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放學(xué)系統(tǒng)規(guī)定

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-10-18

    為了優(yōu)化放學(xué)流程,提升校園管理效率與家長(zhǎng)接送體驗(yàn),我們實(shí)施了放學(xué)進(jìn)程的精細(xì)分流系統(tǒng)。該系統(tǒng)利用先進(jìn)的信息化手段,對(duì)學(xué)校的放學(xué)情況進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃與實(shí)時(shí)播報(bào)。每當(dāng)一個(gè)班級(jí)完成放學(xué)準(zhǔn)備,系統(tǒng)即刻通過學(xué)??梢暬笃?、家長(zhǎng)移動(dòng)手機(jī)端等多種渠道,精細(xì)播報(bào)該班級(jí)的放學(xué)信息,包括班級(jí)名稱、放學(xué)時(shí)間及當(dāng)前位置等細(xì)節(jié),確保信息的準(zhǔn)確無誤與即時(shí)傳達(dá)。家長(zhǎng)只需輕輕一點(diǎn),即可快速查看自己孩子所在班級(jí)的已放學(xué)或未放學(xué)狀態(tài),有效避免了長(zhǎng)時(shí)間等待與校園內(nèi)外的擁堵現(xiàn)象。同時(shí),系統(tǒng)還為學(xué)校管理員提供了一個(gè)直觀的管理界面,使其能夠迅速掌握全校各班級(jí)的放學(xué)總進(jìn)度,便于根據(jù)實(shí)際情況做出靈活調(diào)整,確保放學(xué)秩序井然、高效順暢。這一精細(xì)分流措施的實(shí)施,不僅提升了校園管理的智能化水平,更極大地增強(qiáng)了家校之間的溝通與協(xié)作,共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加安全、有序的放學(xué)環(huán)境。 通過實(shí)時(shí)更新和發(fā)布放學(xué)信息,家長(zhǎng)可以準(zhǔn)確知曉接送時(shí)間,避免過早或過晚到達(dá)校門口,減少等待時(shí)間。放學(xué)系統(tǒng)規(guī)定

放學(xué)系統(tǒng)規(guī)定,放學(xué)系統(tǒng)

    傳統(tǒng)常見的放學(xué)場(chǎng)景中,校園進(jìn)出安全管理主要依賴于教師和保安人員維護(hù)放學(xué)秩序。不僅耗時(shí)耗力,還容易出現(xiàn)擁堵和安全隱患。學(xué)校和家長(zhǎng)難以準(zhǔn)確管理學(xué)生的放學(xué)時(shí)間,導(dǎo)致家長(zhǎng)不便或無法及時(shí)接送學(xué)生。學(xué)校通知家長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間和變化的方式不夠及時(shí)和有效。學(xué)校放學(xué)管控存在問題:1、安全風(fēng)險(xiǎn):放學(xué)接送過程中可能存在安全隱患,尤其是在交通繁忙的地區(qū)或者沒有合適的交通管理措施的地方。2、交通擁堵:各年級(jí)放學(xué)接送時(shí)間集中,一進(jìn)入放學(xué)高峰期則造成交通擁堵,導(dǎo)致家長(zhǎng)在混亂的人群中,無法及時(shí)接送學(xué)生,耗費(fèi)時(shí)間和精力。?學(xué)生管理困難:人員管控相對(duì)無序,不能避免學(xué)生走錯(cuò)接送點(diǎn)等問題。3、信息不透明:學(xué)校和家長(zhǎng)之間的信息溝通可能存在不透明的問題,家長(zhǎng)可能不清楚學(xué)校的放學(xué)接送安排和學(xué)生留堂信息,學(xué)校也難以及時(shí)了解家長(zhǎng)的接送計(jì)劃。4、學(xué)生接送情況:教師無法確認(rèn)學(xué)生家長(zhǎng)是否到達(dá)接送點(diǎn),以及不能確保學(xué)生被家長(zhǎng)接走。 上海立體化放學(xué)系統(tǒng)易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)致力于解決目前大部分中小學(xué)/幼兒園,放學(xué)時(shí)段校園交通嚴(yán)重堵塞、人車無序等問題。

放學(xué)系統(tǒng)規(guī)定,放學(xué)系統(tǒng)

    學(xué)校可以實(shí)施“智能放學(xué)地下接送”方案,探索學(xué)校人車分流新思路。學(xué)校將地下車庫(kù)劃分為家長(zhǎng)等候區(qū)、學(xué)生等候區(qū)及家長(zhǎng)車輛停放區(qū)3大板塊,運(yùn)行后將以地上非機(jī)動(dòng)車臨時(shí)停放區(qū)及地下機(jī)動(dòng)車停車位將車輛分流,家長(zhǎng)則引導(dǎo)至地下接送區(qū)域共同等候,配合學(xué)生錯(cuò)峰放學(xué)。目前學(xué)校可提供固定數(shù)量的停車位供家長(zhǎng)停車接送。學(xué)校校通過地下停車庫(kù)東進(jìn)西出形成學(xué)生接送的良性循環(huán)。放學(xué)時(shí),接送車輛進(jìn)入地下車庫(kù)停好,家長(zhǎng)進(jìn)入家長(zhǎng)等候區(qū)等候。等候區(qū)的顯示屏?xí)?shí)時(shí)播報(bào)各班離班信息,家長(zhǎng)聽到自己孩子所在班級(jí)的放學(xué)信息后,可以去放學(xué)閘機(jī)口接孩子。一旦孩子通過放學(xué)閘機(jī),孩子的“離校信息”就會(huì)通過移動(dòng)手機(jī)端同步到家長(zhǎng)手機(jī)。家長(zhǎng)如果未能及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),學(xué)生可以在等候?qū)^(qū)等候,在半小時(shí)內(nèi)完成安全、有序放學(xué)。

