如何實現(xiàn)對學生攀爬天臺/欄桿的實時監(jiān)管與有效預警干預?如何通過智能分析提前識別墜樓前兆的異常行為,并有效規(guī)避風險?危險情況發(fā)生后,如何迅速定位到具體個人,進行及時干預處置,并確保事后取證的有效性?亮點:個性化警戒線設置:根據(jù)學校安全隱患的實際情況,后臺靈活設定區(qū)域警戒線,針對攀爬等異常行為提前發(fā)出預警。隱性異常行為預警:針對徘徊、滯留等隱性異常行為,系統(tǒng)能提前預警并進行干預,有效規(guī)避安全事故的發(fā)生。人臉識別與管控:自動識別人臉信息,關聯(lián)到學生個體及其班主任或安全負責人。一旦學生跨越警戒區(qū)域或出現(xiàn)徘徊、滯留等異常行為,系統(tǒng)將立即自動預警,并通過智能人員軌跡查詢分析,提供預警信息??焖賾表憫獧C制:預警信息能夠推送至班主任及相關安全負責人,確??焖賾备深A,減少安全事故的發(fā)生。功能概述:防:通過區(qū)域警戒功能,設置并監(jiān)控關鍵區(qū)域,防止學生進入危險地帶。識:利用高精度人臉識別技術,自動識別學生跨越警戒區(qū)域的行為,并對學生出現(xiàn)的徘徊、滯留等異常行為進行智能分析預警。應:建立快速應急響應體系,確保預警信息能夠推送給相關人員,實現(xiàn)及時干預和處置,同時支持事后取證,為安全管理提供有力保障。系統(tǒng)平臺如何減輕工作壓力和降低人力成本?通過及時預警異常事件或行為,降低人力的參與和監(jiān)控壓力。重慶校園智能安全AI報警系統(tǒng)大概多少錢
AI語音識別報警終端,集成了先進的語音識別技術與一鍵報警功能,為校園安全提供了全新的解決方案。在緊急情況下,無論是遭遇欺凌、火災或其他危險,學生只需輕觸緊急按鈕或簡單語音呼救(如:“救命”、“著火啦”),終端即可立即識別并觸發(fā)報警機制,迅速通知手機綁定的負責人及管理中心,同時現(xiàn)場播放預設的震懾性錄音,有效遏制潛在的犯罪行為。該終端不僅限于報警功能,還融合了可視對講、遠程語音廣播/應急廣播等多元化通訊手段。支持實時、定時、應急及校園廣播,滿足校園日常通知、緊急疏散等多種需求,一套系統(tǒng)即可覆蓋校園防欺凌與廣播需求,避免了重復安裝與維護的繁瑣,節(jié)約資金與時間成本。此外,AI語音識別報警終端能夠靈活融入各種智慧校園建設方案中。其內置的探測器聯(lián)動與輸出模塊,支持一鍵呼叫視頻對講遠程開閘,以及聯(lián)動紅外、門磁等探測器實現(xiàn)防盜報警,更可實現(xiàn)多戶聯(lián)防,一戶呼叫多戶響應,形成強大的群防群控網(wǎng)絡。綜上所述,AI語音識別報警終端以精細的功能、靈活的定制性以及高效的響應機制,為校園安全構建了堅不可摧的防線。智能化校園智能安全AI報警系統(tǒng)售后服務易成功的校園防欺凌解決方案覆蓋哪些區(qū)域?包括宿舍,衛(wèi)生間,樓道等校園監(jiān)控盲區(qū)。
傳統(tǒng)校園管控現(xiàn)狀。傳統(tǒng)校園管控在多年的運營過程中,雖然發(fā)揮了重要的作用,但隨著時代的進步和科技的發(fā)展,其缺點也逐漸顯現(xiàn)出來。1.傳統(tǒng)校園管控的信息傳遞效率較低。由于多采用人工傳達或紙質通知的方式,信息的傳遞速度往往滯后,且難以確保每位師生都能及時接收到信息,這在緊急情況下可能帶來嚴重的后果。2.傳統(tǒng)校園管控的數(shù)據(jù)管理能力有限。學校日常管理中涉及大量的數(shù)據(jù),如學生成績、行為記錄、校園安全監(jiān)控等。傳統(tǒng)的管理方式往往依賴于人工記錄和分析,這種方式不僅效率低下,而且容易出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失或錯誤的情況。3.高昂的管理成本:傳統(tǒng)校園管控在資源整合和共享方面也存在不足。各部門之間的信息往往相互獨立,難以實現(xiàn)資源的有效整合和共享,這不僅影響了工作效率,也增加了管理成本。4.應對突發(fā)事件時反應遲緩:由于信息流通不暢,決策層難以及時獲取準確的信息,導致決策延遲,進而影響對突發(fā)事件的快速響應和處理。這種延遲可能帶來嚴重的后果,特別是在涉及學生安全的問題上。5.不便于學生與老師信息溝通:傳統(tǒng)校園管控在師生溝通方面存在局限。傳統(tǒng)的溝通方式如公告板、廣播等。
