經(jīng)典性的化學(xué)分析方法也有了自己的體系。草酸和尿素的合成、原子價概念的產(chǎn)生、苯的六環(huán)結(jié)構(gòu)和碳價鍵四面體等學(xué)說的創(chuàng)立、酒石酸拆分成旋光異構(gòu)體，以及分子的不對稱性等等的發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致有機(jī)化學(xué)結(jié)構(gòu)理論的建立，使人們對分子本質(zhì)的認(rèn)識更加深入，并奠定了有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)?；瘜W(xué)現(xiàn)代時期二十世紀(jì)的化學(xué)是一門建立在實驗基礎(chǔ)上的科學(xué)，實驗與理論一直是化學(xué)研究中相互依賴、彼此促進(jìn)的兩個方面。進(jìn)入20世紀(jì)以后，由于受到自然科學(xué)其他學(xué)科發(fā)展的影響，并***地應(yīng)用了當(dāng)代科學(xué)的理論、技術(shù)和方法，化學(xué)在認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、合成和測試等方面都有了長足的進(jìn)展，而且在理論方面取得了許多重要成果。在無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)四大分支學(xué)科的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了新的化學(xué)分支學(xué)科。近代物理的理論和技術(shù)、數(shù)學(xué)方法及計算機(jī)技術(shù)在化學(xué)中的應(yīng)用，對現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展起了很大的推動作用。19世紀(jì)末，電子、X射線和放射性的發(fā)現(xiàn)為化學(xué)在20世紀(jì)的重大進(jìn)展創(chuàng)造了條件。在結(jié)構(gòu)化學(xué)方面，由于電子的發(fā)現(xiàn)開始并確立的現(xiàn)代的有核原子模型，不*豐富和深化了對元素周期表的認(rèn)識，而且發(fā)展了分子理論。應(yīng)用量子力學(xué)研究分子結(jié)構(gòu)。從氫分子結(jié)構(gòu)的研究開始，逐步揭示了化學(xué)鍵的本質(zhì)。
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   先后創(chuàng)立了價鍵理論、分子軌道理論和配位場理論。化學(xué)反應(yīng)理論也隨著深入到微觀境界。應(yīng)用X射線作為研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的新分析手段，可以洞察物質(zhì)的晶體化學(xué)結(jié)構(gòu)。測定化學(xué)立體結(jié)構(gòu)的衍射方法，有X射線衍射、電子衍射和中子衍射等方法。其中以X射線衍射法的應(yīng)用所積累的精密分子立體結(jié)構(gòu)信息**多。研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的譜學(xué)方法也由可見光譜、紫外光譜、紅外光譜擴(kuò)展到核磁共振譜、電子自選共振譜、光電子能譜、射線共振光譜、穆斯堡爾譜等，與計算機(jī)聯(lián)用后，積累大量物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性能相關(guān)的資料，正由經(jīng)驗向理論發(fā)展。電子顯微鏡放大倍數(shù)不斷提高，人們可以直接觀察分子的結(jié)構(gòu)。經(jīng)典的元素學(xué)說由于放射性的發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生深刻的變革。從放射性衰變理論的創(chuàng)立、同位素的發(fā)現(xiàn)到人工核反應(yīng)和核裂變的實現(xiàn)、氘的發(fā)現(xiàn)、中子和正電子及其它基本粒子的發(fā)現(xiàn)，不*是人類的認(rèn)識深入到亞原子層次，而且創(chuàng)立了相應(yīng)的實驗方法和理論；不*實現(xiàn)了古代煉丹家轉(zhuǎn)變元素的思想，而且改變了人的宇宙觀。作為20世紀(jì)的時代標(biāo)志，人類開始掌握和使用核能。放射化學(xué)和核化學(xué)等分支學(xué)科相繼產(chǎn)生，并迅速發(fā)展；同位素地質(zhì)學(xué)、同位素宇宙化學(xué)等交叉學(xué)科接踵誕生。元素周期表擴(kuò)充了，已有109號元素。
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   為化學(xué)進(jìn)一步科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?；瘜W(xué)發(fā)展期這個時期從1775年到1900年，是近代化學(xué)發(fā)展的時期。1775年前后，拉瓦錫用定量化學(xué)實驗闡述了燃燒的氧化學(xué)說，開創(chuàng)了定量化學(xué)時期，使化學(xué)沿著正確的軌道發(fā)展。19世紀(jì)初，英國化學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說，突出地強(qiáng)調(diào)了各種元素的原子的質(zhì)量為其**基本的特征，其中量的概念的引入，是與古代原子論的一個主要區(qū)別。近代原子論使當(dāng)時的化學(xué)知識和理論得到了合理的解釋，成為說明化學(xué)現(xiàn)象的統(tǒng)一理論。接著意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子概念。自從用原子-分子論來研究化學(xué)，化學(xué)才真正被確立為一門科學(xué)。這一時期，建立了不少化學(xué)基本定律。俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，德國化學(xué)家李比希和維勒發(fā)展了有機(jī)結(jié)構(gòu)理論，這些都使化學(xué)成為一門系統(tǒng)的科學(xué)，也為現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。19世紀(jì)下半葉，熱力學(xué)等物理學(xué)理論引入化學(xué)之后，不*澄清了化學(xué)平衡和反應(yīng)速率的概念，而且可以定量地判斷化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向和條件。相繼建立了溶液理論、電離理論、電化學(xué)和化學(xué)動力學(xué)的理論基礎(chǔ)。物理化學(xué)的誕生，把化學(xué)從理論上提高到一個新的水平。通過對礦物的分析，發(fā)現(xiàn)了許多新元素，加上對原子分子學(xué)說的實驗驗證。

