記憶力不是天生的，

記憶力是可以通過訓(xùn)練提高的，

用正確的訓(xùn)練方法你的孩子也可以，

學(xué)習(xí)的本質(zhì)是通過文字把握?qǐng)D像。其實(shí)，我們?cè)谶M(jìn)行文字學(xué)習(xí)的時(shí)候（例如，閱讀書本的時(shí)候），真正要學(xué)的，不是文字本身，而是文字背后所蘊(yùn)含的圖像。透過文字，去把握其背后的圖像，這才是真正有效的學(xué)習(xí)，也是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，眼睛所看到的是文字，但是，真正讓我們能理解和記住的，其實(shí)是頭腦里所形成的豐富的圖像（畫面）。

經(jīng)過嚴(yán)格、科學(xué)、系統(tǒng)地訓(xùn)練的快速閱讀，其理解記憶水平比傳統(tǒng)閱讀的理解記憶是毫不遜色的。一個(gè)技巧熟練的快速閱讀者，在速讀時(shí)的理解記憶效果也是相當(dāng)好的。所以快速閱讀是很有利于記憶的閱讀。 掌握這個(gè)方法可以讓你的記憶力翻倍！一目十行過目不忘，成為學(xué)霸！定制快速記憶來電咨詢

如今，在教育領(lǐng)域，語文學(xué)科的地位越來越高，教育界普遍認(rèn)同一種觀點(diǎn)：

目前的語文教學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入“大語文”時(shí)代。在這樣的教育大背景下，“得語文者得天下，得閱讀者得語文”，閱讀能力已經(jīng)被納入一個(gè)前所未有的發(fā)展賽道。不管是在目前的學(xué)習(xí)，還是未來的工作當(dāng)中，閱讀能力都將成為孩子們?cè)跁r(shí)代浪潮中脫穎而出的突出競(jìng)爭(zhēng)力。

課堂之外的閱讀提到閱讀，你是不是馬上聯(lián)想起了孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)？

但仔細(xì)琢磨，漫長(zhǎng)的軍備競(jìng)賽過程中，孩子們從小接受的閱讀教育，幾乎都是為各種考試升學(xué)而準(zhǔn)備。

在課堂上，老師會(huì)教孩子們各種應(yīng)試技巧，孩子們鉚足勁地背古詩(shī)背散文，但沒過幾年就都會(huì)通通忘掉。

部分父母會(huì)不停地催著孩子讀書——“給你買了這么多書，你要擁有閱讀能力啊”、“你的理解能力要加強(qiáng)啊”、“你的表達(dá)能力什么時(shí)候更好一些”、“快去閱讀??！”我們的學(xué)校和家庭，給孩子們提供的，多半是“功利性”的閱讀環(huán)境，孩子們很難培養(yǎng)課外閱讀的習(xí)慣。

回憶看看，每天被大量作業(yè)和考試任務(wù)包圍，你的孩子已經(jīng)有多久沒有好好地靜下心來看一本課外書了？ 有哪些快速記憶每一個(gè)孩子都是天才！！你想讓孩子像特斯拉一樣大腦自動(dòng)下載答案嗎？

兒童訓(xùn)練記憶的好處兒童進(jìn)入小學(xué)，開始了與以前完全不同的生活。上課時(shí)間長(zhǎng)，很多小學(xué)生的家長(zhǎng)為孩子不能適應(yīng)小學(xué)生活而苦惱：孩子上課注意力不集中，記不住老師說的話……其實(shí)孩子的這些表現(xiàn)都與聽覺記憶能力，特別是聽覺記憶的廣度不足有關(guān)。而提高兒童聽覺記憶力的一個(gè)方法就是訓(xùn)練孩子記憶。有些人反對(duì)讓較小的孩子背東西，認(rèn)為孩子并不理解所背內(nèi)容，對(duì)孩子發(fā)展沒好處。但從心理學(xué)的角度看，一定程度的機(jī)械記憶，可以擴(kuò)充兒童記憶的廣度，這對(duì)兒童上課接納較長(zhǎng)的語言信息是很有幫助的。另外，兒童背書的過程是一個(gè)聽-說結(jié)合、反復(fù)練習(xí)的過程，在反復(fù)的聽-說過程中，孩子的聽覺記憶力、聽覺的編序力、言語表達(dá)力也自然會(huì)有所提高。

高手下棋眼睛不用看棋盤，能夠同時(shí)和幾個(gè)人下棋，這是視覺記憶的一個(gè)很好例證。一個(gè)視覺記憶發(fā)達(dá)的人對(duì)于他所看到的一切（如書中的插圖、圖紙、圖表、公式、畫、等）以及讀過東西，特別是用彩色鉛筆劃過重點(diǎn)線的字體，都有深刻的記憶。

主持人汪涵就是視覺記憶很好的例子，我們稱之為照相記憶，只不過隨著年齡的增長(zhǎng)，沒有科學(xué)的訓(xùn)練右腦，這種能力就會(huì)慢慢消失…

一般來說，記憶分為五種類型。一、視覺記憶二、聽覺記憶三、運(yùn)動(dòng)記憶四、綜合記憶五、觸覺記憶 記憶力不好怎么辦？練就高效記憶力！

為什么要孩子閱讀知乎上曾有一個(gè)熱門問題，我讀了很多的書，但后來大部分都忘記了，那讀書的意義是什么？有個(gè)熱門回答是這樣的當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)我吃了很多的食物，大部分已經(jīng)一去不復(fù)返而且被我忘掉了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。人生沒有白讀的書，每一頁都算數(shù)。你讀過的書，走過的路，看過的風(fēng)景，都會(huì)長(zhǎng)成你身上的骨和肉。正如三毛所說：“許多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。孩子記性不好？先看看TA是那種記性類型！廣東快速記憶作用

孩子獲得“快速記憶”后，真的可以”過目不忘”嗎？定制快速記憶來電咨詢

為什么我們要訓(xùn)練圖像記憶能力？右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢(shì)記憶方式，只是很多人沒有經(jīng)過科學(xué)開發(fā)大腦，右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運(yùn)用圖像記憶的方法，我們就能夠像看電視、看電影那樣，擁有過目不忘的記憶能力！如果學(xué)會(huì)運(yùn)用圖像記憶的方式來學(xué)習(xí)，我們的記憶力、理解力、專注力都會(huì)有很大的改善，我們的學(xué)習(xí)效率、工作效率會(huì)不斷提高。從這個(gè)意義上來說，把圖像記憶的威力徹底釋放出來，將會(huì)引發(fā)記憶方式、大腦使用方式的改變……定制快速記憶來電咨詢

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