學(xué)員在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練快閱速讀過程中，逐步養(yǎng)成了高度集中注意力的習(xí)慣，克服了過去學(xué)員在傳統(tǒng)閱讀中容易產(chǎn)生的各種毛病和不良習(xí)慣?？焖偎僮x的特點(diǎn)及優(yōu)勢能幫助學(xué)員把枯燥的閱讀訓(xùn)練變成生動的學(xué)習(xí);艱深的記憶變成形象愉快的回憶。能讓你在感動和深思中迅速閱讀完成看似不能可能完成各種資料;成為你得心應(yīng)手的學(xué)業(yè)助推器。思維導(dǎo)圖記憶法能充分開發(fā)人腦潛力，符合人腦放射性思維和對生動圖像有著長時(shí)間的記憶效果，又能整體把握文章結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)。使學(xué)員在快速閱讀訓(xùn)練中如虎添翼，并掌握文章要點(diǎn)和精髓，真正達(dá)到快速閱讀和快速記憶的理想效果。實(shí)驗(yàn)證明，快速閱讀能力訓(xùn)練是有利于早獲、快獲、大獲知識信息的比較好學(xué)習(xí)工具。還有利于開發(fā)大腦智力，培養(yǎng)開拓型、創(chuàng)造型人材。不會照相記憶的你，正在失去這些能力！特色快速記憶那個(gè)正規(guī)

閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)可以增強(qiáng)孩子的哪些能力？語言表達(dá)能力。閱讀可以大幅度提高孩子的語言表達(dá)能力，書籍的故事可以增加孩子的詞匯量，能夠讓孩子在閱讀的過程中自然而然地培養(yǎng)出語感。孩子到了兩歲，就開始出現(xiàn)明顯的表達(dá)欲望，如果這個(gè)時(shí)候家長幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，就可以讓孩子表達(dá)的時(shí)候更加流暢準(zhǔn)確。對事物的理解能力。閱讀也可以培養(yǎng)孩子的理解能力，當(dāng)孩子習(xí)慣了從文字描述中總結(jié)歸納，就能快速領(lǐng)會書中的含義。這樣孩子在與人交流的時(shí)候，可以快速判斷理解別人的言語，反應(yīng)能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于不愛閱讀的孩子。思維能力。兒童讀物中，故事淺顯易懂，孩子可以從中總結(jié)出很多的道理，對于思維能力的培養(yǎng)具有十分積極的作用。思維能力對于孩子來說非常重要，可以幫助孩子增加對世界的認(rèn)知，形成自己的判斷模式，促進(jìn)孩子的思考，自然就會變得非常聰明懂事。開拓孩子的視野。孩子年幼，很多事情都沒有經(jīng)歷過甚至聽說過，書中的世界，可以開拓孩子的視野，帶孩子領(lǐng)略更多的奇妙。幼兒讀物中豐富的色彩和形象，也能夠增加孩子的想象力，幫助他們在自己的腦海中構(gòu)建對這個(gè)世界的初步認(rèn)知。光明區(qū)在線快速記憶明白記憶的兩個(gè)緯度，你也可以成為記憶力超群的人給孩子受用一生的學(xué)習(xí)力--快速記憶！

實(shí)際上，課外閱讀對于孩子們的重要性絲毫不亞于他們在課內(nèi)學(xué)到的知識，而閱讀是有黃金期的。如果孩子能夠從小學(xué)開始掌握高效的閱讀方法，閱讀大量文學(xué)名著、名人傳記、科普讀物等課外書籍，對他擴(kuò)展知識邊界，尋找未來方向也有極大幫助。通過大力推動課外閱讀，讓孩子自己去探求，去尋覓，自由選擇自己愛讀的書籍，尊重他們自身的閱讀特性，由封閉式讀書轉(zhuǎn)為開放式閱讀，從而激發(fā)強(qiáng)烈的讀書欲望，形成習(xí)慣。以身踐行“公益閱讀”通常情況下，我們所說的“公益閱讀”，一般指的是以閱讀為媒介的公益活動。實(shí)際上，這個(gè)概念一語雙關(guān)，如果對它進(jìn)行重新解構(gòu)，它其實(shí)和“課外閱讀”一脈相承，都站在功利性閱讀、封閉性閱讀的反面——因好奇心和求知欲驅(qū)動而去讀書，而不僅*只是為了某門學(xué)科的成績的提升，或是某項(xiàng)技能的掌握。

