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貴陽化學(xué)常規(guī)實驗室單體塔吊系統(tǒng)

來源: 發(fā)布時間:2023-05-23

為了加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué),培育學(xué)生興趣愛好、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì),構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標準要求相統(tǒng)一的實驗教學(xué)體系,著力提升學(xué)生的觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團隊合作能力,打造創(chuàng)新型人才,推進學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校在實驗教學(xué)中要遵循學(xué)科特點,積極推動學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)。實驗室吊裝系統(tǒng)是實驗室設(shè)備的關(guān)鍵組成部分,任何實驗設(shè)備都離不開控制系統(tǒng),控制系統(tǒng)包含實驗室通風(fēng)系統(tǒng)、電源控制系統(tǒng)、通風(fēng)控制系統(tǒng)、進排水控制系統(tǒng)。增加了實驗室的利用率,一個實驗可以多種用途,讓每間實驗室都能充分合理利用。解決了傳統(tǒng)實驗室功能單一、利用單一問題。實驗室吊裝系統(tǒng)是智能實驗室設(shè)備的關(guān)鍵組成部分,任何實驗設(shè)備都離不開控制系統(tǒng)。貴陽化學(xué)常規(guī)實驗室單體塔吊系統(tǒng)

貴陽化學(xué)常規(guī)實驗室單體塔吊系統(tǒng),實驗室吊裝系統(tǒng)

隨著現(xiàn)代社會教育的不斷進步發(fā)展,傳統(tǒng)學(xué)科教室空間利用率的源頭就被功能模塊(供水、供電、通風(fēng)等)的設(shè)計施工環(huán)節(jié)所束縛,空間的單一化利用,導(dǎo)致教學(xué)環(huán)境的轉(zhuǎn)變和擴展均受到很大限制。實驗室吊裝系統(tǒng)功能模塊由供氣接口、供水接口、排水接口、電源模塊和數(shù)據(jù)模塊組成。結(jié)構(gòu)簡潔,安裝簡單快捷,不破壞地面和墻面;安裝后對空間的使用沒有限制使用,簡單方便;試驗臺(桌)可做多種靈活性組合,可以靶場成排的授課模式,可以擺成四人、把人一組的討論模式,不收傳統(tǒng)實驗室水電風(fēng)地面預(yù)埋固定的限制,適用于大規(guī)模推廣應(yīng)用。生物實驗室吊裝系統(tǒng)采購實驗室吊裝系統(tǒng)設(shè)備分三大部分:通風(fēng)控制主體、通風(fēng)管道、萬向通風(fēng)吸風(fēng)管主體。

貴陽化學(xué)常規(guī)實驗室單體塔吊系統(tǒng),實驗室吊裝系統(tǒng)

實驗室吊裝系統(tǒng)具有多種功能,如給排水、供電、通風(fēng)、照明、數(shù)據(jù)分析、廢水處理等功能,為學(xué)科教室的實驗應(yīng)用提供了較高程度的靈活性。利用教室頂部空間的天然優(yōu)勢,在解決復(fù)雜的地面建設(shè)施工問題的同時,可利用集成模塊的靈活性互聯(lián)空間內(nèi)任意區(qū)域。更重要的是,頂裝模塊化設(shè)計極大地提高了空間利用率,便于空間再組合,以適應(yīng)多種教學(xué)模式。智能實驗室分為五大模塊、分別為智能控制柜、頂裝集成塔吊、擋板升降實驗桌、理化生綜合實驗考試平臺、污水處理系統(tǒng)。

實驗室吊裝系統(tǒng)包括四大模塊系統(tǒng):①給排水——置于電源操作模塊底部,由智能化控制系統(tǒng)集中控制,采用φ50-75mmPVC-U國標硅膠軟管連接三聯(lián)水嘴接口。②通風(fēng)——伸縮式吸風(fēng)管道,由鋁合金材質(zhì)制作,置于箱體左右兩側(cè)或底部,調(diào)節(jié)角度為0-90°,吸風(fēng)管道內(nèi)置伸縮式萬向吸風(fēng)罩,選用高密度PP材質(zhì)和不易老化高密度橡膠關(guān)節(jié)密封圈,可伸縮范圍為630-1040mm,360度旋轉(zhuǎn)。③供電——220V國標電源插座。低壓電源輸出裝置,直流交流輸出較大額定電流2A,輸出電壓范圍0-30V.均配備過載自動保護及報警裝置,4.3英寸液晶顯示屏。④照明——箱體底部周邊設(shè)有環(huán)繞式照明系統(tǒng),采用進口LED燈珠360度排列,基板底座散熱,光線柔和不刺眼,可有助于實驗更有利的進行。實驗室吊裝系統(tǒng)智能化控制排水,自動排水兼顧手動排水。

貴陽化學(xué)常規(guī)實驗室單體塔吊系統(tǒng),實驗室吊裝系統(tǒng)

智慧理化生實驗室吊裝系統(tǒng)是為解決當今理化生實驗室在建設(shè)和改造過程中面臨的教室地面施工難、實驗室功能升級改造難、實驗室數(shù)量有限場景單一等難題而研發(fā)的運用創(chuàng)新吊裝模塊化系統(tǒng)的理化生實驗室。實驗室吊裝系統(tǒng)旨在讓實驗更多彩,具有頂裝集成、靈動組合、功能拓展三大特點,將極大地簡化實驗室內(nèi)部的設(shè)計和施工,滿足新實驗室簡潔美觀、安全環(huán)保、功能系統(tǒng)集成化、模塊化、可持續(xù)更新的特點和需求,便于改造和檢修,實現(xiàn)一室多用和跨學(xué)科可相互補充。實驗室吊裝系統(tǒng)可集中控制學(xué)生端,滿足師生安全、高效管控各類實驗設(shè)備,充分拓展實驗室功能應(yīng)用。江西化學(xué)連體塔吊系統(tǒng)

實驗室吊裝系統(tǒng)把照明系統(tǒng)模塊、智能收縮懸臂、學(xué)生控制終端模塊、給排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)等設(shè)備集成其中。貴陽化學(xué)常規(guī)實驗室單體塔吊系統(tǒng)

連體塔吊系統(tǒng)革新傳統(tǒng)實驗室建設(shè)施工過程,消除管線鋪設(shè)繁多,教室地面被破壞,不同學(xué)科實驗室對樓層要求嚴格等弊端,施工方式從地面(隱蔽)走向頂部(開放),解放教室地面,為教室承載更多功能提供可能。智能搖臂系統(tǒng):采用直流24V推桿電機推動壓鑄一體成型的曲柄連桿機構(gòu),實現(xiàn)搖臂上下90°運動。搖臂下端設(shè)置功能模塊:(1)功能模塊采用ABS工程塑料外殼,外形圓潤,有親和力;(2)功能模塊帶有4.3寸顯示屏;(3)功能模塊可安裝新國標220V五孔插座;(4)功能模塊可安裝低壓直流,交流學(xué)生電源模塊;(5)功能模塊可選配網(wǎng)絡(luò)及上下水模塊等模塊;(6)功能模塊單獨設(shè)置一鍵求助功能按鍵。貴陽化學(xué)常規(guī)實驗室單體塔吊系統(tǒng)

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