我們知道，專注力是孩子學習知識的前置端口，就像一個黑暗里的電筒，打開開關(guān)照到哪里才能看到哪里的東西一樣，孩子把注意力放到某個事物上才能進行后面的記憶和學習。正是因為我們了解專注力的重要性，所以才想尋找適合的方法去加強孩子的專注力，那是需要刻意培養(yǎng)還是順其自然呢？簡單來說，要在兩者之間尋找平衡點，該培養(yǎng)時要抓住機會培養(yǎng)和發(fā)展，該放任時也要放得開、忍得住。之所以要尋找平衡點，是由專注力的發(fā)展規(guī)律所決定的：隨著年齡增長而增長專注力是隨著孩子年齡的增長以及大腦前額葉的發(fā)育成熟而逐漸發(fā)展的，比如持續(xù)注意事物的能力在不同年齡的孩子是不一樣的，2歲左右的孩子自己看喜歡的繪本大概能看5分鐘左右，而到了4歲可能就可以看10-15分鐘，再到6歲可能就可以延長到20分鐘甚至半小時了，這就是一種發(fā)展的過程。如何判斷孩子是不是感統(tǒng)失調(diào)、感統(tǒng)失調(diào)的程度、屬于哪一種感統(tǒng)失調(diào)呢？南山區(qū)專注力歡迎咨詢

快腦國際注力課程介紹專注力訓練按照成長規(guī)律設(shè)置按照學生成長律設(shè)置,注意力的訓練關(guān)鍵是促進腦發(fā)育,而良好的注意力與今后學生的成長息息相關(guān),是其終身學習和成就事業(yè)的基礎(chǔ)。課堂訓練簡單實用本套課程涵蓋幼兒和小學生需要培養(yǎng)的觀察能力,手腦協(xié)調(diào)能力、精細動作訓練,邏輯思維能力、創(chuàng)造能力空間智能訓練、計算能力、語言表達能力、記憶能力,分析判斷能力想象力等多項技能,根本性提高孩子綜合能力。課程效果通過學習快腦注意力課程,能讓孩子們注意力集中，想象能力和思維能力的提高,上課不再走神,分心等諸多問題,從而提高孩子們的學習成績,課程兼顧視覺注意力和聽覺注意力訓練,雙向能力有效提升學生注意力,讓學生更加好,課程內(nèi)容課程內(nèi)容豐富、有趣,階梯式課程設(shè)計讓學生由易到難,由初步注意力集中到注意力高度提升,根本解決學生注意力差等問題。課程涵蓋**板塊滿足不同學員需求,視覺集中訓練、視覺轉(zhuǎn)移訓練,視覺廣度訓練，視覺分辨訓練，視覺追綜訓練、手眼腦協(xié)調(diào)訓練、空間思維訓練,視覺理解訓練,記憶力訓練,聽覺訓練。寶安區(qū)專注力聯(lián)系人番茄鐘是很好的時間管理和提高效率方法，在管理時間和提升效率的過程中，保持注意力集中是前提。

孩子專注力時間＝生理年齡～生理年齡＋1舉個栗子：孩子2歲了，那他可以全心全意專注一件事的時間大概是2～3分鐘。看完這個，是不是大家和我一樣，頓時松了一口氣。所以，孩子專注不了比較大的原因很可能就是還太小，是可以隨著年齡增長而增長的，但知道了這個，我們也并非無計可施，或任由孩子順其自然發(fā)展。你可能聽過一些大孩子的家長反映過：上學后同一個班級的孩子的專注力是不一樣的。所以，盡管每個孩子的起點差不多，但在成長過程中，有的寶寶的專注力沒有被很好地保護，從而沒有機會發(fā)展提高。

重度專注力不集中表現(xiàn)1.寫字慢，字跡不端正，大小輕重不勻稱，容易寫出格子，本子不整潔2.動作緩慢、笨拙，很晚才學會用筷子吃飯、跳繩，混淆左右3.情緒不穩(wěn)定、急躁、任性，作業(yè)多了就感到煩躁4.作業(yè)速度慢，做做玩玩，督促下稍快些，有時考試來不及完成5.坐姿不端正，常東倒西歪，上課和做作業(yè)時容易感到疲勞6.獨占性強，別人碰他的東西，常會無緣無故發(fā)脾氣7.看起來很聰慧，但學習閱讀或做算數(shù)特別困難；語言表達能力不好8.閱讀常跳字，抄寫常漏字、漏行，怕羞，不合群；對親人特別依賴，不喜歡陌生環(huán)境，到處要人陪。甚至在小學年級過早出現(xiàn)煩躁、易激怒、極端、自我評價低等認知、心智方面的孩子要盡快進行專注力的訓練。專注力好的兒童在學習和生活中都有比較好的學習能力和記憶能力，而且專注力好的兒童在課堂上表現(xiàn)也很優(yōu)異。

專注力的培養(yǎng)對孩子的一生起到什么作用專注力是孩子學習和做事能否成功的關(guān)鍵，對孩子的一生起到至關(guān)重要的。它是一個人能高度集中于某一件事情的能力，是一項非常重要的心理素質(zhì)。1、提高學習能力。當孩子能夠把注意力集中于某件事情的時候，他們就會主動去探求未知的東西，尋求解決問題的辦法。比如，經(jīng)常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識技巧，這可以提升數(shù)學思維能力。2、鍛煉毅力。當孩子熱衷于某一件玩具并長時間擺弄時，不知不覺中也鍛煉了他的恒心和毅力。注意力游戲還可以幫助孩子克服散漫的習慣，能夠沉著冷靜地處理問題，形成穩(wěn)定的心理素質(zhì)。3、激發(fā)好奇心。當孩子注意力集中時，就可以深入地思考問題。比如孩子在搭積木時，開始可能只會往上碼高。逐漸地，他會試著往左右搭，或組成新的圖形。4、提高自信心。注意力集中的孩子，由于能夠?qū)Ｐ挠谧约核龅氖虑?，所以更容易獲得滿意的結(jié)果，更能體驗到成功的快樂。如果再得到父母的夸獎，孩子就會更加自信。在日常生活中可以自由切換注意力，隨時進入心流的狀態(tài)。南山區(qū)專注力歡迎咨詢

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給孩子提供有限的書籍和玩具。給孩子過剩的物品、過多的選擇，會導致他的注意力過度分散?？梢允掌鹨徊糠?，每隔一段時間，就置換一下他看的書或玩的玩具。當他在玩耍看書時，只要沒有提出要求，家長就盡可能安靜地陪伴，不要隨便插手或打擾。另外，需要注意的是，盡量讓孩子一次只做一件事。例如，玩的時候就投入地玩，聽歌就認真地聽歌，畫畫就純粹地畫畫。不要一會兒讓孩子聽音樂，一會兒讓孩子吃水果。太多的任務(wù)交織在一起，孩子的注意力就容易受到破壞。第四，父母可以陪孩子多做游戲或運動。孩子特別喜歡做游戲，在這個過程中，他會很投入、很專注。做手工、看繪本、畫畫、走迷宮、捉迷藏，只要用心地陪伴，孩子就會樂在其中。只要愿意投入時間和精力陪伴孩子，既能夠鍛煉孩子的專注力，又能讓孩子感受到來自爸爸媽媽真實具體的愛，建設(shè)良好的親子關(guān)系。這樣，孩子就會有更強的心理能量，專注力、行動力、自信心等品質(zhì)也會得到更好的培養(yǎng)。南山區(qū)專注力歡迎咨詢

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