美術(shù)考級(jí)能給學(xué)生提供展示平臺(tái)每次的考級(jí)，學(xué)員都會(huì)得到一次互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，在考級(jí)的排練場(chǎng)上與其他隊(duì)員的相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)，在交流中提高自己的綜合能力，可以啟發(fā)心靈，活躍思維，豐富想象力?？技?jí)能開(kāi)闊學(xué)生視野diyi次考級(jí)的學(xué)員都會(huì)緊張，看到考級(jí)的場(chǎng)面就有些恐懼，但經(jīng)過(guò)diyi次考級(jí)以后的學(xué)員，就如跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，有主動(dòng)展示自我、表現(xiàn)自我的渴望! 學(xué)員的健康成長(zhǎng)不僅只在一個(gè)訓(xùn)練班里接受教育，還應(yīng)當(dāng)充分利用考級(jí)這個(gè)大課堂，讓學(xué)員親身體驗(yàn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，通過(guò)考級(jí)調(diào)動(dòng)她們的積極性，讓孩子們用童真的眼睛去觀察大世界。美術(shù)考級(jí)需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練嗎？考日本美術(shù)研究生灌南縣

當(dāng)然美術(shù)考級(jí)還有一個(gè)小小的作用，就是這些考級(jí)的方式方法，其實(shí)大都和中考高考的專(zhuān)業(yè)測(cè)試有好多相似的地方，小學(xué)員們通過(guò)參加考級(jí)提前得到了鍛煉，知道了將來(lái)正規(guī)繪畫(huà)的一些方式方法。從而通過(guò)考級(jí)的過(guò)程吸收營(yíng)養(yǎng)得到益處。好了，我不在這里多說(shuō)了，請(qǐng)各位朋友各位家長(zhǎng)好好的欣賞你的孩子和其他小學(xué)員的作品。每一張作品都是小學(xué)員精心畫(huà)的，其中的快樂(lè)和慰藉在這里我就不再多加贅述了，如考級(jí)他們都能順利通過(guò)就是證明實(shí)力的方式?？既毡久佬g(shù)研究生灌南縣美術(shù)考級(jí)的一般步驟有哪些？

美術(shù)考級(jí)的好處：1、檢驗(yàn)老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，以考促學(xué)，以考促教，促進(jìn)老師和學(xué)生共同進(jìn)步。2、美術(shù)考級(jí)能讓學(xué)生有了奮斗目標(biāo)。沒(méi)有追求的人，必然是怠惰的?？忌鸀榱税炎约旱淖髌诽岣叩礁叩膶哟?，一級(jí)一級(jí)的向上考。必然會(huì)循序漸進(jìn)的練習(xí)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成有奮斗目標(biāo)的良好習(xí)慣。3、美術(shù)考級(jí)可以檢查學(xué)生的問(wèn)題和差距，知道短板，促進(jìn)學(xué)生在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，更進(jìn)一步。4、隨著教育制度的gaige，美術(shù)考級(jí)還作為素質(zhì)教育的一種重要手段，與小升初、中考掛鉤，采取適當(dāng)加分政策，讓學(xué)生在每個(gè)階段走在他人前面。5、美術(shù)考級(jí)能增強(qiáng)學(xué)生的自信心，考試在過(guò)級(jí)的同時(shí)，不但增長(zhǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，自信心也會(huì)增加。6、美術(shù)考級(jí)能給學(xué)生提供展示平臺(tái)，平時(shí)的作品只有老師，家長(zhǎng)和同學(xué)可以看到，但是考級(jí)，出了考官以外，其他的學(xué)生也可以看到，給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。

