一般情況下，帶有目標(biāo)的行動(dòng)會(huì)更加果斷堅(jiān)決，而當(dāng)還沒(méi)開(kāi)始就給自己安排了后路，并且一直在心理暗示自己有退路會(huì)影響自己對(duì)目標(biāo)的追逐。一直留有余地，心念“余地”，存有“保不上研就考研”的幻想，會(huì)導(dǎo)致在保研過(guò)程中行動(dòng)不積極，貽誤戰(zhàn)機(jī)，終會(huì)導(dǎo)致保研結(jié)果不理想，再次覺(jué)得自己不應(yīng)該保研，陷入負(fù)面情緒的持續(xù)循環(huán)。但是這種“保不上研就考研”的心理并不是完全消極的。保研是非?？简?yàn)保研er的心理素質(zhì)的，首先保研是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，一些適當(dāng)?shù)摹氨２簧涎芯涂佳小闭{(diào)侃可以有效地自我舒緩，釋放壓力。另外，人是需要一些退路的，只是不應(yīng)該一直去在心理暗示自己還有退路罷了，留有余地并不是一件壞事，相反，有時(shí)一些余地可以給自己一些安慰，讓自己可以完全放手去努力爭(zhēng)取保研。保研培訓(xùn)：在參加保研培訓(xùn)時(shí)，要注意時(shí)間管理和任務(wù)分配，盡可能地保證每個(gè)任務(wù)的完成質(zhì)量和效率。河北高效穩(wěn)妥的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

保研制度和考研制度的區(qū)別這個(gè)問(wèn)題首先要從保研與考研的區(qū)別說(shuō)起了。不可否認(rèn)，大多數(shù)人認(rèn)為保研生的綜合素質(zhì)高于考研生，2020全國(guó)研究生招生報(bào)告中，超過(guò)9成的招生單位認(rèn)為保研生的質(zhì)量普遍高于考研生，超過(guò)半數(shù)招生單位認(rèn)為保研生與考研生的質(zhì)量差異明顯。絕大多數(shù)人認(rèn)為，保研本身就是一個(gè)篩選，能夠在同一屆眾多學(xué)生中被學(xué)校挑選出來(lái)獲得保研資格的同學(xué)一定是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。當(dāng)然，也有人放棄保研資格選擇考研，但這畢竟是少數(shù)。綜合來(lái)看，保研生的下限質(zhì)量較高。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎ü奉^保命），部分人會(huì)認(rèn)為保研生就像是豪華一點(diǎn)的菜市場(chǎng)，品質(zhì)都比較好，所以可以隨便一點(diǎn)就買了；而考研生則像是在普通的菜市場(chǎng)，品質(zhì)參差不齊，需要精挑細(xì)選才能選出還不錯(cuò)的。河北全國(guó)范圍內(nèi)的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢電話保研經(jīng)驗(yàn)：在面試環(huán)節(jié)中，要注意自己的形象和言行舉止，盡可能地表現(xiàn)出自己的自信和實(shí)力。

眾所周知，成績(jī)與排名是保研中重要的要素，其重要性體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，成績(jī)與排名是獲得保研資格的關(guān)鍵因素。目前，各大院校在分配保研資格時(shí)首要的參考指標(biāo)就是同學(xué)大一到大三學(xué)年的成績(jī)與排名，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)娇壳?，越容易獲得保研資格。第二，成績(jī)與排名是夏令營(yíng)與預(yù)推免院校篩選同學(xué)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。一般各大學(xué)校的夏令營(yíng)與預(yù)推免通知中都會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的成績(jī)與排名作出相應(yīng)的要求。而且在實(shí)際情況中，如果有一個(gè)生源學(xué)校有多個(gè)同學(xué)投遞同一個(gè)學(xué)校的話，那么這個(gè)院校也會(huì)按照排名情況擇推薦取部分同學(xué)進(jìn)入復(fù)試。部分法學(xué)院校夏令營(yíng)對(duì)排名的要求如下表?？偟膩?lái)說(shuō)，成績(jī)排名體現(xiàn)出的是同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度與水平，一個(gè)漂亮的成績(jī)確實(shí)非常有利于同學(xué)們保研。