   法國）發(fā)現(xiàn)鐳和釙。1912年V.格林尼亞（法國）發(fā)明了格林尼亞試劑——有機(jī)鎂試劑。P.薩巴蒂（法國）使用細(xì)金屬粉末作催化劑，發(fā)明了一種制取氫化不飽和烴的有效方法。1913年A.維爾納（瑞士）從事配位化合物的研究以及分子內(nèi)原子化合價的研究。1914年（美國）致力于原子量的研究，精確地測定了許多元素的原子量。1915年R.威爾斯泰特（德國）從事植物色素（葉綠素）的研究。1916～1917年未頒獎。1918年F.哈伯（德國）研究和發(fā)明了有效的大規(guī)模合成氨法。1920年（德國）從事電化學(xué)和熱動力學(xué)方面的研究。1921年F.索迪（英國）從事放射性物質(zhì)的研究，***命名“同位素”。1922年（英國）發(fā)現(xiàn)非放射性元素中的同位素并開發(fā)了質(zhì)譜儀。1923年F.普雷格爾（奧地利）創(chuàng)立了有機(jī)化合物的微量分析法。1925年（德國）從事膠體溶液的研究并確立了膠體化學(xué)。1926年T.斯韋德貝里（瑞典）從事膠體化學(xué)中分散系統(tǒng)的研究。1927年（德國）研究確定了膽酸及多種同類物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)。1928年A.溫道斯（德國）研究出一族甾醇及其與維生素的關(guān)系。1929年A.哈登（英國），馮·奧伊勒–歇爾平（瑞典人）闡明了糖發(fā)酵過程和酶的作用。1930年H.費(fèi)歇爾（德國）從事血紅素和葉綠素的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)方面的研究。

   到1775年，是近代化學(xué)的孕育時期。隨著冶金工業(yè)和實驗室經(jīng)驗的積累，人們總結(jié)感性知識，進(jìn)行化學(xué)變化的理論研究，使化學(xué)成為自然科學(xué)的一個分支。這一階段開始的標(biāo)志是英國化學(xué)家波義耳為化學(xué)元素指明科學(xué)的概念。繼之，化學(xué)又借燃素說從煉金術(shù)中解放出來。燃素說認(rèn)為可燃物能夠燃燒是因為它含有燃素，燃燒過程是可燃物中燃素放出的過程，盡管這個理論是錯誤的，但它把大量的化學(xué)事實統(tǒng)一在一個概念之下，解釋了許多化學(xué)現(xiàn)象。在燃素說流行的一百多年間，化學(xué)家為解釋各種現(xiàn)象，做了大量的實驗，發(fā)現(xiàn)多種氣體的存在，積累了更多關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)化的新知識。特別是燃素說，認(rèn)為化學(xué)反應(yīng)是一種物質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種物質(zhì)的過程，化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)守恒，這些觀點(diǎn)奠定了近代化學(xué)思維的基礎(chǔ)。這一時期，不*從科學(xué)實踐上，還從思想上為近代化學(xué)的發(fā)展做了準(zhǔn)備，這一時期成為近代化學(xué)的孕育時期。16世紀(jì)開始，歐洲工業(yè)生產(chǎn)蓬勃興起，推動了醫(yī)藥化學(xué)和冶金化學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展。使煉金術(shù)轉(zhuǎn)向生活和實際應(yīng)用，繼而更加注意物質(zhì)化學(xué)變化本身的研究。在元素的科學(xué)概念建立后，通過對燃燒現(xiàn)象的精密實驗研究，建立了科學(xué)的氧化理論和質(zhì)量守恒定律，隨后又建立了定比定律、倍比定律和化合量定律。
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   參與學(xué)術(shù)交流的能力。[5]化學(xué)開設(shè)院校編輯語音一級學(xué)科0703化學(xué)北京大學(xué)南開大學(xué)吉林大學(xué)復(fù)旦大學(xué)南京大學(xué)浙江大學(xué)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)廈門大學(xué)二級學(xué)科070301無機(jī)化學(xué)中山大學(xué)070302分析化學(xué)清華大學(xué)武漢大學(xué)湖南大學(xué)070303有機(jī)化學(xué)四川大學(xué)蘭州大學(xué)070304物理化學(xué)北京師范大學(xué)福州大學(xué)山東大學(xué)ca2d-63a4-4364-bb3b-ab1f794cb3fc化學(xué)與物理中山大學(xué)重點(diǎn)（培育）學(xué)科二級學(xué)科070303有機(jī)化學(xué)鄭州大學(xué)070304物理化學(xué)清華大學(xué)ca2d-63a4-4364-bb3b-ab1f794cb3fc化學(xué)與物理北京化工大學(xué)世界大學(xué)專業(yè)排名排名學(xué)校國家得分1麻省理工學(xué)院美國2加州大學(xué)-伯克利美國3哈佛大學(xué)美國4斯坦福大學(xué)美國5加州理工學(xué)院美國6牛津大學(xué)英國7加州大學(xué)-洛杉基美國8劍橋大學(xué)英國9香港大學(xué)中國香港10帝國理工學(xué)院英國11香港科技大學(xué)中國香港12瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院-蘇黎世瑞士13新加坡國立大學(xué)新加坡14東京大學(xué)日本15洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院瑞士16耶魯大學(xué)美國17西北大學(xué)。
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