電子文獻資源出來后，是對紙質(zhì)圖書的一種補充，但是在發(fā)展過程中，紙質(zhì)圖書于電子文獻一直是單獨發(fā)展的，這就造成了內(nèi)容上和資源上的重復(fù)，很多學(xué)校，購買的電子文獻，圖書館也有大量的藏書，對于讀者檢索來說，需要檢索兩套系統(tǒng)，因此，紙電一體化，是讀者繼續(xù)解決的需求。目前，上海中小學(xué)，已經(jīng)在紙電一體化中開始進行嘗試：比如浦東新區(qū)，在學(xué)校的檢索設(shè)備上，會有電子圖書的檢索，也會有紙質(zhì)圖書的檢索兩個模塊，這樣讀者可以通過1個頁面實現(xiàn)兩個模塊的檢索，比如黃浦區(qū)某學(xué)校，將紙質(zhì)圖書和電子圖書結(jié)合在一個模塊里面，讀者輸入檢索關(guān)鍵字后，會找到紙質(zhì)圖書，也可以瀏覽電子圖書，這就方便了圖書的檢索需求。基于圖書館的發(fā)展需求，上海中小學(xué)探索了融合紙質(zhì)和電子為一體的檢索方式。幼兒園圖書館圖書檢索機客戶至上

圖書檢索的基本原理是：通過對大量的、分散無序的文獻信息進行搜集、加工、組織、存儲，建立各種各樣的檢索系統(tǒng)，并通過一定的方法和手段使存儲與檢索這兩個過程所采用的特征標識達到一致，以便有效地獲得和利用信息源。關(guān)鍵字或者類別是檢索人員需求的內(nèi)容，通過學(xué)習和實踐如何檢索、如何利用工具后，檢索人通過自生的實踐經(jīng)驗?zāi)芰蛘呦嚓P(guān)工具，找到自己想要查找的圖書文獻資源，從文獻資源里，去尋找解決所遇到問題的方式方法。這樣就具備了信息素養(yǎng)能力的人：掌握了自用信息工具的知識與技能，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于解決實際問題的人。學(xué)校圖書館圖書檢索機必要性知識圖譜是目前**前沿的檢索方式，也是專業(yè)圖情研究的方向。

高中階段，隨著高考的改變，對學(xué)生的教育不再是傳統(tǒng)的文理科知識學(xué)習，需要大量的研究型學(xué)習，這個時候，知識不再是單一的內(nèi)容，要完成某個研究，需要的是多學(xué)科、跨學(xué)科的融合，因此學(xué)生對檢索的需求更加迫切，大部分學(xué)生會使用專業(yè)的檢索軟件進行計算機檢索，部分高中，已經(jīng)在開始嘗試知識圖譜的檢索工具，把老師、學(xué)生和跨校之前的知識點匯集起來，通過計算，行程專業(yè)的知識圖譜，學(xué)生在檢索的時候，可以通過知識圖譜進行關(guān)聯(lián)，意想不到的跨學(xué)科資源就可以馬上提供給到學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習支撐和研究提供了便利，準卻化。

追溯法是指不利用一般的檢索系統(tǒng)，而是利用文獻后面所列的參考文獻，逐一追查原文（被引用文獻），然后再從這些原文后所列的參考文獻目錄逐一擴大文獻信息范圍，一環(huán)扣一環(huán)地追查下去的方法。它可以像滾雪球一樣，依據(jù)文獻間的引用關(guān)系，獲得更好的檢索結(jié)果。綜合法又稱分段法或綜合法。把常規(guī)法和追溯法兩種方法加以綜合運用，取長補短，相互配合，獲得更好的檢索結(jié)果。循環(huán)法兼有直接法和追溯法的優(yōu)點，可以查得較為齊全而準確的文獻，是實際中采用較多的方法。此外，隨著強大的搜索引擎的誕生，越來越多的讀者使用搜索引擎進行圖書文獻檢索，只是由于搜索出來的知識點零碎，需要讀者有一定的自我判斷力。。有效檢索是找到圖書的第一步，也是提升圖書館服務(wù)率很重要的一步。

大部分圖書館都有管理軟件，為了方便檢索，普通圖書館的做法是拿出幾臺電腦，安裝圖書館軟件的里面檢索功能，讓讀者進行圖書檢索。聲閱致力于提高中小學(xué)圖書館服務(wù)水平和讀者的體驗感，在中小學(xué)的實際實踐中，開始針對圖書檢索提供軟硬件一體的檢索設(shè)備，軟件操作界面簡單，硬件個性化，如針對幼兒園，提供小黃人檢索設(shè)備，針對小初中，提供常規(guī)檢索設(shè)備，正對高中，提供專門的檢索設(shè)備，在中小學(xué)的使用反饋中，獲得一致好評，從數(shù)據(jù)上看，聲閱檢索機一直在為學(xué)校的師生提供服務(wù)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，圖書館開始用計算機管理圖書，開始有了電子化的檢索。重慶圖書檢索機聯(lián)系方式

基于大數(shù)據(jù)展示模塊，收集各種檢索詞云，方便管理者進行分析。幼兒園圖書館圖書檢索機客戶至上

中小學(xué)之前大部分學(xué)校使用電腦PC，安裝***的檢索軟件，提供給學(xué)生進行檢索，在開始使用的時候沒有問題，由于圖書館軟件都是單機版或者安裝在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)，不需要鏈接外網(wǎng)，不會導(dǎo)致學(xué)生上網(wǎng)打游戲等事情的發(fā)生，由于信息化2.0的發(fā)展，學(xué)校的管理軟件需要部署在指定區(qū)域，比如教育局，因此必須要使用網(wǎng)絡(luò)傳輸，這就導(dǎo)致，由于檢索終端是多臺，老師監(jiān)管不到，學(xué)生會使用電腦做其他無關(guān)檢索的事情，經(jīng)過幾輪實驗后，中小學(xué)會選擇專門的圖書檢索機，安卓系統(tǒng)，學(xué)生不能推出到桌面頁面，為學(xué)校解決監(jiān)管不到位的問題，提供了解決方案。幼兒園圖書館圖書檢索機客戶至上