    智能放學(xué)系統(tǒng)解決方案是應(yīng)對(duì)現(xiàn)代校園放學(xué)管理挑戰(zhàn)的創(chuàng)新之舉。它不僅提升了校園安全管理水平,優(yōu)化了家長(zhǎng)接送體驗(yàn),還促進(jìn)了家校之間的有效溝通與合作。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用的深入,智能放學(xué)系統(tǒng)將在更多學(xué)校得到推廣和應(yīng)用,為構(gòu)建更加安全、高效、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。系統(tǒng)優(yōu)勢(shì):1、提升安全性:通過人臉識(shí)別和實(shí)時(shí)定位技術(shù),有效防止學(xué)生走失或被冒領(lǐng),增強(qiáng)校園安全管理。2、優(yōu)化效率:自動(dòng)化處理放學(xué)流程,減少人工干預(yù),提高管理效率;及時(shí)通知家長(zhǎng),減少家長(zhǎng)等待時(shí)間。3、增強(qiáng)互動(dòng)性:家長(zhǎng)通過移動(dòng)端即可了解孩子放學(xué)情況,增強(qiáng)家?;?dòng),提升家長(zhǎng)滿意度。4、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策:基于大數(shù)據(jù)分析,為學(xué)校制定更加科學(xué)合理的放學(xué)管理策略提供依據(jù)。多個(gè)出入口設(shè)屏顯示班級(jí)放學(xué)情況,可以及時(shí)獲取信息,了解學(xué)生放學(xué)情況。

放學(xué)系統(tǒng)規(guī)定,放學(xué)系統(tǒng)

    每逢上下學(xué)高峰時(shí)段,不少學(xué)校門前便因“堵”字而當(dāng)?shù)?,令家長(zhǎng)及行人深感頭疼。易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)解決方案旨在探索利用校園地下空間,進(jìn)一步優(yōu)化人車分流接送機(jī)制,為學(xué)生撐起“安全傘”,樹立學(xué)校周邊治堵的新典范?!斑@樣的分流更加規(guī)范,既不擁擠又便于安全接送?!薄跋掠陼r(shí)從那里接孩子上來很方便,孩子的衣服也不會(huì)濕?!薄耙郧敖铀秃⒆訒r(shí)行車難、停車也難,現(xiàn)在學(xué)校的接送模式為我們家長(zhǎng)設(shè)立了專門的等候區(qū),既方便又安全?!辈簧偌议L(zhǎng)對(duì)該接送方案表示了肯定。學(xué)校通過采用地下車庫(kù)接送模式,對(duì)夜自習(xí)實(shí)施了分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)機(jī)制,并依托學(xué)校智慧校園接送系統(tǒng),科學(xué)合理地管理晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間。針對(duì)學(xué)校放學(xué)時(shí)人數(shù)眾多、車輛擁堵的現(xiàn)狀,學(xué)校實(shí)施了人車分流、錯(cuò)峰放學(xué)管理措施。 易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)專注于放學(xué)時(shí)段的管理、放學(xué)批次的安排、公休日與補(bǔ)課管理、臨時(shí)放假通知等功能。立體化放學(xué)系統(tǒng)銷售廠家

放學(xué)系統(tǒng)緩解校園周邊交通擁堵,處理家長(zhǎng)接送難題,應(yīng)對(duì)學(xué)校教育管理挑戰(zhàn),為學(xué)生鋪設(shè)一條無憂的放學(xué)之路。放學(xué)系統(tǒng)規(guī)定

    許多學(xué)校的放學(xué)通道位于學(xué)校與狹窄小巷之間。每當(dāng)放學(xué)時(shí)分,學(xué)生們集中涌出,家長(zhǎng)們也紛紛聚集在校門口等候,導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)人流密集,不僅造成校門口的嚴(yán)重?fù)矶?,也給競(jìng)舟路的治安和交通帶來了巨大壓力。為了更有效地解決學(xué)校上下學(xué)期間周邊交通擁堵的問題,學(xué)校經(jīng)過細(xì)致分析,攜手多方力量,引入了易成功智慧放學(xué)系統(tǒng),共同為緩解校園周邊道路擁堵開出“良方”,構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的校園安全防護(hù)網(wǎng)。任課教師/班主任在人臉面板機(jī)刷臉識(shí)別,同步放學(xué)狀態(tài)與時(shí)間至放學(xué)系可視化大屏。系統(tǒng)以班級(jí)為單位,實(shí)時(shí)顯示未放學(xué)、已放學(xué)、延遲放學(xué)三種狀態(tài),一目了然。大屏語(yǔ)音播報(bào)班級(jí)狀態(tài),優(yōu)化放學(xué)流程,家長(zhǎng)可根據(jù)屏幕提示有序等候,有效緩解擁堵,保障放學(xué)安全。 放學(xué)系統(tǒng)規(guī)定