如果你認(rèn)為頌缽療愈師只是玄乎的一個(gè)稱呼，只能忽悠你，讓你精神放松，而沒有本質(zhì)上的改變，那你就錯(cuò)了。因?yàn)轫灷彲熡姆绞接泻芏嗖灰粯拥男问剑罕热缯f可以一個(gè)頌缽療愈師坐在上面，很多人坐在下面，一對(duì)多的敲擊頌缽音樂會(huì)，這樣的集體療愈；還有一種是一個(gè)療愈師對(duì)一個(gè)療愈者，一對(duì)一的將缽放在療愈者身體上敲擊、磨動(dòng)。這樣的一對(duì)一的療愈也有很多形式，可以療愈很多的疾病和緩解很多的疼痛。比如在身體上磨缽，這樣的磨動(dòng)會(huì)比任何一種按摩更加深入你的身體。將缽放在肚子上磨動(dòng)，你的腰部的后側(cè)都會(huì)感覺到振動(dòng)，這是任何按摩、禪拍都無(wú)法到達(dá)的深度。所以來(lái)體驗(yàn)過頌缽療愈的人都會(huì)愛上這種新的療愈方式。頌缽的聲音是單純的，它透過聲音本身，沒有語(yǔ)言。就可以讓人安靜下來(lái)，很舒緩。南京頌缽打坐

我們將身體完全放松，躺在地面，頭朝向缽擺放的方向，這樣可以更好的感受到缽的聲音以及震動(dòng)，從我們的頭頂振動(dòng)到我們的腳指頭。這振動(dòng)如同海浪一般，從頭頂涌向我們的腳指頭。一點(diǎn)點(diǎn)將我們放松下來(lái)，直到我們安靜的和缽的聲音振動(dòng)同頻。如果這個(gè)時(shí)候你頭腦中有一些雜念，一些畫面，請(qǐng)不要追逐它們，也不要執(zhí)著它們，任由它們從我們的身體中穿過。當(dāng)你感受到整個(gè)身體像漂浮在海面的浮游，慢慢的就會(huì)放松，甚至睡著。整個(gè)過程都會(huì)很奇妙。你會(huì)有從未有過的體驗(yàn)感，當(dāng)你再次睜開雙眼，眼前就會(huì)明亮很多，聽覺、視覺、嗅覺都會(huì)恢復(fù)到更好的狀態(tài)。整個(gè)人也精神煥發(fā)起來(lái)。杭州輕聆頌缽音療一對(duì)一療愈頌缽的敲擊聲，聲波很悠長(zhǎng)，長(zhǎng)的波頻可達(dá)到120秒之久。

吉吉老師不僅是一位很棒的頌缽療愈師，還是一位富有經(jīng)驗(yàn)的頌缽老師。她創(chuàng)立了輕聆·頌缽音療團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員都是經(jīng)過嚴(yán)格挑選、富有才華的療愈師。輕聆·頌缽音療團(tuán)隊(duì)以準(zhǔn)確、細(xì)膩的療愈方式，為每一位來(lái)訪者帶來(lái)身心的和諧與平衡。在每一次培訓(xùn)中，每一位輕聆·頌缽音療團(tuán)隊(duì)的成員，都全新全意為學(xué)員服務(wù)。這樣的服務(wù)不是放在嘴上說的，而是他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，把這樣的團(tuán)隊(duì)理念深入到了骨子里。年齡小的學(xué)員突然得病，家人不在身邊，輕聆·頌缽音療團(tuán)隊(duì)的老師們就跑醫(yī)療機(jī)構(gòu)，陪化驗(yàn)，吃藥，安撫學(xué)員，24小時(shí)陪伴，每間隔一個(gè)半小時(shí)就給學(xué)員量溫度，直到學(xué)員睡著。團(tuán)隊(duì)老師第二天繼續(xù)為課程的其他學(xué)員服務(wù)，一名老師留守看護(hù)，這樣輪流值班，直到學(xué)員體溫達(dá)到正常范圍，學(xué)員家長(zhǎng)到來(lái)。這樣的事例還有很多如果你有機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)體驗(yàn)這樣的課程，你就可以深刻的感受到輕聆·頌缽音療這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖，感受到吉吉老師的一片赤誠(chéng)的心。