快速記憶利用右腦的圖像記憶功能，以及右腦海馬組織瞬間捕捉信息的功能，可以讓記憶事物變得輕松簡單，它將所有信息轉(zhuǎn)化為圖像，像照相機(jī)拍照一樣，"喀嚓"一下攝入大腦定格成為一張圖像，長久保留在腦海里，隨用隨取，并且能夠根據(jù)需要重新整合信息。學(xué)會使用快速記憶功能的人，可以很大的提高記憶水平，迅速記住大量信息。原來看上半個(gè)月也記不住的書，翻上兩三遍就能記住。記住的信息將深深的印刻在大腦中，并能長久儲存下來，等到要用時(shí)就會像圖片一樣清晰地浮現(xiàn)在腦海里。你的孩子也可以成為記憶小天才，輕松背下一整本書！

隨著年齡的增長，人的右腦運(yùn)用潛力在逐步退化。這樣，開發(fā)右腦，運(yùn)用右腦學(xué)習(xí)必須要有一個(gè)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練開發(fā)的過程，一旦右腦潛能被激發(fā)，你就會成為人們常說的“天才”，學(xué)習(xí)效果會成倍增加，記憶力會增強(qiáng)數(shù)倍，所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發(fā)的人。目前，很好的途徑是進(jìn)行精英階層的快速閱讀，快速記憶的專業(yè)訓(xùn)練，理論上說，只要堅(jiān)持不懈，人人都能成為天才。令人遺憾的是，我國現(xiàn)行的教育體制和教學(xué)過程都忽視了右腦的開發(fā)，教師所講授的知識，大多通過練習(xí)、反復(fù)、測試等方法灌輸給學(xué)生，而這些方法無一例外只開發(fā)了左腦。日常生活中，孩子們也極少有開發(fā)右腦的機(jī)會。正如一位很好教育學(xué)家所說：“在開發(fā)大腦潛力上，我們是在單腳騎自行車！學(xué)習(xí)成績可以快速提高？原來是學(xué)會了這個(gè)記憶方法！特色快速記憶那個(gè)正規(guī)

記憶力的真實(shí)面目：只有了解記憶力，才能提升記憶力！特色快速記憶那個(gè)正規(guī)

是一家主要從事專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀的機(jī)構(gòu)，公司成立于2021-04-26，所在地沙河街道文昌街社區(qū)富田創(chuàng)意園106。目前在國內(nèi)各地區(qū)均有負(fù)責(zé)人。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀，同時(shí)融入適合學(xué)員的培訓(xùn)體系，課程完整連續(xù)，內(nèi)容由淺入深系統(tǒng)地為孩子們進(jìn)行培訓(xùn)。我們一直采用線下組班，線上直播的模式進(jìn)行專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀培訓(xùn)，這種模式在專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀領(lǐng)域得到了很好的驗(yàn)證。專注專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀人才培養(yǎng)，弘揚(yáng)行業(yè)文化。目前在國內(nèi)很多地區(qū)設(shè)立有學(xué)院?，F(xiàn)有專職行業(yè)教學(xué)研發(fā)老師團(tuán)隊(duì)幾十余人。特色快速記憶那個(gè)正規(guī)

快腦國際投資發(fā)展（深圳）有限公司正式組建于2021-04-26，將通過提供以專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀等服務(wù)于于一體的組合服務(wù)。業(yè)務(wù)涵蓋了專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀等諸多領(lǐng)域，尤其專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀中具有強(qiáng)勁優(yōu)勢，完成了一大批具特色和時(shí)代特征的教育培訓(xùn)項(xiàng)目；同時(shí)在設(shè)計(jì)原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展。同時(shí)，企業(yè)針對用戶，在專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀等幾大領(lǐng)域，提供更多、更豐富的教育培訓(xùn)產(chǎn)品，進(jìn)一步為全國更多單位和企業(yè)提供更具針對性的教育培訓(xùn)服務(wù)?？炷X國際投資發(fā)展（深圳）有限公司業(yè)務(wù)范圍涉及一般經(jīng)營項(xiàng)目是：投資文化教育產(chǎn)業(yè)（具體項(xiàng)目另行申報(bào)）；投資咨詢（不含證券、期貨、保險(xiǎn)及其它金融業(yè)務(wù)、限制項(xiàng)目）；教育項(xiàng)目投資（具體項(xiàng)目另行申報(bào)）；從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢；教育信息咨詢；教學(xué)軟件開發(fā)及銷售；教育儀器、教學(xué)設(shè)備批發(fā)零售；教育培訓(xùn)（不含學(xué)科、職業(yè)技能培訓(xùn)）；文化活動策劃；展覽展示策劃；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；國內(nèi)貿(mào)易；經(jīng)營進(jìn)出口業(yè)務(wù)。，許可經(jīng)營項(xiàng)目是：無等多個(gè)環(huán)節(jié)，在國內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)擁有綜合優(yōu)勢。在專注力，快樂魔方，快速記憶，快速閱讀等領(lǐng)域完成了眾多可靠項(xiàng)目。