堅(jiān)持專注力的訓(xùn)練。國(guó)慶期間是提升孩子學(xué)習(xí)能力、實(shí)現(xiàn)彎道超車的大好時(shí)機(jī)。很多孩子像上課走神，溜號(hào)，小動(dòng)作多，聽課分心走神的，我們可以多做一些聽知覺的訓(xùn)練作業(yè)。粗心馬虎，讀書寫字錯(cuò)行漏字的做事情拖拉磨蹭的可以做視知覺的訓(xùn)練。我專門總結(jié)了針對(duì)于專注力不好的孩子的這種家庭訓(xùn)練的方法分為三大步驟以及二十多種訓(xùn)練的方法。感興趣的你可以來電咨詢我們，或者到官網(wǎng)查看我們的教程；跟我們聯(lián)系，讓您的孩子變得越來越好，成為“別人家的孩子”。孩子學(xué)習(xí)容易分心、上課經(jīng)常發(fā)呆或做小動(dòng)作、作業(yè)不是少做就是做錯(cuò)，家長(zhǎng)特別頭疼孩子這些小毛病。定制專注力報(bào)名咨詢

國(guó)慶期間我們應(yīng)該怎么去規(guī)劃？自測(cè)總結(jié)，現(xiàn)在學(xué)校里面考試減少了，很多，孩子們就沒有考試，就沒有這種學(xué)習(xí)目標(biāo)了，家長(zhǎng)們也不清楚孩子這個(gè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情況。所以在國(guó)慶這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我們可以在家里面對(duì)于這個(gè)九月這一個(gè)月啊所學(xué)的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一次測(cè)試啊，模擬真實(shí)的這種考試環(huán)境限時(shí)間，并且不允許去翻書，讓孩子單獨(dú)去做完之后再去打個(gè)分，去做一下這個(gè)總結(jié)。分析一下不同的科目，不同的題型，這個(gè)掌握的情況，我找到問題到底出在哪？和孩子一起去分析一下原因，并且針對(duì)性的去制定一下接下來的改進(jìn)措施。定制專注力報(bào)名咨詢很多家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子的天性如此，注意力不集中是件小事，長(zhǎng)大后就會(huì)好轉(zhuǎn)。

如何提升專注力1、做感興趣的事。興趣是比較好的老師，對(duì)于感興趣的事情，孩子會(huì)表現(xiàn)出持久的專注力。找到孩子感興趣的事，并鼓勵(lì)他，讓他從中感受到樂趣。如果是學(xué)習(xí)方面，讓學(xué)習(xí)的過程更加有趣。2、加強(qiáng)與人在連接中的互動(dòng)能力，加強(qiáng)互動(dòng)訓(xùn)練。無論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，給予孩子更多的積極回應(yīng);多陪伴孩子，多帶孩子接觸人與大自然、動(dòng)物;給予孩子充分的關(guān)注和贊美等;3、加強(qiáng)自身感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練。多帶進(jìn)行孩子多方位的運(yùn)動(dòng)，如打球、跳舞等;加強(qiáng)聽知覺能力訓(xùn)練:包括聽覺專注力、聽覺工作記憶、精細(xì)控制、聽覺加工速度;視知覺能力訓(xùn)練:包括視覺專注力、視覺工作記憶、精細(xì)控制、視覺加工速度，改善易走神現(xiàn)象;加強(qiáng)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。

在孩子的學(xué)習(xí)上，作為父母，你是不是有這樣的困擾？?上課(或看書)注意力不集中，常常分心、走神；?學(xué)習(xí)時(shí)，坐不住，動(dòng)作特別多，無法靜下來；?作業(yè)粗心、馬虎，常常出錯(cuò)作業(yè)太慢，邊做邊玩，磨磨蹭蹭；?頭腦也很聰明，成績(jī)卻總是上不來。如果您的孩子身上存在上述表現(xiàn)，說明孩子的注意力品質(zhì)不佳!**研究表明:99.4％孩子的智力水平是相近的，影響學(xué)習(xí)成績(jī)更關(guān)鍵、其根本的因素之一就是注意力。注意力是知識(shí)的門戶，專注力等于成績(jī)!孩子的成長(zhǎng)和教育無法重來，不要讓您的孩子錯(cuò)過訓(xùn)練注意力黃金時(shí)期!專注力訓(xùn)練可以幫助人們更好地控制自己的情緒和行為，提高自我控制能力。

孩子的注意力不集中，怎么辦？很多家長(zhǎng)會(huì)被孩子注意力不集中所困擾?，F(xiàn)在我就跟大家分享一個(gè)，世界上比較先進(jìn)比較有效注意力訓(xùn)練方法。它就是舒爾特方格訓(xùn)練法。這種方法每天練習(xí)不低于五分鐘，堅(jiān)持一個(gè)月你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的專注力提升不止十倍。它不僅能夠提升專注力，還會(huì)提高孩子的閱讀速度。甚至?xí)憻捬劬σ荒渴械哪芰?，那么這個(gè)方法是怎么用的？那張紙上就是隨意打亂的1到25個(gè)數(shù)字。讓我們的孩子用手指按照從1到25的順序，依次指出每一個(gè)數(shù)字的位置，同時(shí)大聲地讀出來并不斷地加快速度，通過這個(gè)短暫的集中精力的訓(xùn)練過程。反復(fù)訓(xùn)練大腦的注意力功能就會(huì)不斷的加強(qiáng)，同時(shí)還可以鍛煉孩子的末梢神經(jīng)，增強(qiáng)孩子的自控力，這些小知識(shí)你都知道嗎？跟我們聯(lián)系讓你的孩子變得更好。專注力訓(xùn)練可以提高人們的自信心和自我意識(shí)，讓人更加自信和自信。定制專注力報(bào)名咨詢

孩子專注力訓(xùn)練方法有很多，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子不耐煩、不肯付出，孩子的注意力就難以提升上來。定制專注力報(bào)名咨詢

聽覺專注力，即孩子對(duì)聲音的感知、篩選和集中注意的能力，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。然而，當(dāng)孩子的聽覺專注力不佳時(shí)，可能會(huì)引發(fā)一系列問題。首先，聽覺專注力不好可能導(dǎo)致孩子在課堂上難以集中精力。老師講解的知識(shí)、課堂互動(dòng)以及同伴的討論都可能成為分散孩子注意力的噪音。這不僅會(huì)影響孩子對(duì)課堂內(nèi)容的理解和吸收，還可能使他們錯(cuò)過重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。其次，聽覺專注力不佳可能對(duì)孩子的社交能力產(chǎn)生負(fù)面影響。在與他人交流時(shí)，孩子可能無法有效地篩選和理解對(duì)方的話語，導(dǎo)致溝通不暢或誤解頻發(fā)。這不僅會(huì)讓孩子在社交場(chǎng)合中感到困惑和不安，還可能影響他們與他人的關(guān)系建立。此外，聽覺專注力不好還可能影響孩子的情緒和行為。當(dāng)孩子無法有效地過濾外界噪音時(shí)，他們可能會(huì)感到煩躁、焦慮或易怒。這種情緒狀態(tài)不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效果，還可能對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生不良影響。艾林老師曾建議，家長(zhǎng)和老師可以通過一些方法訓(xùn)練孩子的聽覺專注力。例如，通過聲音游戲、故事講述等活動(dòng)來鍛煉孩子的聽覺能力；為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少不必要的干擾；同時(shí)，也要關(guān)注孩子的情緒狀態(tài)，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。定制專注力報(bào)名咨詢