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來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-10-22

    業(yè)余本科畢業(yè)能報(bào)考研究生。非全日制本科學(xué)歷屬國民教育系列,列入國家招生計(jì)劃,國家承認(rèn)學(xué)歷,與統(tǒng)招全日制本科有同等效力。非全日制本科學(xué)歷考生報(bào)考在職碩士的具體可以分為以下幾種情況:1、有學(xué)歷、學(xué)位證書這類考生待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同。(1)如果考生本科學(xué)歷、學(xué)位未能滿3年,可以選擇免試入學(xué)報(bào)讀在職研修班,然后在4年有效期內(nèi)通過五月同等學(xué)歷申碩考試兩門課程即可。(2)如果考生本科學(xué)歷、學(xué)位滿3年,可參加全國在職研究生全國統(tǒng)考。(3)考生可參加一月聯(lián)考,根據(jù)個(gè)人工作年限選擇適當(dāng)專業(yè)。2、有學(xué)歷、無學(xué)位證書這類考生可以參加在職研修班的學(xué)習(xí),但是后期因?yàn)闆]有本科學(xué)位證書無法申請碩士學(xué)位證書,只能獲得在院校頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。如果考生后期不考慮碩士學(xué)位的問題,可以放心參加研修班學(xué)習(xí)。此外,此類考生有專科學(xué)歷,還可以考慮這些專業(yè):一月MBA(??茲M5年)、農(nóng)業(yè)推廣碩士(??迫?、畜牧獸醫(yī)碩士(專科三年)、藝術(shù)碩士(??莆迥?取得碩士學(xué)位??佳惺侵竻⒓友芯可雽W(xué)考試的一種方式,是繼本科教育后深造的一種途徑??佳锌梢蕴嵘齻€(gè)人學(xué)術(shù)水平,拓寬知識面,提高就業(yè)競爭力??佳械目颇恳话惆ㄏ嚓P(guān)單位的、英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課等??佳袑τ谖覀冇惺裁春锰帲可虾?佳匈Y訊

選擇金融學(xué)專業(yè)考研的學(xué)校時(shí),可以考慮以下幾個(gè)因素:學(xué)校的聲譽(yù)和排名:選擇在金融學(xué)領(lǐng)域有較高聲譽(yù)和排名的學(xué)校,可以提高就業(yè)競爭力和學(xué)術(shù)水平。師資力量:了解學(xué)校的教師隊(duì)伍,尤其是金融學(xué)專業(yè)的教師是否具有豐富的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn),是否有國內(nèi)外**學(xué)者。課程設(shè)置:查看學(xué)校的課程設(shè)置,了解是否有與自己感興趣的金融學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)課程和研究方向。實(shí)踐機(jī)會:了解學(xué)校是否有與金融行業(yè)相關(guān)的實(shí)踐機(jī)會,如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室等,這些機(jī)會可以提升就業(yè)競爭力。就業(yè)情況:了解學(xué)校金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況,包括就業(yè)率、就業(yè)崗位和薪資水平等,選擇就業(yè)前景較好的學(xué)校。學(xué)術(shù)資源:了解學(xué)校的圖書館、研究機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)交流平臺等學(xué)術(shù)資源是否豐富,這些資源可以提供學(xué)術(shù)支持和發(fā)展機(jī)會。地理位置:考慮學(xué)校所在城市的金融業(yè)發(fā)展情況和就業(yè)機(jī)會,選擇有較好金融業(yè)發(fā)展前景的地區(qū)。綜合考慮以上因素,可以選擇適合自己的金融學(xué)專業(yè)考研學(xué)校。安徽口碑好的考研多少錢考研教材是指官方出版的教材推薦購買哪些?