輕聆·頌缽音療的復(fù)訓(xùn)，讓我受益匪淺。我學(xué)習(xí)完頌缽，回去將頌缽事業(yè)落地推廣，讓身邊更多的人感受到頌缽療愈的奇妙之處，但是過了一段時(shí)間，隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了，有些技藝被我遺忘；而輕聆·頌缽音療每個(gè)月都開有師資班的培訓(xùn)課，我就可以跟據(jù)自己的時(shí)間來(lái)安排重新學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還是不需要再次付費(fèi)的，繳一次學(xué)費(fèi)就可以終身學(xué)習(xí)進(jìn)修。每次來(lái)到這邊學(xué)習(xí)都有不一樣的新體驗(yàn)。吉吉老師會(huì)根據(jù)學(xué)員們的情況，添加一些新的頌缽學(xué)習(xí)，比如“銅鑼浴”大家想學(xué)習(xí)，那在當(dāng)期的課程里就會(huì)添加上新的銅鑼的課程。像這樣的學(xué)習(xí)，我們不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷精進(jìn)頌缽技藝，隨時(shí)都有新的知識(shí)，不怕知識(shí)的迭代。也能在這里感受到大自然的寧?kù)o，感恩吉吉老師的傳授，感恩遇到輕聆·頌缽音療這樣好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，希望有更多對(duì)頌缽音療感興趣的人可以來(lái)到這邊學(xué)習(xí)，體驗(yàn)，讓吉吉老師對(duì)頌缽的體悟能得到傳承。不是每一個(gè)人都有這樣的覺知，都可以來(lái)體驗(yàn)頌缽療愈的，能走進(jìn)頌缽療愈的人們，會(huì)是更愛自己的一種表現(xiàn)。

我是一名來(lái)輕聆·頌缽音療體驗(yàn)頌缽療愈營(yíng)的學(xué)員。我之前的工作繁忙，讓我疲憊不堪，生活慢慢失去了方向。在直播間遇到了吉吉老師，身體對(duì)這樣的聲音很喜歡，于是就下決心請(qǐng)了3天的假，來(lái)到安吉來(lái)這里進(jìn)行頌缽療愈營(yíng)的體驗(yàn)。在這里我通過練習(xí)呼吸，通過冥想，通過頌缽.....感受到從未有過的身體的輕盈。我們都只是平凡的人，人生就是一場(chǎng)和自己的和解，需要我們慢慢的釋懷。頌缽的穩(wěn)定的頻率讓我緊張的情緒慢慢的放松下來(lái)。通過和吉吉老師的聊天也讓我學(xué)會(huì)了放下，學(xué)會(huì)了看開，學(xué)會(huì)了接受自己的不完美。吉吉老師說：“我們要像缽學(xué)習(xí)，它放在地上，沉穩(wěn)而不動(dòng)搖。這就像我們的內(nèi)心，需要保持平靜和穩(wěn)定。只有這樣，我們才能清晰地聽到內(nèi)心深處的聲音。而這個(gè)缽發(fā)出的穩(wěn)定頻率，就如同我們的呼吸，需要保持節(jié)奏和和諧。缽的聲音和它的頻率也是我們要學(xué)習(xí)的，而我們的心也有它的頻率。當(dāng)我們內(nèi)心平靜時(shí)，我們才能清晰地感知周圍的世界，與自然和諧共存。我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的頻率，讓它與缽的頻率相協(xié)調(diào)，與自然的頻率相一致?！备兄x吉吉老師讓我找到了內(nèi)心平靜和和諧，而這樣的神奇的缽也成為我重要的指引，幫助我更好的領(lǐng)悟人生的真諦。心煩氣躁的時(shí)候來(lái)聽一場(chǎng)頌缽音樂會(huì)，會(huì)讓你大腦清空，思緒歸零。西藏頌缽知識(shí)付費(fèi)

在這樣漫長(zhǎng)的夜里，希望頌缽的聲音可以陪伴你度過。南京頌缽打坐

越來(lái)越多的對(duì)頌缽，頌缽療愈感興趣，這是時(shí)代的需求的必然趨勢(shì)。更多的人關(guān)注內(nèi)心的成長(zhǎng)；而頌缽就是通過身體的同頻，從而達(dá)到身心靈的通透，每一聲缽音的振動(dòng)都可以激發(fā)出你內(nèi)心的潛意識(shí)，過往的一些畫面會(huì)通過振動(dòng)浮現(xiàn)在眼前，像是幻燈片、PPT、電影橋段，一張張圖片，一幕幕畫面浮現(xiàn)在你的腦海。而這時(shí)候你要是在糾結(jié)為什么你沒有進(jìn)入睡眠狀態(tài)，而跳脫出這樣的放松療愈，你就有認(rèn)知的錯(cuò)誤了。這是我們的身體通過缽的振動(dòng)和聲音，將過往記憶深刻的事情在我們頭腦中的一種呈現(xiàn)；而這種呈現(xiàn)是我們和過往和解的一個(gè)過程。別擔(dān)心，你持續(xù)的聽一段時(shí)間的頌缽音樂會(huì)，感受會(huì)越來(lái)越好的。身體也會(huì)輕松自在，身體的頻率進(jìn)入更安心穩(wěn)定的波段。南京頌缽打坐