(jīng)進(jìn)行一段時(shí)間了，很多學(xué)校的圖書(shū)館已經(jīng)安裝了一些電子管理設(shè)備和后臺(tái)管理系統(tǒng)。但圖書(shū)管理員面對(duì)復(fù)雜的操作系統(tǒng)，更加繁瑣的錄入系統(tǒng)常常難以上手，以至于有了新設(shè)備新系統(tǒng)還要重回老式借閱模式。聲閱新一代圖書(shū)館管理云平臺(tái)發(fā)布，支持批號(hào)設(shè)置、批量導(dǎo)入（Excel或Marc文件等）、人工編目、自動(dòng)套錄（自動(dòng)獲取編目信息及封面圖片等）、RFID在線同步數(shù)據(jù)加工、批量導(dǎo)出，登錄簡(jiǎn)易，操作簡(jiǎn)單，徹底改變借閱管理模式，云上管理，智能化管理。聲閱圖書(shū)館管理云平臺(tái)管理員角色和權(quán)限設(shè)置。

圖書(shū)館的閱讀指導(dǎo)，也稱為閱讀推廣、閱讀輔導(dǎo)或?qū)ёx工作，就是圖書(shū)館主動(dòng)宣傳館藏資源，在了解和研究讀者需要的基礎(chǔ)上，對(duì)其閱讀目的、內(nèi)容和方法給予積極影響的教育活動(dòng)。中小學(xué)生對(duì)于該閱讀什么，閱讀什么對(duì)他們有益沒(méi)有什么自主的判斷能力，學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)該給予一定的閱讀指導(dǎo)。聲閱智能推出的圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)有薦書(shū)功能，可以幫助圖書(shū)館引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些經(jīng)典名著。也可以統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生對(duì)哪些作者、哪些種類的好書(shū)感興趣，反饋給老師，方便老師開(kāi)展相對(duì)應(yīng)的課外活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)館管理云平臺(tái)的建設(shè)。國(guó)際學(xué)校圖書(shū)館管理云平臺(tái)服務(wù)

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