美術(shù)考級(jí)的目的和意義其實(shí)藝術(shù)考級(jí)的目的和意義是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，為學(xué)生的藝術(shù)水平提供規(guī)范性、quanwei性的鑒定，指出不足并給予正確的引導(dǎo)，使其在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中不斷提高藝術(shù)創(chuàng)作水平。另一方面，藝術(shù)考級(jí)對(duì)加強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)教育，尤其是青少年綜合素質(zhì)教育起到了一定的積極和推動(dòng)作用?！吨袊?guó)好書(shū)法》考級(jí)科目設(shè)：中國(guó)毛筆軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、中國(guó)國(guó)畫(huà)（含山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)）、色彩（含油畫(huà)、水彩、水粉）、素描、速寫(xiě)、兒童畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)8個(gè)科目。各科目均有1-10級(jí)的考核標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)軟比書(shū)法增設(shè)中國(guó)書(shū)法專(zhuān)業(yè)段位考試，是針對(duì)書(shū)法專(zhuān)業(yè)人士書(shū)法水平的段位考試。有現(xiàn)場(chǎng)考級(jí)和網(wǎng)絡(luò)考級(jí)二種。這樣比較方便學(xué)生，特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，如果當(dāng)?shù)貨](méi)有書(shū)法、美術(shù)考級(jí)，就可以選擇《中國(guó)好書(shū)法》的網(wǎng)絡(luò)考級(jí)。美術(shù)考級(jí)是否很重要呢？

美術(shù)考級(jí)是社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)的一個(gè)重要組成部分，它是在規(guī)范的操作程序下，通過(guò)統(tǒng)一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參加考級(jí)人員水平進(jìn)行評(píng)比、認(rèn)定的一種測(cè)評(píng)方式，是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要途徑，是普及藝術(shù)教育、提高國(guó)民素質(zhì)的一種重要手段。美術(shù)考級(jí)專(zhuān)業(yè)主要有書(shū)法、硬筆書(shū)法、中國(guó)畫(huà)（山水?花鳥(niǎo)?人物）、素描、速寫(xiě)、水粉、水彩、油畫(huà)、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、篆刻。始終把社會(huì)效益放在shouwei，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，規(guī)范藝術(shù)考級(jí)行為，確保美術(shù)書(shū)法考級(jí)活動(dòng)在規(guī)范、科學(xué)的軌道上穩(wěn)步地向前推進(jìn)，力爭(zhēng)為普及美術(shù)教育、提高國(guó)民素質(zhì)做出更多的貢獻(xiàn)。美術(shù)考級(jí)可以加分嗎？少兒美術(shù)怎么考級(jí)天寧區(qū)

美術(shù)考級(jí)需要多長(zhǎng)時(shí)間？考日本美術(shù)研究生灌南縣

在越來(lái)越重視美育的現(xiàn)在，擁有一技之長(zhǎng)是勢(shì)在必行的事兒。美術(shù)考級(jí)是證明朋友擁有這一技之長(zhǎng)的一種重要方式。未來(lái)，孩子缺乏藝術(shù)修養(yǎng)，想取得成功，所遇到的困難是和這一代沒(méi)有受過(guò)像樣高等教育的人，遇到的困難是相同的。藝術(shù)已經(jīng)不再是興趣課，而是必備課了。即便拋開(kāi)高考加分，能讓孩子在藝術(shù)中受到熏陶，獲得快樂(lè)與成長(zhǎng)，讓他的性格在潛移默化中受到影響，也是一件再完美不過(guò)的事兒。專(zhuān)業(yè)的等級(jí)考級(jí)，不僅能幫門(mén)外漢的家長(zhǎng)們檢測(cè)孩子報(bào)考藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)成果，更給了孩子一個(gè)肯定自己，重新認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)準(zhǔn)，也為今后堅(jiān)持的學(xué)習(xí)之路指明了方向。每個(gè)孩子都承載著父母?jìng)兊拿篮孟＜剑麄兗瓤释⒆佑袀€(gè)快樂(lè)無(wú)憂的童年，也盼望有朝一日能得來(lái)光明遠(yuǎn)大的前程，那么請(qǐng)蹲下身子去問(wèn)問(wèn)孩子：親愛(ài)的寶貝們，你到底喜歡什么？咱們就學(xué)你喜歡的，媽媽爸爸不逼你，你也可以先不回答，我們給你一定的考慮期?？墒窃谀慊卮鹬螅?qǐng)把你的愛(ài)好堅(jiān)持下來(lái)，給自己一份滿意的人生答卷。考日本美術(shù)研究生灌南縣

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