快速閱讀，就是運用現(xiàn)代的科學性、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識的吸收過程中，質量并進且能記憶久遠清晰，從而提高成績的閱讀方法。幾乎所有的牛人實際上都是閱讀的高手。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶：列寧讀書不是一行一行地讀而是一頁一頁地讀。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年，在此期間共計閱讀4000本書，寫出40個行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。比爾-蓋茨5歲開始在爸爸的書房里閱讀插圖版百科全書，9歲時就已經讀完所有的英文版百科全書，精通天文地理和人情世故。俄羅斯有一位姑娘名叫尤金妮亞.嚴歷山仁科，現(xiàn)年為十七歲，她只閱讀十分鐘即可看完一本世界名著，而且能過目不忘，理解全書內容。據莫斯科科學院高級研究員馬拉特.烏斯貝科夫博士說，尤金妮亞的閱讀速度，可以達到每分鐘四十一萬字。中國的教育正在吸納歐美以及發(fā)達國家的教育成果與經驗，全腦速讀課程已經幫助眾多熱愛閱讀、存在閱讀困難的小朋友閱讀速度提升10倍以上。如果您家中也有不愛讀書，讀得慢，讀完就忘記書中的內容的孩子。美國總統(tǒng)布什向國會要求明年撥款10億美元，用于加強公立小學的速讀教育，這個新的法案要求從2004～2005學年開始，所有三到八年級的公立學校學生都要參加年度閱讀測試。讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁汀Ｄ仙絽^(qū)快速閱讀服務電話

速讀、快速閱讀、速讀記憶這幾個詞在網絡上，書籍上頻繁跳入我們的眼簾，但什么是快速閱讀呢？怎么提高閱讀速度呢？很多人看到后只是望文生義。究竟快速閱讀是怎么來的，快速閱讀的定義是什么，快速閱讀的方法技巧有哪些？如何進行快速閱讀訓練？這里就讓我們從起源開始來詳細了解一下快速閱讀?？焖匍喿x研究的突破源于美國軍方訓練飛行員的試驗結果，后經美國科學家們證明，經過訓練的普通人可以在一分鐘內快速閱讀分辨12萬個字母，可以說快速閱讀訓練是傳統(tǒng)閱讀的一種補充，一種飛躍，一種**。南山區(qū)快速閱讀服務電話在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個單詞。通過放松你的臉和“軟化”或擴大你的視線在頁面上，這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位。當你練習這一點時，你的眼睛會更快地跳過頁面。然后，當你接近一行的末尾時，讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓，這意味著你可以更快地瀏覽下一行?，F(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法：指針法猶他州學校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅之一。在20世紀50年代，她聲稱，如果她在閱讀時用手指掃線，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法，有時也被稱為“手定步調”（handpacing）或“元引導”（metaguiding）。在每一行下面都放一張卡片，在閱讀時把它畫下來也同樣有效。

學習快速閱讀后的作用及好處.第1，成倍提高閱讀速度和記憶效率快速閱讀訓練，可以使學員在較短時間內，大幅度(成倍或成幾倍)的提高閱讀速度和記憶效率?？焖匍喿x實質是一種強化的學習法，強化的訓練能夠有效鞏固和促進快速記憶的效果。同時，快速閱讀還能促進快速理解。由于快速閱讀時必須注意力集中，能按閱讀的要求抓住中心，獵取精華，加深理解，因此，快速閱讀是一種優(yōu)勢積累的現(xiàn)代學習方法。人們在短時間內由于注意力高度集中，能按閱讀的要求去迅速理解，迅速記憶，所以腦子里留下深刻的記憶。經過這么多年實踐證明，看書看得快比看得慢更能記憶和理解所讀過的內容。讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。——章學誠。

讀書是獲取知識的主要途徑。當然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念，意思是書本只是認識生活的工具，根本還在實際生活。但是我們也不能忽視間接經驗（書本知識）的獲得。讀書速度慢是課外閱讀的比較大困擾，大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字，還不一定能及時理解。其實，學習快速閱讀法還不在去求速度，而是去練習我們的眼力，培養(yǎng)一個良好的閱讀習慣，能夠根據不同需要去選擇自己需要讀的書，在選擇的書中去選擇閱讀自己需要閱讀的內容，一切為生活、為自己。我們讀書是為自己，只有當孩子明確了這樣一個志向后，孩子的學習才能真正有可以依靠的東西，而不是父母的督導，老師的管理，孩子不需要外界的這些因素，就會自動自發(fā)地拿起自己的課外書來進行閱讀、探尋知識。讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。透明快速閱讀那個正規(guī)

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。南山區(qū)快速閱讀服務電話

隨著近年來專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀越來越成為家長關注的重點，他們對高水準、素質化、自然化專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀的需求明顯上升。但另一方面，國內教育還處于發(fā)展階段，無論是課程內容還是配套產業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好地滿足孩子的個性化成長需求？并且隨著專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀與人工智能以及大數據的連接愈加緊密，將滲透到學習的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強調，學生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的服務型到“學習導向、標準化、規(guī)律化”的服務型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準備入學”，已經成為了家長們的共識。在銷售政策的利好以及市場用戶需求的推動下，我國銷售得到飛速發(fā)展。至2018年，我國相關教育行業(yè)的市場規(guī)模已達到1166億元，同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高，我國三四線城市家長對于銷售的接受程度逐漸加強。南山區(qū)快速閱讀服務電話