我們必須培養(yǎng)孩子的早期閱讀經(jīng)歷，只有這樣讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，無論現(xiàn)在還是將來，他們才會(huì)愉快的回到閱讀之中。但如果這段時(shí)間不好好培養(yǎng)孩子閱讀方法和習(xí)慣，那么我們培養(yǎng)出來的只能是學(xué)校閱讀者，而不是終生閱讀者。一、通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們接觸印刷讀物的機(jī)會(huì)越多，就能獲得更高的閱讀分?jǐn)?shù)，相反，機(jī)會(huì)越少，分?jǐn)?shù)越低。二、有證據(jù)表明，父母受教育程度越高，對孩子閱讀越重視，孩子看的書越多。反之，則相反。而事實(shí)上，書的普及度常常能縮小父母之間的教育差距。讀書就好比到世界上杰出的人家里去串門。翻開書面就闖入大門，翻過幾頁就登堂入室。深圳4-12歲快速閱讀培訓(xùn)

為什么快速閱讀是孩子必備的一種學(xué)習(xí)技能？一般閱讀基本是一個(gè)字一個(gè)字閱讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的速度雖然緩慢，進(jìn)入初中課程翻倍，信息量也成倍增加。原來的閱讀方式和閱讀速度就會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)效率。這個(gè)就是“學(xué)習(xí)能力之一”的“閱讀能力”水平相對落后，沒有得到相應(yīng)提升造成的。在學(xué)生時(shí)期表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率低下，造成惡性循環(huán)，影響學(xué)習(xí)成績，甚至造成厭學(xué)；大家都知道閱讀是我們接觸信息比較快，比較高效的手段。龍崗區(qū)4-12歲快速閱讀培養(yǎng)讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生。

從閱讀方式來比較。我們一般可以把閱讀分為兩大類：一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀)，即按照字、詞等少數(shù)幾個(gè)單字為單位逐個(gè)閱讀；二是快速閱讀或稱“速讀”。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進(jìn)行大小不一的整體閱讀，而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組、半行、一行、多行甚至整頁內(nèi)容，它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法。在傳統(tǒng)閱讀法中，書面的文字信息對眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激之后，視網(wǎng)膜要把這種物理過程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動(dòng)的生物過程，傳送到大腦的視覺中樞，由視覺中樞處理后再傳達(dá)到語言中樞，語言中樞再傳遞到聽覺中樞，再經(jīng)由聽覺中樞傳輸?shù)接洃浿袠?。這是一個(gè)自己讀給自己聽的過程，即使是高水平的默讀也是如此，只不過外部動(dòng)作控制得比較好罷了。所以，一般人在（以傳統(tǒng)閱讀法）閱讀時(shí)，實(shí)際上是在“讀書”，而不是在真正“看書”。

快速閱讀是真的嘛？讀書是獲取知識(shí)的主要途徑。當(dāng)然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念，意思是書本只是認(rèn)識(shí)生活的工具，根本還在實(shí)際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)（書本知識(shí)）的獲得。讀書速度慢是課外閱讀時(shí)會(huì)遇到的困擾，大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字，還不一定能及時(shí)理解?？焖匍喿x法可以讓你的速度提升到每分鐘2000字，當(dāng)我把這條消息發(fā)到朋友圈的時(shí)候，有家長還表示疑惑：真有這么快的速度嗎？推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨(dú)特的課程體系。一個(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子。

“快速閱讀”已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生們的課本當(dāng)中，不管您是不是愿意，您的孩子必須要開始學(xué)習(xí)快速閱讀了！因?yàn)?，在我們的高考語文的大綱里，已經(jīng)明確的寫在那里。教育部將“快速閱讀”，納入高考語文大綱，現(xiàn)在一斤是很多個(gè)年頭了！小編就給大家詳細(xì)論述一下快速閱讀。傳統(tǒng)閱讀，指每分鐘1000字以下的閱讀，多為“精讀”，按國家教學(xué)大綱規(guī)定，初中的閱讀速讀應(yīng)該為500字/分鐘，高中600字/分鐘，而據(jù)抽樣調(diào)查顯示，只有5%能達(dá)到這一要求。而“速讀”則指閱讀速讀在1000字/分鐘以上的閱讀。有些孩子語文成績并不理想，覺得語文難的原因還是因?yàn)楹鲆暳撕苤匾囊稽c(diǎn)——閱讀?？焖匍喿x可以培養(yǎng)語感，而且好的閱讀還能夠直接影響到作文的好壞，提高閱讀理解能力，甚至在其他試題中同樣發(fā)揮重要的作用。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨(dú)特的課程體系。書，我的良師益友，它給我知識(shí)力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭。龍崗區(qū)4-12歲快速閱讀培養(yǎng)

讀書能知道怎樣交友怎樣識(shí)人怎樣說話怎樣做事怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。深圳4-12歲快速閱讀培訓(xùn)

    如何來培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣？艾林老師有以下幾個(gè)建議:一，父母是孩子比較好的閱讀老師閱讀興趣不是靠學(xué)校培養(yǎng)的，主要任務(wù)在家長，家庭中閱讀興趣濃厚，那么，孩子自然會(huì)喜歡上閱讀，家長適時(shí)的放下手機(jī)，拿起書本，是必要的。二、選擇孩子適合的書籍每個(gè)年齡階段，孩子書的類型喜愛層度也是不同的。一年級的孩子幻想類的童話，繪本都是他們感興趣的書籍。三、要重視閱讀后的效果孩子閱讀后，比較好再讓他把故事講給親人聽，講給身邊的人聽一聽，鍛煉他的需要表達(dá)能力的同時(shí)，也培養(yǎng)了他的表演能力和邏輯思維能力，記憶力，通過這幾個(gè)方法，家長們?nèi)L試培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，讓孩子從小就愛上閱讀，不斷積累知識(shí)，通過書本暢游知識(shí)的海洋。 深圳4-12歲快速閱讀培訓(xùn)