保研er要讓自己變得足夠強(qiáng)大。豐富文書簡(jiǎn)歷，提高文書吸引力文書材料包括中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷、中英文個(gè)人陳述、推薦信、申請(qǐng)表、導(dǎo)師郵件等，具體情況具體分析。比如在海投學(xué)校時(shí)，簡(jiǎn)歷是能展現(xiàn)個(gè)人情況的書面文件。一般簡(jiǎn)歷的內(nèi)容包含姓名、性別、家庭住址、電話、本科院校專業(yè)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)排名、照片、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等；個(gè)人陳述的要求字?jǐn)?shù)均在1000字至1500字左右。高質(zhì)量的個(gè)人陳述必定是一篇良好的行文；通常在推免過(guò)程中，各大院校要求的推薦信數(shù)量在2至3封，要求通常為副教授及以上。推薦信在院校推免審核過(guò)程中，主要起到擔(dān)保性作用。同學(xué)們可以根據(jù)自身的情況盡早準(zhǔn)備一份精美的文書材料初稿。競(jìng)賽輔導(dǎo)：在參加競(jìng)賽時(shí)，可以參考一些相關(guān)的案例和經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的競(jìng)賽水平和思維深度。

更早地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，盡快的完成由本科生到研究生的轉(zhuǎn)變本科生與研究生的生活還是有很大的不同。就像你從高中進(jìn)入大學(xué)，每一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變，都需要一定的適應(yīng)過(guò)程，這一階段可能你會(huì)非常迷茫，不知所措，使得自己的學(xué)習(xí)效率、工作效率都非常低。因此，提前進(jìn)組，提前了解，有助于你適應(yīng)學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境氛圍，用大四的時(shí)間來(lái)度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期和迷茫的階段，特別是對(duì)于那些在來(lái)到新環(huán)境后需要更久的時(shí)間來(lái)適應(yīng)新環(huán)境的同學(xué)。提前了解導(dǎo)師為人、課題組的氛圍，掌握主動(dòng)權(quán)有更多的主動(dòng)權(quán)。在大四提前進(jìn)入導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室，可以先摸個(gè)底，了解清楚導(dǎo)師的人品以及學(xué)術(shù)水平還有實(shí)驗(yàn)室的情況，如果導(dǎo)師很“坑”，換導(dǎo)師可以提前做準(zhǔn)備，要知道大部分學(xué)校真正確定導(dǎo)師還是到等入學(xué)后的雙選，這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)坑還有聯(lián)系其他導(dǎo)師的機(jī)會(huì)；如果導(dǎo)師的人品和學(xué)術(shù)水平都很滿意，這個(gè)時(shí)候就要多多交流，抱緊大腿，展現(xiàn)出一種比較積極好學(xué)的態(tài)度，給導(dǎo)師留下好印象。保研夏令營(yíng)培訓(xùn)的學(xué)生通常需要參加文化交流活動(dòng)，以便拓展其國(guó)際視野和跨文化交流能力。廣西全國(guó)范圍內(nèi)的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么找

保研夏令營(yíng)培訓(xùn)的目的是幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高保研成功率。河北高效穩(wěn)妥的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

對(duì)于廣大保研er們，尤其是本身就處于不錯(cuò)的985或者211的同學(xué)們，未來(lái)的保研競(jìng)爭(zhēng)一定是更加激烈的。一方面，清北本科生留在清北的幾率變得更高，原本因出國(guó)留學(xué)空出的研究生坑位就重新被清北同學(xué)自身占據(jù)，留給外校同學(xué)的機(jī)會(huì)就更少了；另一方面，清北本科生大量涌入其他院校的保研夏令營(yíng)、預(yù)推免中，也會(huì)很大程度上提高初審材料的通過(guò)門檻，并在復(fù)試中擠占其他高校大量的優(yōu)營(yíng)名額，各大院校都視他們?yōu)橄沭G餑，對(duì)他們的爭(zhēng)搶將會(huì)導(dǎo)致更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。河北高效穩(wěn)妥的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好