中小學(xué)生物實驗室設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)：教師演示臺、教師椅、教師主控電源、學(xué)生實驗桌、學(xué)生凳、給排水設(shè)備等。生物教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析能力的關(guān)鍵學(xué)科，其他設(shè)施（器材）配備有各類顯微鏡（如生物顯微鏡、數(shù)碼顯微鏡等）、微量移液器、酸度計、消毒柜、培養(yǎng)箱、光合作用測量儀、雨量器、溫度傳感器、各類傳感器等各類采集器額傳感器。中小學(xué)物理實驗室設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)：書寫板、教師演示臺、教師椅、教師電源系統(tǒng)、實驗儀器、學(xué)生實驗桌、學(xué)生凳、學(xué)生電源、多媒體設(shè)備、水嘴水池、儀器柜、資料柜，及其他配套設(shè)施。需要說明的是，電學(xué)實驗可設(shè)實驗電源型實驗桌；光學(xué)實驗室學(xué)生桌設(shè)電源、室內(nèi)安裝遮光窗簾和通風(fēng)設(shè)等。要求萬向吸風(fēng)罩具有耐腐蝕、牢固度高、靈活性好等特點。北京學(xué)生凳

一般新舊儀器櫥要相對分開，高矮、式樣相近的儀器櫥要放在同一排或同一室。儀器櫥定位后要編序號，序號一般編在儀器櫥正面上方。實驗桌凳的管理：學(xué)生實驗桌應(yīng)排列整齊，色調(diào)一致，每張實驗桌應(yīng)編有序號。實驗凳應(yīng)盡量不要使用長凳或椅子，用不易搖晃的單人凳為適宜，便于起坐和走動。要教育學(xué)生愛護實驗桌、凳，不要在實驗桌、凳上亂涂亂寫，實驗完成后要保持桌面的潔凈。實驗室水電設(shè)施的管理：實驗過程中經(jīng)常要用水和用電，所以水源和電源設(shè)施是實驗室必不可少的。南寧三聯(lián)水嘴實驗教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑。

三聯(lián)水嘴又稱三聯(lián)出水口，組成分為是由主體、閥芯、把手、濾水嘴等部份組成，是一種實驗室常用、必用的實驗器具。之所以這樣稱呼它，也不光因為它造型奇特，還有這它和其他儀器差不多的重要作用。它的特點是用簡單的，使用者容易接受的方法制造節(jié)能高效出水口。在出水口再串聯(lián)一個閥門，如果需要加大水流的沖力，則可控制該閥門，通過調(diào)整出水口的大小，調(diào)整水的流量和沖力。三聯(lián)水嘴又稱三聯(lián)出水口，組成分為是由主體、閥芯、把手、濾水嘴等部份組成，是一種實驗室常用、 必用的實驗器具。之所以這樣稱呼它，也不光因為它造型奇特，還有這它和其他儀器差不多的重要作用。它的特點是用簡單的，使用者容易接受的方法制造節(jié)能高效出水口。

組合實驗桌臺面采用雙面理化膜實芯理化板。倒圓邊，經(jīng)機械打磨，表面光滑平整，無縫隙，整體美觀大方。具有耐強酸堿，防腐蝕，防靜電，耐輻射，耐磨，抗污染，易清潔，耐沖擊，耐高溫，防水，防火等特點。組合實驗桌可單獨可組合使用，提高能動性，增加互動性，增加組員的團隊性及個體的個性。學(xué)生實驗桌的桌身表面經(jīng)靜電噴涂高溫固化處理。便于組裝及拆卸，外觀圓潤簡潔美觀，易碰撞處全部采用倒圓角，產(chǎn)品款式要求整體設(shè)計美觀、合理、安全、牢固、耐用。中小學(xué)理化生實驗室培育學(xué)生的興趣愛好、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì)。

物理、化學(xué)以及生物這類學(xué)科的部分內(nèi)容較為抽象，理解起來較為困難，為了便于學(xué)生掌握，學(xué)校實驗室便應(yīng)運而生。實驗室桌椅也分為不同類型，比如物理實驗臺、化學(xué)實驗臺，生物實驗臺。不同的實驗臺其具有的特性是存在一定區(qū)別的，比如說生物實驗臺就需要具有一定的承重，因為觀察生物時需要使用質(zhì)量較重的儀器設(shè)備。不同院校其對實驗室規(guī)劃是存在一定差別的，實驗室空間大小自然大相徑庭，不同空間需要實驗室桌椅的尺寸也各不相同。實驗室設(shè)備配置應(yīng)具有安全性、科學(xué)性、實踐操作性、學(xué)科兼容性等特點。物理實驗室設(shè)備配置哪家正規(guī)

萬向吸風(fēng)罩具有獨有的三百六十度旋轉(zhuǎn)裝置，伸縮導(dǎo)管采用PP新料擠益而成。北京學(xué)生凳

化學(xué)課本上的知識包括很多內(nèi)容，比如說如何用高錳酸鉀制取氧氣，鐵制品出現(xiàn)氧化反應(yīng)的原理等，而其中部分實驗完全可以由學(xué)生自己動手完成?；瘜W(xué)實驗往往需要用一些專業(yè)的玻璃器皿用來盛放化學(xué)物品。然而在實驗過程中很容易因操作問題導(dǎo)致玻璃器皿破裂的現(xiàn)象，部分學(xué)生在清理玻璃殘渣時會用抹布直接擦拭實驗室桌面，這種方法并不可取，建議用鑷子先將這些殘渣去除，再使用柔軟的抹布進行擦拭。如果直接擦拭鋒利的玻璃殘渣在磨損實驗室桌面的同時，容易劃傷學(xué)生們的手掌。因此學(xué)會正確清潔實驗室桌椅非常重要。北京學(xué)生凳

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