與此同時(shí),保研的學(xué)生可以同時(shí)投遞多所學(xué)校,并在拿到offer的學(xué)校中擇推薦擇,沖擊名校的同時(shí)還有兜底院校;而考研則只能選擇一所大學(xué),是“沖”還是“穩(wěn)”則成為難題,風(fēng)險(xiǎn)無疑倍增。此外,在考研大軍千軍萬馬過獨(dú)木橋時(shí),保研學(xué)子往往早已推免成功,開啟了自己能自由安排的gap year,可以說在升學(xué)路上,保研人自己造了一座橋;保研還能讓學(xué)生更好的銜接研究生生活,更快進(jìn)入課題組,導(dǎo)師也往往更偏好保研的學(xué)生,保研生還更容易拿到更高的獎(jiǎng)學(xué)金……綜合各個(gè)角度來看,相比于考研,保研無疑是性價(jià)比更高的選擇。保研經(jīng)驗(yàn):在準(zhǔn)備保研材料時(shí),要注意材料的完整性和準(zhǔn)確性,盡可能地展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。貴州認(rèn)真負(fù)責(zé)的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式
優(yōu)異的研究生生源對(duì)于學(xué)校綜合水平、日后的就業(yè)、校友排行榜都大有裨益。良好的生源也是一個(gè)學(xué)校的門面,硬性的本科院校規(guī)定要求無形中抬高了學(xué)校的門檻,在下一輪的宣傳中成為良好的素材。一些中上985高校較高的準(zhǔn)入門檻會(huì)使生源質(zhì)量更高,985、211,雙前列本科院校的學(xué)生給自己學(xué)校長(zhǎng)了面子,保研過來的學(xué)生本科的前列大學(xué)學(xué)歷和自己985院校前列匹配,奠定日后的招生基礎(chǔ)。除了院校從自身角度的考量其實(shí)還有些客觀的外部因素,如今一些原因仍未停歇,一些優(yōu)異的學(xué)生放棄了原本的出國(guó)計(jì)劃,加入保研的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍,這使得保研內(nèi)卷趨勢(shì)嚴(yán)重,同時(shí)現(xiàn)在信息的傳播更為迅速,各類資料和輔導(dǎo)的獲取更為容易,這也使得保研的同學(xué)不斷增加自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力導(dǎo)致保研的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。甘肅業(yè)內(nèi)出名的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保研經(jīng)驗(yàn):在申請(qǐng)保研時(shí),可以參加一些與目標(biāo)學(xué)校相關(guān)的活動(dòng),以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
在國(guó)家優(yōu)化研究生教育結(jié)構(gòu)的同時(shí),保研er們也需要做出改變。首先,保研er們要清楚專碩和學(xué)碩的差異,學(xué)碩培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)術(shù)高質(zhì)量的科研人才,而專碩則是以服務(wù)國(guó)家、社會(huì)需求為方向,培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才,且是目前各個(gè)領(lǐng)域正需要大量的應(yīng)用型人才,兩者的培養(yǎng)方式、畢業(yè)要求也有不同。其次,要根據(jù)個(gè)人興趣特長(zhǎng)以及未來職業(yè)規(guī)劃來確定自己的路,擅長(zhǎng)且樂于學(xué)術(shù)研究,有讀博打算,學(xué)碩優(yōu)先;如希望讀研提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,想盡早步入職場(chǎng),專碩優(yōu)先考慮。,隨著專碩名額的增多,保研er可以多考慮專碩,要注意的是,比較好要有一定的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,由于專碩是面向就業(yè)的,因此在申請(qǐng)階段具有實(shí)習(xí)證明可以凸顯自身的優(yōu)勢(shì)。