教育部頒布《未成年人學校保護規(guī)定》:針對學生欺凌、校園性侵害等社會關注度高、對學生合法權益損害重大的問題構建了專項保護制度,完善了相應的防治工作機制。構建防治學生欺凌的規(guī)則體系,明確從預防、教育、干預制止到認定調查、處置等方面的防控具體要求,特別細化了構成學生欺凌的情形和認定規(guī)則,便于學校把握、運用。教育部辦公廳關于印發(fā)《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學)》的通知:落實法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的未成年學生保護職責,建立健全學生權益保護機制,學生權益得到充分保護,成效明顯。建立學生欺凌防控工作機制,成立學生欺凌治理委員會,定期開展防欺凌教育、欺凌調查,能夠客觀認定、及時有效處置學生欺凌事件。強化學校周邊綜合治理,推進校園及周邊地區(qū)公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋,加大視頻圖像集成應用力度,實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預測預警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管控。易成功校園防欺凌系統(tǒng)能夠聯(lián)動監(jiān)控、煙感、紅外線等設備。
通過先進的人員聚眾分析技術,易成功校園防欺凌預警系統(tǒng)能夠精細捕捉并實時分析監(jiān)控區(qū)域內的人員聚集情況,特別針對學校操場、主干道等人群活動頻繁的區(qū)域實施高效監(jiān)控。這一功能不僅有助于學校在日常管理中掌握學生活動的動態(tài)分布,更在應對大型活動時展現(xiàn)出其不可或缺的價值。在舉辦學校運動會、文化節(jié)等大型時,人員聚眾分析功能能夠即時提供預警信息,幫助學校管理層準確判斷人群密集程度及流動趨勢?;谶@些預警數(shù)據(jù),學??梢匝杆僬{派安保力量進行現(xiàn)場組織,通過科學合理的引導措施,有效避免的發(fā)生,確?;顒拥陌踩行蜻M行。此外,該功能還具備甄別和管控聚眾斗毆等潛在風險的能力。在檢測到異常聚集行為時,系統(tǒng)能夠迅速分析人群動態(tài),識別出可能存在的斗毆苗頭,并立即發(fā)出預警。這為學校提供了寶貴的反應時間,使管理人員能夠提前介入,采取必要的措施進行干預,將惡性事件扼殺在萌芽狀態(tài),維護校園的和諧穩(wěn)定。學校安裝AI語音報警器,該報警器支持語音關鍵詞喚醒自動報警,并能聯(lián)動監(jiān)控、煙感、紅外線等設備。重慶校園智能安全AI報警系統(tǒng)大概多少錢
校園防欺凌綜合管理系統(tǒng)支持哪些預警推送方式?公眾號推送、短信通知、電話通知等。重慶校園智能安全AI報警系統(tǒng)大概多少錢
通知明確①各校要成立學生欺凌治理委員會,對欺凌行為進行認定,依法依規(guī)進行處理。②要制定細化校紀校規(guī),明確不同欺凌行為的相應懲戒舉措。③要公布欺凌防治電話、郵箱和法治副校長、分管安全工作校領導電話,對來電反映情況落實首問負責制度。④每班每學期至少召開2次學生欺凌防治主題班會,教育學生掌握防欺凌的知識和做法。⑤要在樓道、天臺、儲物間等隱蔽場所,做到視頻監(jiān)控全覆蓋。通知指出,各地教育行政部門和學校要面向所有教職員工和家長定期開展學生欺凌防治專題培訓,提升識別、應對能力以及干預處置水平。要加強對困境兒童的關心關愛,及時做好生活照料、心理疏導、家庭教育指導等。通知強調,各地教育行政部門要結合實際,研究制定防治中小學生欺凌的指導手冊,加強對教師和家長教育引導。要在法律咨詢、心理輔導、行為矯正、技防建設等方面給予學校必要的指導與支持。重慶校園智能安全AI報警系統(tǒng)大概多少錢