而段的寫作框架包含“引入漫畫”,“描述漫畫”,“總結(jié)漫畫”三個(gè)部分,學(xué)長發(fā)現(xiàn),“引入漫畫”和“總結(jié)漫畫”總是能用一句固定的套話來充當(dāng),唯有“描述漫畫”部分是需要隨漫畫的不同長相而做出相應(yīng)改變的。所以我認(rèn)為,段的難點(diǎn)在于“描述漫畫”。我翻閱完所有作文書,后整合了何凱文和潘赟的段描寫,得出一個(gè)較為實(shí)用的“描述漫畫”方法:步,尋找出圖畫的中心事物,并確定中心事物的位置。第二步,描述中心事物,可以從動作和狀態(tài)兩個(gè)方面來描述。說的再精煉一點(diǎn),描述漫畫的程序就是:中心事物→位置→動作→狀態(tài)以一幅畫一個(gè)人的情況為例,學(xué)長把中文思路給你介紹一下:如圖所示,漫畫里有個(gè)人,人在做事情,人做事情的時(shí)候處于某種狀態(tài)(喜,惑,累,愁,穩(wěn))。漫畫表面雖然淺顯,但背后有深層次內(nèi)含。把上面這段寫作思路拿去跟寫作框架對應(yīng),將“血肉”填進(jìn)“骨架”,兩者完美結(jié)合。接下去的任務(wù)是尋找適應(yīng)中文思路的英文句子,以學(xué)長作文筆記里對2002年漫畫作文的描述為例。給你參考一下:引入漫畫:Asissymbolicallyillustratedabove,描述漫畫:inthesunshine(位置)standsabeautifulAmericangirl(中心事物),wearingvariousnecklaces。

考研心得分享;重點(diǎn))大后期——如何利用筆記有必要練字嗎?考試當(dāng)天如何準(zhǔn)備作文?考場實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)常見的幾個(gè)作文準(zhǔn)備誤區(qū)1.學(xué)長的作文成績學(xué)長英語一85分,作文小分成績浙大是不給的,但可以大致推測一下,客觀題扣7分(考完對了何凱文的答案,錯(cuò)2個(gè)新題型+6個(gè)完型),翻譯題交卷分鐘開始做,一口氣涂了10行連我自己都看不懂的中國話,自我預(yù)估頂破天5分(全國平均分3分)。所以學(xué)長英語一能上85,作文立了大功!之所以分享經(jīng)驗(yàn),一來比較有心得,二來實(shí)在看不下去了,為什么這么多人都喜歡在作文上走彎路,還走的津津有味。2.參考書先列一下我用過的參考書:去年次接觸到作文是在張劍黃皮書里,05年到14年,10年真題作文看下來,我迷失在了又高冷的范文叢中,每一篇都充斥著一股“高難動作,切勿模仿”的氣息,直觀感受,寫是寫的真好,學(xué)是真的學(xué)不來。很焦慮,人一焦慮就喜歡買東西,我買的便是這幾本的作文書。但我告訴你。不動腦筋光看這幾本書,會更焦慮。先綜合評價(jià)一下:《潘赟考研英語高分作文》:潘赟老師使用了“九宮格”的寫作結(jié)構(gòu),把一篇作文分為三大段九個(gè)部分,每個(gè)部分各司其職。優(yōu)點(diǎn):寫作框架清晰,文章結(jié)構(gòu)層次鮮明,把寫作變成了一種搭積木的游戲。考研真的要報(bào)名輔導(dǎo)班嗎?

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考研心得分享;英語技巧分享;動作).Byobservingattentively,sheisquitedelighted(狀態(tài)),whichisexpressivelyportrayedbythecartoonist.總結(jié)漫畫;Straightforwardasthedrawingis,itisloadedwithsoberingmeaning.看看四個(gè)要素是否齊全:中心事物:abeautifulAmericangirl位置:sunshine動作:wearingvariousnecklaces狀態(tài):delighted整合后:Asissymbolicallyillustratedabove,inthesunshinestandsabeautifulAmericangirl,,但仔細(xì)看完上面這段,不難發(fā)現(xiàn),我們確實(shí)可以把作文段的描述思路固定下來,不描述思路固定,描述角度也,這無疑是寫作取得高分的必要條件。再看一遍上面學(xué)長對漫畫的四種分類:一幅畫,畫里一個(gè)人,或者有許多人但不存在對比,在種類型的基礎(chǔ)上,學(xué)長利用“引入”,“描述”和“總結(jié)”三步法。結(jié)合相應(yīng)語法結(jié)構(gòu),編了另外兩個(gè)中文描述框架,分別用來套上面第二和第三種情況下的歷年真題漫畫,結(jié)果真是欣喜若狂,幾乎都能兼容!之后利用中英文轉(zhuǎn)換。上海考研資訊

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