這種偏見因人而異,可能就是因?yàn)椴糠盅芯可鷮?dǎo)師的觀念偏見,認(rèn)為考研生能力弱,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)異,所以才不能保研,甚至有的研究生導(dǎo)師會(huì)認(rèn)為考研生有“臨時(shí)抱佛腳”的嫌疑,只是僥幸過關(guān),真正的綜合實(shí)力比不過其他學(xué)生;也有可能單純是因?yàn)楹妹孀?,認(rèn)為如果自己招的都是保研生,會(huì)讓別人自身師門很厲害,拿保研生充門面。大家還是需要擺正心態(tài),針對(duì)性地提升自身不足的地方,無論外界發(fā)生什么變化,增強(qiáng)自身實(shí)力永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)的。競(jìng)賽輔導(dǎo):在參加競(jìng)賽時(shí),要注意時(shí)間管理和任務(wù)分配,盡可能地保證每個(gè)任務(wù)的完成質(zhì)量和效率。
保研不需要參加研究生初試,節(jié)約了大量的復(fù)習(xí)備考時(shí)間和精力,并且考研的日子確實(shí)是一段非常艱苦的生活,能夠略過這段艱苦的生活顯然是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。其次,保研成功率較高,從2014年開始,教育部要求各大高校和考生統(tǒng)一使用“推免服務(wù)系統(tǒng)”,推免生可以平行選擇多所院校,選擇權(quán)擴(kuò)大,同時(shí)普遍推免生一般也較受各接受單位的歡迎,而反觀考研生,目前院校更傾向于招收推免生,因此考研成功率較低,極個(gè)別院校還會(huì)出現(xiàn)復(fù)試刁難學(xué)生的情況。再者,保研成功的學(xué)生可以利用保研之后的時(shí)間,深入研究感興趣的課題或擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為讀研做好充分的準(zhǔn)備,或者可以空出大段的時(shí)間,學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的技能,鍛煉自己的能力,或者參加實(shí)習(xí),提高自己的未來競(jìng)爭(zhēng)力。另外,就算在拿到優(yōu)營(yíng)之后沒有拿到保研資格,部分院校也會(huì)對(duì)優(yōu)營(yíng)有一定的考研優(yōu)惠政策,例如優(yōu)先錄取,因此還是推薦大家將保研作為首要選擇,多多參加夏令營(yíng)。保研培訓(xùn):在參加保研培訓(xùn)時(shí),要注意自己的身體健康和休息,盡可能地保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。江蘇全國(guó)范圍內(nèi)的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)咨詢
據(jù)統(tǒng)計(jì),參加保研夏令營(yíng)培訓(xùn)的學(xué)生,保研成功率比未參加的學(xué)生高出30%以上。貴州認(rèn)真負(fù)責(zé)的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式
1918年7月,國(guó)立北京大學(xué)制定的《研究所總章程》規(guī)定:“本校畢業(yè)生俱得以自由、自愿入研究所,本校高年級(jí)學(xué)生得研究所主任之認(rèn)可,亦得入研究所。本校畢業(yè)生以外,與本校畢業(yè)生有同等之程度而志愿入研究所者,經(jīng)校長(zhǎng)及本門研究所主任之認(rèn)可,亦得入研究所?!边@是我國(guó)招收的首批研究生,也是推免制度的出現(xiàn)。而之后,由于歷史變革、時(shí)局動(dòng)蕩,推免制度斷斷續(xù)續(xù)、不斷調(diào)整,直到1985年,我國(guó)才開始正式施行研究生推免制度,并延續(xù)至今。國(guó)家推出推免制度,是為了促進(jìn)本科教學(xué)水平提高,提高碩士生生源質(zhì)量,激勵(lì)廣大在校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。保研考察的是一名學(xué)生大學(xué)的綜合成績(jī),除學(xué)業(yè)成績(jī)外,還包含了學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn),如科研、競(jìng)賽、創(chuàng)新等方面??梢钥吹?,相比于大家一直以來經(jīng)歷的考試升學(xué)制,保研是一種非常特殊的、只看平時(shí)成績(jī)的升學(xué)機(jī)制。這也正是保研獨(dú)特的地方。貴州認(rèn)真負(fù)責(zé)的名校保研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式