在實際調研中，我們發(fā)現(xiàn)，大型圖書館很少定期進行圖書盤點，主要原因是管理員不夠或者管理者不夠重視，在圖書館的升級改造中，我們在進行圖書盤點時，會發(fā)現(xiàn)多年累積的遺失圖書很多（此類遺失時沒有數(shù)據記錄的，沒有讀者登記過遺失，也沒有為歸還，也就是說，在管理系統(tǒng)里面書時存在的，但是實物時沒有圖書的），通常在這種情況下，遺失圖書會根據和系統(tǒng)對比，直接打印遺失清單，進行每年遺失率的報廢處理。此外，在圖書盤點的時候，需要閉關，為了沒本書都要盤點到位，管理員會通知讀者進行歸還圖書。這是一次很好的圖書催還機會。圖書定位是圖書盤點的基礎，沒有圖書定位就沒有圖書盤點。。北京高中圖書館智能點檢車

很多圖書館，由于管理人員的不專業(yè)或者沒有引入專業(yè)的圖書管理系統(tǒng)，對圖書的采購、入庫沒有詳細的記錄和準確的記錄，導致在進行圖書點檢時，信息不全，數(shù)據不對，在數(shù)量比較大的情況下，管理員通常會直接放棄圖書的點檢工作，造成了圖書管理永遠也沒法正常運行，因此，在圖書的管理者，從采購和入庫環(huán)節(jié)，就要進行標準化，每本圖書都要有**的資產號（條碼號），要有館藏帳、索書號等信息，在圖書管理系統(tǒng)中，要詳細登記圖書的批次號、發(fā)票號、書名、作者、出版社、單價等數(shù)目信息，在流通管理里面，需要詳細的記錄圖書的流通信息（什么時間被誰借閱，借閱時長，應該歸還的時間）等信息。四川智能點檢車怎么用在進行圖書盤點時，如果書架上有遺失、錯架，需要進行復查。

剔舊，就是將破損、年代久遠或者不適應的圖書進行剔除下架的過程，剔舊工作是每年圖書館都需要進行的，由于每年都有新的書采購進入，為了確保館藏的流動性，是定期需要進行圖書剔舊的，剔舊通常有集中，1、在對歸還的圖書進行檢查，如果發(fā)現(xiàn)破損嚴重的，可進行剔舊；2、對長期以來遺失在外的圖書進行剔舊；3、根據館藏要求，進行選擇性下架剔舊；不同于這三種剔舊方式，還有一種剔舊方式就是在進行圖書盤點時進行剔舊，由于圖書盤點的時候，可以盤點到長時間不流通的圖書或者根據中小學課外讀物管理規(guī)定，不適宜的圖書，整個時候，可以很好的進行剔舊工作。

高頻有標準的國際規(guī)范，即13.56MHz的高頻波段，超高頻的標準就不那么統(tǒng)一，不同國家使用的頻率也不盡相同。歐盟指定的超高頻是865~868MHz，美國則是902~928MHz，印度是865~867MHz，澳大利亞是920~926MHz，日本是952~954MHz，中國還沒有給超高頻一個合適的頻段范圍，處于標準缺失狀態(tài)，每個行業(yè)根據自己的標準，制定了行業(yè)的頻率，因此在國內，高頻標簽的使用較多，使用時間**久，標簽芯片的來源也更廣，超高頻是近年來隨著技術的發(fā)展而來的遠程識別產物，超高頻根據實際使用場景，會針對于的進行改造設備。很多老師，為了找到沒有歸還手續(xù)的在架圖書，也會用到智能點檢。

圖書的盤點的首要步驟是盤點，第二步驟是排序：序列表情況是否相符，標示所在位置。如果需要將位置詳細到架位，此時須訪問管理系統(tǒng)的架位庫。 第三步驟是上架：能將圖書架位信息與單冊信息相關聯(lián)，向提交關聯(lián)信息，可以更新單冊位置信息，并提供OPAC系統(tǒng)查詢顯示。 第四步驟是數(shù)據采集：可對庫藏進行點檢，在點檢儀中生成清單，通過后臺分析原件對數(shù)據進行統(tǒng)計。 **后一個步驟是數(shù)據采集處理及批處理：可以對在架圖書進行數(shù)據采集先生成采集文本文件，采集完后通過軟件對文本文件進行批處理，這樣處理的好處是可以不需要實時地連接到系統(tǒng)進行頻繁的數(shù)據訪問，減輕系統(tǒng)負擔和提高數(shù)據采集速率。聲閱除了提供智能點檢機以外，還為學校提供定期的圖書點檢服務。北京高中圖書館智能點檢車

通常圖書盤點完成后，需要在與財務資產進行匹配對比。北京高中圖書館智能點檢車

高頻的盤點設備，由于頻率的限制，可識別的范圍為前后15公分直徑內的范圍，因此在使用高頻圖書進行盤點時，需要沿著書籍上的書籍冊，進行蛇形描述，針對木書架，由于沒有屏蔽作用，所以會出現(xiàn)串讀現(xiàn)象，如果時標準的鋼制書架，串讀的概率很低；超高頻盤點儀，由于平率高，識別廣，可以很遠的識別到圖書，用來針對圖書進行查找盤點是可行的，但是不能用于圖書定位，由于書架之間是密集排列的。超高頻盤點設備主要用于貨物清點上，通過超高頻RFID手持終端采集設備讀取貨物的信息，并與系統(tǒng)的貨物進行比對，可以很容易的查清楚貨物的數(shù)量、種類、質保期等信息。北京高中圖書館智能點檢車